
Avec un score de 8,0 à l'IELTS (compréhension orale 8,5 ; compréhension écrite 8,5 ; expression écrite 8,0 et expression orale 6,5), Nguyen Phi Hao a marqué de son empreinte les principaux succès du lycée Cu Huy Can, car c'est la première fois que l'école compte un élève à atteindre un tel résultat.
Partageant sa joie d'avoir obtenu un score de 8.0 à l'IELTS, Phi Hao a confié : « J'étais vraiment surpris et heureux car je ne pensais pas pouvoir obtenir ce score dès ma première tentative. Cette réussite renforce ma conviction qu'avec la bonne méthode d'auto-apprentissage, tous les obstacles peuvent être surmontés. »
Pour atteindre cet objectif, Phi Hao a élaboré un parcours d'apprentissage structuré, débutant par une auto-évaluation de son niveau. Avant de s'exercer, il a passé des tests afin d'identifier ses points forts et ses points faibles en compréhension orale et écrite, expression orale et écrite. Il a ensuite recherché des ressources adaptées, telles que des livres, des exercices, des tutoriels vidéo et des ressources internationales. Cela lui a permis d'améliorer sa capacité à comprendre et à lire des textes académiques en anglais.

Parmi les quatre compétences, l'expression orale est celle où Phi Hao se sent le moins à l'aise. Pour améliorer sa prononciation, il s'est entraîné régulièrement et a enregistré sa voix afin de s'auto-évaluer et de corriger ses erreurs. L'étudiant a confié : « J'ai réalisé que mes points faibles étaient la fluidité et le vocabulaire. C'est pourquoi, en plus d'apprendre du vocabulaire par thème, je consacre la majeure partie de mon temps à m'entraîner à parler chaque jour et je demande à mes professeurs et à mes amis de corriger directement mes erreurs. Même si mon score à l'oral n'est pas aussi élevé que pour les autres compétences, je suis satisfait car j'ai surmonté mes blocages et j'ai fait de nets progrès. »
Phi Hao entretient l'habitude de s'exposer à l'anglais quotidiennement grâce à des activités telles que la lecture, l'écoute de podcasts, le visionnage de vidéos et la résolution d'exercices. En décomposant ses objectifs en petites étapes et en les réalisant régulièrement, l'apprentissage n'est plus une contrainte mais une habitude naturelle. Son score de 8.0 à l'IELTS est d'autant plus remarquable qu'il a été obtenu par Phi Hao en étudiant seul, à la maison et en classe, sans aucun soutien de centres de préparation aux tests.
« Je pense que le plus important n'est pas le nombre d'heures d'étude par jour ni le lieu d'étude, mais la détermination. Décomposer ses objectifs permet d'éviter d'être submergé. Chaque jour, il suffit de consacrer un certain temps à l'anglais, que ce soit 30 minutes à lire l'actualité ou une heure à faire ses devoirs. Du moment qu'on maintient un rythme d'étude régulier, on peut atteindre ses objectifs », a déclaré l'étudiant.

Il est bien connu que le lycée Cu Huy Can est situé dans la commune montagneuse de Mai Hoa, où les conditions d'apprentissage, notamment en langues étrangères, restent limitées. Cependant, Phi Hao a prouvé que l'esprit d'auto-apprentissage permet de surmonter tous les obstacles. Il témoigne : « Les professeurs de l'établissement sont très dévoués et m'aident toujours lorsque je rencontre des difficultés. Même si les conditions ne sont pas aussi favorables qu'en ville, je suis convaincu qu'en cherchant activement des ressources et en étudiant par soi-même, on peut obtenir d'excellents résultats. »
« Ce qui est le plus impressionnant chez Hao, c'est son autodiscipline et son esprit d'initiative dans son apprentissage. Il sait mettre ses connaissances en pratique, en étudiant avec rigueur tout en développant des compétences essentielles à la vie quotidienne. Les réussites de Hao témoignent de sa diligence, de sa persévérance et de son courage », a commenté M. Nguyen The Anh, professeur principal de la classe 12A1.
Outre ses études d'anglais, Phi Hao s'est également distingué dans de nombreuses autres matières. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, il a remporté le deuxième prix en mathématiques au concours provincial des meilleurs élèves et le troisième prix aux échecs provinciaux.
Mme Nguyen Thi Hong Thien, la mère de Phi Hao, a confié : « La famille l’a toujours encouragé à étudier, sans jamais le forcer. Ses résultats actuels sont le fruit de ses efforts. Nous nous efforçons simplement de lui offrir le meilleur environnement d’apprentissage possible. Nous espérons que son avenir sera aussi prometteur que la manière dont il poursuit et réalise ses rêves jour après jour. »

Malgré son excellent score à l'IELTS, Phi Hao reste très clair sur l'objectif de l'apprentissage d'une langue étrangère. Il souligne : « L'IELTS n'est qu'un certificat. L'important, c'est le processus d'apprentissage, la pratique et le plaisir de comprendre l'anglais. Apprendre une langue étrangère, ce n'est pas seulement obtenir un score, c'est aussi s'ouvrir au monde , échanger des cultures et des connaissances. »
Avec un score de 8.0 à l'IELTS et un parcours scolaire exceptionnel, Phi Hao a de nombreuses opportunités d'intégrer les meilleures universités vietnamiennes et de décrocher des bourses internationales. Mais il ne compte pas s'arrêter là : il souhaite continuer à perfectionner son anglais, approfondir ses connaissances en mathématiques et en sciences naturelles, et développer ses compétences transversales afin de se préparer à un avenir riche en études et en carrière.
Source : https://baohatinh.vn/nam-sinh-mien-nui-ha-tinh-chinh-phuc-ielts-80-post299652.html






Comment (0)