(HNMO) – C'est le contenu du plan n° 148/KH-UBND du Comité populaire de Hanoï sur la mise en œuvre de la décision n° 1142/QD-LDTBXH du 25 novembre 11 du ministère du Travail et des Invalides de guerre. et la Société a approuvé le Programme « Éduquer les idéaux révolutionnaires, l'éthique et les modes de vie culturels pour les jeunes, les adolescents et les enfants dans le cyberespace pour la période 2022-2022 » dans le domaine de l'enseignement professionnel dans la localité.
En conséquence, sur la base de la décision susmentionnée du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, le plan énonce clairement les buts, les exigences, les cibles et les solutions pour améliorer l'efficacité de l'éducation aux idéaux révolutionnaires, à l'éthique, au mode de vie culturel dans le cyberespace, contribuant ainsi à construire une jeune génération avec des idéaux révolutionnaires, une bravoure ferme, un patriotisme riche, des connaissances, une culture et un sens du respect de la loi, de la responsabilité envers la communauté, des rêves, des ambitions, des aspirations et des compétences d'intégration internationale à l'ère numérique.
En outre, former et développer des compétences dans l'identification, le traitement et la maîtrise de l'information et des outils et moyens techniques dans les activités éducatives des idéaux révolutionnaires, de l'éthique et des modes de vie culturels dans le cyberespace ; filtrer et identifier de manière proactive les informations "mauvaises" et "toxiques", recevoir des informations positives dans le cyberespace, combattre et réfuter les opinions fausses et hostiles pour les étudiants et les enseignants. L'enseignement et la formation professionnels, contribuant activement à la réalisation de l'aspiration à développer un pays prospère et heureux en l'esprit de la Résolution du XIIIe Congrès national du Parti.
Notamment, la ville fixe un objectif pour la période 2023-2025 que plus de 90% des étudiants de l'enseignement professionnel propagent et mettent activement en œuvre le Code de conduite sur les réseaux sociaux ; plus de 80% des syndiqués sont des étudiants, les étudiants de l'enseignement professionnel nouvellement admis peuvent apprendre la théorie politique sur le portail, apprendre la théorie politique pour les syndiqués ; plus de 80% du personnel intervenant auprès des élèves et étudiants des établissements d'enseignement professionnel sont formés pour mettre à jour les nouvelles connaissances, améliorer leurs qualifications, leurs compétences, leur métier, leurs méthodes de propagande, d'éducation et de combat d'images dans le cyberespace.
La ville s'efforce également que plus de 70 % des établissements d'enseignement professionnel élaborent des documents et enseignent aux étudiants les compétences nécessaires pour s'adapter et utiliser le cyberespace de manière sûre, positive et efficace. Plus de 80 % des établissements d'enseignement professionnel disposent de canaux d'information dans le cyberespace pour connecter, rassembler, interagir, propager et orienter les idées des étudiants.
