« Semer » l'identité culturelle nationale

À l'école maternelle Tan Dong, commune de Tran Yen, le modèle d'« école heureuse associée à l'identité culturelle nationale » ne se limite pas au slogan affiché au mur, mais se manifeste également dans chaque leçon, à l'image d'un petit jardin nourrissant de « jeunes pousses » culturelles.

Au cœur des montagnes et des forêts d'un vert profond, où les maisons sur pilotis de l'ethnie Dao, vêtue de pantalons blancs, se dressent paisiblement à flanc de colline, l'école maternelle Tan Dong, dans la commune de Tran Yen, province de Lao Cai , apparaît comme un petit jardin où germent les germes de la culture. Là, le modèle « École heureuse, porteuse d'identité culturelle nationale » ne se limite pas à un slogan affiché au mur, mais se manifeste dans chaque leçon.

Pour l'année scolaire 2025-2026, l'école maternelle Tan Dong accueille 245 enfants, majoritairement d'ethnie Dao. Convaincus que l'identité ethnique est une valeur fondamentale pour une communauté, le conseil d'administration et l'équipe pédagogique de l'établissement s'efforcent de faire de la culture une ressource essentielle au développement global des enfants.

Depuis 2022, l'école collabore avec les parents, les autorités, les aînés et les artisans pour organiser de nombreuses activités visant à promouvoir l'identité du peuple Dao, notamment le port du pantalon blanc. L'enseignante Nguyen Thi Thu Trang, directrice de l'école maternelle Tan Dong, a déclaré : « La culture ne prend véritablement vie que lorsqu'elle est présente dans le quotidien des enfants. Nous souhaitons qu'ils grandissent fiers d'être Dao, enfants de cette forêt montagneuse. »

Mme Vi Thanh Thao, enseignante d'ethnie Nung auprès d'enfants de 5 ans, a présenté l'initiative « Mesures pour aider les enfants à préserver et promouvoir leur identité culturelle locale » : Dans chaque classe, l'espace d'apprentissage est aménagé comme un paysage culturel miniature. Ainsi, le coin « Culture locale » devient le cœur de la classe. Brocarts, images de fêtes et objets du quotidien du peuple Dao y sont exposés, avec des légendes en vietnamien et en dao. Les enfants écoutent des histoires, regardent des images, apprennent les vœux du Nouvel An en dao et découvrent les costumes et les coutumes par l'expérience.

En parallèle, l'espace créatif STEAM permet aux enfants de découvrir la culture à travers les sciences et les arts : construction d'une maquette de maison sur pilotis, confection de rideaux en brocart, décoration d'ao yem, création de jouets en bambou. Ces activités ludiques développent leur dextérité et leur font découvrir les matériaux traditionnels et la finesse de l'artisanat. Les enseignants enrichissent également cette expérience grâce à des livres audio interactifs et des jeux de mots sur les costumes et la cuisine de l'ethnie Dao, faisant de la technologie un pont entre tradition et modernité.

À la maternelle de Tan Dong, afin de faciliter l'accès des enfants à la culture traditionnelle, l'établissement organise des ateliers avec des artisans locaux. Parmi eux, Mme Vi Thi Tham, figure emblématique de la communauté Dao, participe régulièrement à ces ateliers. Elle initie avec enthousiasme les enfants aux techniques de couture : tenir une aiguille, choisir du fil, plier du tissu…

Parallèlement, le club « Pont culturel ethnique Dao » a été créé, où les enfants apprennent les danses traditionnelles des cloches. Des artistes chorégraphient et enseignent directement ces danses aux enfants. Le spectacle « Cloches saisonnières » de l'école a également remporté un prix important au concours « Mélodie de la jeunesse » et est devenu la musique des exercices matinaux, contribuant ainsi à transmettre naturellement la culture aux enfants.

De plus, les échanges en ligne avec d'autres écoles via Zoom offrent aux enfants l'opportunité de vivre l'expérience d'une « classe transfrontalière ». Danses, salutations et récits de fêtes traditionnelles contribuent à leur compréhension de la beauté et de la diversité des cultures ethniques. Durant l'année scolaire, ils visitent également le village de Khe Dat, assistent à des chants folkloriques et à des danses traditionnelles (cap sac), et se rendent au musée de Yen Bai pour admirer des maquettes de maisons sur pilotis, de cheminées et de costumes traditionnels.

L'innovation du jardin d'enfants Tan Dong a permis de créer un consensus entre les parents et l'école en matière d'enseignement, notamment grâce à des cours extrascolaires sur la culture traditionnelle, contribuant ainsi à aider les enfants à devenir plus confiants et courageux lorsqu'ils abordent des niveaux d'enseignement supérieurs.

Présenté par : Huu Huynh

Source : https://baolaocai.vn/geo-mam-ban-sac-van-hoa-dan-toc-post887523.html