La génération Z et la course au développement personnel

N'attendant plus la fin de leurs études pour penser à leur formation et à leur développement, de nombreux jeunes de la génération Z prennent les devants. Dès leurs études, ils ont élaboré des projets pour étudier, travailler, développer leurs compétences et s'épanouir. Même si leur parcours n'est pas encore clairement défini, leur esprit d'initiative, leur soif d'apprendre et leur audace face à l'inconnu sont des signes positifs d'une génération qui mûrit plus tôt et plus profondément.

Bien qu'elle n'ait étudié que la moitié de sa spécialité, Nguyen Ngoc Thuy Duong a déjà conçu de nombreux produits qui ont été très appréciés par ses professeurs.

Nguyen Ngoc Thuy Duong, originaire de la commune de Van Phuc (née en 2008), étudie actuellement le design graphique auFPT Polytechnic Thai Nguyen College. Soucieuse de se préparer un avenir prometteur, Thuy Duong a rapidement élaboré un plan précis. En parallèle de ses études, elle s'est inscrite à des cours de chinois, une langue qu'elle juge très prometteuse pour les domaines du design, de la communication et du commerce.

Thuy Duong a confié : « Je pense que le temps passé à l’école est trop court. Se spécialiser dans un seul domaine ne suffira pas à se forger un avantage concurrentiel pour l’avenir. J’étudie le chinois dans l’espoir d’accéder à davantage d’opportunités, tant au niveau national qu’international. »

Duong ne se contente pas de ses études ; il participe également à des activités extrascolaires et tisse des liens avec une communauté de jeunes partageant la même passion pour la créativité. Ses premières créations ont été remarquées par ses amis et ses professeurs, qui l'ont encouragé à les développer en produits personnels. Lorsqu'on lui demande s'il ressent la pression liée à ses nombreuses études, Duong sourit simplement : « Je ne ressens aucune pression, je suis juste heureux de faire quelque chose d'utile pour moi et, assurément, pour mon avenir. »

L'histoire de Duong n'est pas un cas isolé. Dans un autre registre, Do Huong Quynh, du quartier de Linh Son, fait également preuve d'une admirable initiative de la part des jeunes qui réorientent leur développement personnel. Après sa première année d'études de marketing à l'Université de Commerce de Hanoï , Huong Quynh a réalisé que cette filière ne lui convenait pas. Elle a donc pris la décision audacieuse de s'inscrire au concours d'entrée dans une autre université, à la surprise générale de sa famille et de ses amis.

Les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 ont non seulement dépassé toutes les attentes, mais ont également permis à Quynh d'atteindre son objectif : intégrer la Faculté de pédagogie de l'anglais, École des langues étrangères (Université Thai Nguyen ). Forte de ses compétences en anglais, et parallèlement à son cursus universitaire, Quynh s'est inscrite comme assistante d'enseignement dans deux centres de langues étrangères, où elle a dispensé des cours, accompagné les étudiants et perfectionné ses compétences pédagogiques. Poursuivant sur sa lancée, Huong Quynh s'est également inscrite à des cours de français, une étape essentielle pour se préparer à une future carrière d'enseignante bilingue.

Quynh a confié : « Au début, j’étais inquiète et j’avais peur de faire une erreur en quittant mon ancienne spécialisation. Mais plus j’apprends, plus je me rends compte que mon choix est le bon. Quand je peux étudier ce que j’aime et travailler dans le domaine que je souhaite, je me sens beaucoup plus confiante et motivée. »

Les parcours de Thuy Duong et Huong Quynh, entre autres, mettent en lumière une chose essentielle : la génération Z n’attend pas passivement que les opportunités se présentent, mais les crée activement. Elle n’hésite pas à sortir de sa zone de confort, à accepter le risque d’erreurs, et à concilier apprentissage et travail. Même si cela implique d’apprendre deux langues étrangères simultanément et d’occuper plusieurs emplois avant d’obtenir son diplôme, elle conserve un optimisme certain et des objectifs à long terme. Nombre de jeunes choisissent aujourd’hui de se lancer tôt, non pas pour surpasser les autres, mais pour mieux se connaître et se préparer au mieux pour l’avenir.

La « course » au développement personnel de la génération Z n’est pas une compétition avec la société, mais un processus d’amélioration de ses propres capacités, qu’il s’agisse des connaissances, des compétences ou de l’attitude face à la vie. Ils n’hésitent pas à étudier davantage, à travailler plus ou à changer de cap s’ils le jugent inadapté. Cela témoigne d’un esprit de progrès très admirable, qui consiste à savoir s’écouter, à s’adapter et à progresser constamment.

Chez la jeune génération d'aujourd'hui, un point commun indéniable saute aux yeux : elle refuse de se laisser enfermer dans des stéréotypes, insatisfaite des limites imposées. L'initiative, la soif d'apprendre et la volonté de s'élever forment une génération de jeunes confiants, progressistes, capables de tracer leur propre chemin et d'aller jusqu'au bout. Une génération qui sait rêver grand et agir de manière responsable. Non seulement elle trouve sa voie, mais elle contribue aussi à façonner la société de demain.

Source : https://baothainguyen.vn/tieu-diem/202508/gen-z-va-cuoc-chay-dua-phat-trien-ban-than-8e50cd1/