Sur le lieu de l'examen, au lycée internat ethnique N'Trang Lơng (quartier de Thanh Nhat), la candidate H' Nhien Nie (collège internat ethnique Krong Bong) et son groupe d'amis ont déclaré que l'épreuve de mathématiques présentait un degré de différenciation élevé.
« Je n'ai obtenu que 75 % car l'examen était long et difficile. Seuls ceux qui possédaient de bonnes capacités d'analyse et de calcul rapide pouvaient obtenir plus de 90 % », a déclaré H' Nhien.

De même, au centre d'examen du lycée spécialisé Luong Van Chanh (quartier de Tuy Hoa, province de Dak Lak), le candidat Ho Di Phuc - élève de 9e année du collège Tran Quoc Toan (quartier de Tuy Hoa) - a déclaré que l'examen de mathématiques était plus difficile que les tests d'entraînement qu'il avait passés auparavant.
Néanmoins, ce candidat restait confiant et prévoyait d'obtenir un score entre 8,5 et 9 points. « Même si je n'ai pas pu répondre aux deux dernières questions, je suis satisfait de mon travail », a déclaré Phuc.

Contrairement à Phuc, Huynh Gia Bao, élève du lycée Nguyen Huu Tho (quartier de Binh Kien), a exprimé de profonds regrets de n'avoir pu terminer qu'environ 60 % de l'examen.
« Certaines questions du formulaire étaient assez difficiles, je n'ai donc pas encore terminé l'ensemble du devoir », a confié Bao.
Avec une expression pensive, Cao Thi Nhat Chau a également déclaré que l'examen de mathématiques de cette année exigeait des compétences de réflexion de haut niveau pour certaines questions et a prédit qu'elle obtiendrait un score d'environ 6 à 6,5 points.
D'après de nombreux candidats, l'épreuve de mathématiques de cette année était particulièrement difficile et conçue pour évaluer le niveau des élèves. Certains parents ont également encouragé leurs enfants après l'examen, espérant qu'ils resteraient sereins.
« Quel que soit le résultat, je suis très heureux que mon enfant ait fait de son mieux ces deux derniers jours », a confié un parent.
Selon M. Huynh Tan Chau, directeur du lycée Luong Van Chanh pour élèves surdoués, l'examen de mathématiques de cette année respecte la structure prescrite par le ministère de l'Éducation et de la Formation et présente un haut niveau de différenciation.
Cependant, M. Chau estime que l'examen était un peu trop long compte tenu du temps imparti et du niveau de difficulté requis pour un élève de collège, et que certaines questions étaient très difficiles.
« Avec ce format d'examen, la limite de temps de 120 minutes ne sera peut-être suffisante que pour une partie des élèves qui excellent véritablement en mathématiques », a déclaré M. Chau.
L'examen d'entrée en seconde (10e année) pour l'année scolaire 2026-2027 à Dak Lak concerne cinq lycées spécialisés. Les autres lycées publics auront recours à une procédure de sélection.
Selon les statistiques, le nombre de candidats inscrits à l'examen d'entrée dans les 5 écoles est le suivant : Lycée spécialisé Nguyen Du : 1 317 candidats ; Lycée spécialisé Luong Van Chanh : 928 candidats ; Lycée ethnique internat N'Trang Long : 463 candidats ; Lycée ethnique internat Dam San : 423 candidats ; et Lycée ethnique internat Phu Yen : 181 candidats.
Source : https://giaoducthoidai.vn/de-thi-mon-toan-vao-lop-10-o-dak-lak-co-su-phan-hoa-cao-post780217.html







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