N'enseignez pas seulement la théorie !

Il est possible que l'enseignante ait causé une certaine détresse qui a conduit à la réaction impulsive des élèves, mais quoi qu'il en soit, le fait que les élèves aient enfermé l'enseignante dans une pièce, utilisé un langage grossier et lui aient jeté des pantoufles constitue une violation du droit des élèves à l'intégrité physique et de leur droit à la protection de leur santé, de leur dignité et de leur vie.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 1. — L'enseignante s'est retrouvée coincée contre le mur par un élève qui l'a alors défiée.

La circulaire 32/2020/TT-BGDĐT du 15 septembre 2020, portant promulgation du Règlement des collèges, lycées et établissements d'enseignement général à niveaux multiples, stipule, en son article 37, paragraphe 1, les comportements suivants interdits aux élèves : « Porter atteinte à la dignité et à l'honneur, ou porter atteinte à l'intégrité physique des enseignants, du personnel et des autres élèves de l'établissement. » Il convient de préciser que les enseignants ont le même âge que les parents des élèves et sont ceux qui leur dispensent directement l'enseignement.

Ce n'est pas la première fois que des enseignants sont insultés. Auparavant, de nombreux incidents ont eu lieu, impliquant des parents agressant des enseignants et les humiliant en les forçant à s'agenouiller et à présenter leurs excuses. Cela démontre, comme certains l'ont affirmé, que le métier d'enseignant est aujourd'hui dangereux. Dans un environnement scolaire, censément empreint d'humanité et de compassion, de tels incidents se produisent, plongeant les enseignants dans une profonde tristesse.

Pour que la relation enseignant-élève reflète véritablement l'esprit du « respect des enseignants et de la valorisation de l'éducation », il est nécessaire de l'aborder à travers la relation entre l'école, la famille et la société.

En tant que professeur d'éducation civique , je crois que chaque leçon ne devrait pas se limiter à l'enseignement de connaissances théoriques telles que « Que signifie aimer l'humanité ? Que signifie respecter autrui ? ». L'important est d'utiliser des exemples concrets, des histoires tirées de la vie réelle ou des ouvrages comme « Les graines de l'âme » pour sensibiliser les élèves aux normes morales et juridiques.

Từ vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: Đừng dạy lý thuyết suông! - Ảnh 2. — Nous devons créer un environnement scolaire humain.

De plus, l'établissement et ses enseignants ne se contentent pas de transmettre des connaissances ; grâce à des activités extrascolaires, un apprentissage par l'expérience, une orientation professionnelle, des activités artistiques et culturelles, sportives et associatives, ils inculquent aux élèves des compétences et des valeurs essentielles à la vie, développant ainsi leurs qualités et leurs aptitudes conformément aux objectifs et aux exigences du Programme d'enseignement général de 2018. Par ailleurs, des organisations sociales et politiques telles que le syndicat, l'association de jeunesse, l'association des anciens combattants et l'association des femmes collaborent étroitement avec l'établissement pour l'éducation des élèves.

La famille est notamment le foyer des enfants, et les parents doivent jouer un rôle actif dans l'éducation de l'âme de leurs enfants, par leurs paroles et leurs actions, et en particulier par leur attitude respectueuse envers les enseignants.

Œuvrons tous ensemble pour éduquer nos enfants, dans l'espoir de forger leur caractère afin que des incidents déchirants comme celui de Tuyen Quang, où des élèves ont jeté des sandales et acculé un professeur, ne se reproduisent plus.

Le journal Thanh Nien lance un forum intitulé « Comportement civilisé à l'école »

Suite au comportement controversé d'élèves et de leur professeur en classe de 7C au collège de Van Phu (commune de Van Phu, district de Son Duong, province de Tuyen Quang), Thanh Nien Online lance un forum intitulé : « Comportement civilisé à l'école ». Ce forum vise à recueillir les expériences, recommandations et opinions des lecteurs afin d'améliorer la compréhension globale de la situation et d'aider les enseignants, les élèves et les parents à adopter un comportement civilisé et approprié dans le contexte scolaire actuel.

Les lecteurs peuvent soumettre des articles et des opinions à thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Les articles sélectionnés seront rémunérés conformément à la réglementation. Merci de votre participation au forum « Comportement civique à l’école ».

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