N'enseignez pas seulement la théorie !

Il est possible que l'enseignante ait contrarié les élèves et provoqué leur réaction impulsive, mais quelles que soient les circonstances, le fait que les élèves aient enfermé l'enseignante dans la pièce, proféré des injures et lui aient jeté des pantoufles a violé le droit à l'intégrité physique et le droit à la protection de la santé, de la dignité et de la vie.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 1. — Une enseignante a été plaquée contre un mur par des élèves et interpellée.

La circulaire 32/2020/TT-BGDDT du 15 septembre 2020, portant promulgation de la Charte des établissements d'enseignement secondaire, des lycées et des établissements d'enseignement général à niveaux multiples, stipule, en son article 37, paragraphe 1, les actes suivants interdits aux élèves : « Insulter la dignité, l'honneur et porter atteinte à l'intégrité physique des enseignants, du personnel, des employés de l'établissement, d'autrui et des autres élèves. » Il est précisé que l'enseignant est du même âge que les parents des élèves et qu'il est la personne qui leur dispense directement l'enseignement.

Ce n'est pas le premier cas d'insultes envers des enseignants. Par le passé, on a constaté plusieurs incidents où des parents ont agressé des enseignants, les ont humiliés, allant jusqu'à les forcer à s'agenouiller et à présenter leurs excuses… Cela montre que le métier d'enseignant est aujourd'hui un métier dangereux, comme certains l'ont justement souligné. Dans un environnement scolaire, un milieu où règnent l'humanité et la bienveillance, comment les enseignants pourraient-ils rester insensibles face à de tels agissements ?

Pour qu'une relation enseignant-élève soit fidèle à l'esprit du principe « Respect des enseignants », il est nécessaire de résoudre ce problème à partir des relations entre l'école, la famille et la société.

En tant que professeur d' éducation civique, je pense que dans chaque cours, nous ne devrions pas enseigner aux élèves des théories et des connaissances vides de sens comme « Qu'est-ce que l'amour du prochain ? Qu'est-ce que le respect d'autrui ? »... L'important est d'utiliser des exemples concrets, des histoires tirées de la vie réelle ou du livre « Les graines de l'âme »... pour éduquer les élèves aux normes éthiques et juridiques.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 2. — Il est nécessaire de créer un environnement scolaire humain.

De plus, les écoles et les enseignants ne se contentent pas de transmettre des connaissances aux élèves ; ils s’attachent également, par le biais d’activités extrascolaires, d’apprentissages par l’expérience, d’activités artistiques, sportives et associatives, à développer leurs compétences et valeurs essentielles, et à promouvoir leurs qualités et aptitudes, conformément aux exigences du Programme d’enseignement général de 2018. Par ailleurs, les organisations sociales et politiques, telles que les syndicats, les associations de jeunesse, les associations d’anciens combattants et les associations féminines, collaborent étroitement avec les écoles pour accompagner et soutenir les élèves dans leur éducation.

En particulier, la famille est le foyer chaleureux des enfants, et les parents doivent jouer un rôle actif dans l'éducation de leurs enfants, par leurs paroles et leurs actions, notamment en témoignant du respect envers les enseignants.

Unissons nos efforts pour éduquer les élèves dans l'espoir de former des personnalités exemplaires, afin qu'il n'y ait plus d'incidents déchirants comme celui de Tuyen Quang , où des élèves jettent des sandales et acculent un professeur au pied du mur.

Le journal Thanh Nien ouvre un forum intitulé « Comportement civilisé à l'école »

En réponse aux comportements controversés d'élèves et d'enseignants de la classe 7C du collège de Van Phu (commune de Van Phu, district de Son Duong, province de Tuyen Quang), Thanh Nien Online a ouvert un forum intitulé « Comportement civique à l'école ». Ce forum vise à recueillir les témoignages, expériences, recommandations et opinions des lecteurs afin d'offrir une vision globale et d'aider les enseignants, les élèves et les parents à adopter un comportement civique et approprié dans le contexte scolaire actuel.

Les lecteurs peuvent envoyer leurs articles et commentaires à thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Les articles sélectionnés pour publication donneront lieu à des droits d'auteur conformément à la réglementation. Merci de votre participation au forum « Comportement civique à l'école ».

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