M. Nguyen Van Ngai a déclaré que l'association parents-enseignants de la classe et de l'école doit disposer de nombreux bons moyens pour prendre soin, soutenir et aider leurs enfants à étudier et à participer aux activités de classe.
Selon M. Ngai, chaque parent doit prendre le temps de lire et de comprendre la circulaire 55/2011/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation nationale et de la Formation portant sur la charte du conseil des parents d'élèves pour comprendre la réglementation sur les frais de fonctionnement, le principe de non-égalisation des contributions des parents... « Je pense que lorsqu'un enfant va à l'école, les parents n'hésitent pas à contribuer, mais cette contribution doit être conforme au règlement, raisonnable, et véritablement pour l'apprentissage de l'élève, pas des contributions déraisonnables, non conformes au règlement, ne servant pas à prendre soin des élèves eux-mêmes », a déclaré l'enseignant Nguyen Van Ngai.
Quand les enfants vont à l'école, les parents n'hésitent pas à contribuer, mais cela doit être dans le respect des règles, véritablement pour l'apprentissage des élèves.
M. Nguyen Van Ngai a notamment évoqué de récents scandales concernant les recettes et les dépenses des classes. Lorsque l'incident s'est produit, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de l'Éducation et de la Formation ont demandé un rapport, mais les directeurs d'école ont tous répondu : « Je ne sais pas, cela a été discuté et fait par le comité des parents d'élèves de cette classe. » « C'est une erreur. Si le comité des parents d'élèves finance la réparation d'une salle de classe ou installe tel ou tel équipement à l'insu du directeur ou du chef d'établissement, ce dernier a-t-il rempli son rôle ? », a déclaré M. Ngai.
Français Par conséquent, M. Ngai a proposé que le comité représentatif des parents d'élèves coordonne, échange, discute et consulte avec le professeur principal ; le comité représentatif des parents d'élèves doit également travailler et échanger des opinions avec le directeur, et ne peut pas être arbitraire dans l'organisation des activités, les achats, la mobilisation des parrainages, l'appel aux contributions... M. Ngai a proposé que le Département de l'éducation et de la formation, lors de l'organisation de la formation des écoles sur la mise en œuvre de la circulaire 55 du ministère de l'éducation et de la formation, mette également l'accent sur ce point et procède périodiquement et soudainement à des inspections et des vérifications pour voir si les écoles s'y conforment.
L'experte Tran Thi Que Chi, directrice adjointe de l'Institut des sciences de l'éducation et de la formation (IES), estime que pour résoudre les conflits et rétablir un environnement éducatif sain, avec l'objectif commun d'éduquer les enfants, le conseil scolaire joue un rôle important. Il doit adapter son mode de gestion, repenser le règlement intérieur et la culture d'entreprise, optimiser le potentiel des technologies, écouter les parents, recueillir davantage l'avis des élèves et se soucier davantage de leurs pensées et de leurs sentiments… Car le moyen le plus efficace de résoudre les conflits entre les parents et l'école (si tant est qu'il existe) réside dans les émotions et les sentiments des élèves au quotidien.
Par ailleurs, en cas de cas individuels, l'école reçoit les avis et les requêtes des parents. Selon Mme Chi, le conseil d'administration doit également les recevoir et y répondre avec sincérité, ouverture d'esprit et respect mutuel. Car les parents et l'école partagent le même objectif : prendre soin des élèves et les former pour qu'ils deviennent de bonnes personnes.
Source : https://thanhnien.vn/dung-de-mang-tieng-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-chi-de-ban-dong-tien-185240922205528236.htm
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