Cultiver l'amour de la culture à travers des activités extrascolaires.

Ces dernières années, les écoles et les établissements d'enseignement de la province ont accordé une importance croissante à l'intégration de l'identité culturelle nationale dans leurs activités parascolaires. Ces expériences culturelles permettent aux élèves d'aimer, de comprendre et de préserver consciemment les valeurs traditionnelles qui les entourent.

Récemment, plus de 200 élèves du collège Le Quy Don (commune de Dak Lieng) ont participé à une activité immersive mettant en valeur la culture traditionnelle du peuple M'nong. Dans le cadre paisible du village, les élèves ont été initiés à la fabrication de poteries traditionnelles, ont assisté à des démonstrations de musique de gong par des artisans, ont découvert les instruments de musique traditionnels et ont écouté des récits culturels liés à la vie communautaire. H'Nhip Eung, élève de sixième, ne cachait pas son enthousiasme : « En touchant l'argile et en essayant de la modeler en vase, j'ai compris que la création d'un objet artisanal exige des efforts et de la créativité de la part des artisans. J'ai aussi entendu le son des gongs résonner dans le village. Je pense que ces valeurs sont vraiment précieuses et qu'il est important pour nous de les apprendre et de les préserver. »

Pour La Quy Dung (élève de 5e), cette activité expérimentale n'était pas seulement une sortie amusante, mais aussi la première fois qu'il avait l'occasion d'observer et de participer directement à la fabrication de poteries et de découvrir la culture des gongs. Il était fier de vivre dans un endroit possédant autant de traditions culturelles uniques.

Mme Nguyen Thi Kim Phuong, directrice du lycée Le Quy Don, estime que les activités extrascolaires comme celles-ci constituent un moyen concret de familiariser les jeunes générations avec la culture nationale. « Nous souhaitons que les élèves découvrent la culture non seulement à travers les livres, mais aussi en la vivant pleinement et en la ressentant avec tous leurs sens. En comprenant la signification de chaque aspect de la culture traditionnelle, ils développeront un sens de l'appréciation et une responsabilité quant à sa préservation. Cela fait partie intégrante du projet éducatif global de l'établissement », a expliqué Mme Phuong.

Les élèves du collège Le Quy Don (commune de Dak Lieng) ont expérimenté avec enthousiasme la pratique du gong et du tambour sous la direction d'artisans.

Récemment, une expérience au sein du site touristique du village de Pá Mé (commune d'Ea Phê) a offert aux élèves de l'école maternelle privée Doraemon (commune de Krông Năng) un espace propice au jeu et à l'apprentissage. À travers des activités telles que l'observation d'artisans jouant du đàn tính (un instrument à cordes traditionnel) et du hát then (un chant folklorique traditionnel), la découverte de la culture locale et la participation à la fabrication de bracelets à cinq couleurs – un artisanat riche de sens dans les cultures des ethnies Tay et Nung –, les enfants ont été initiés à la culture traditionnelle.

Mme Dang Thi Minh Hang, enseignante à la maternelle privée Doraemon, a déclaré : « Les jeunes enfants absorbent les connaissances très rapidement, surtout par l’expérience. C’est pourquoi nous choisissons de les emmener dans des lieux culturels authentiques afin qu’ils puissent ressentir et se souvenir des choses par le biais des émotions et des actions. Ce qu’ils voient, entendent et touchent aujourd’hui peut jeter les bases d’un amour de la culture qui les accompagnera tout au long de leur développement. »

En réalité, de nombreuses écoles de la province intègrent activement des expériences culturelles à leurs activités parascolaires. Ces activités, qui ne se limitent plus à de simples excursions, sont de plus en plus approfondies, tant sur le fond que sur la forme, grâce à la participation d'artisans, des communautés locales et d'espaces culturels dynamiques. Par ces activités, les élèves acquièrent non seulement des connaissances et des compétences, mais apprennent aussi à aimer leur patrie à travers les choses les plus simples. Lorsque la jeune génération d'aujourd'hui grandit dans un environnement d'apprentissage riche en savoirs et imprégné d'amour de la culture, elle deviendra la gardienne et la gardienne de l'identité nationale.

Source : https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/gieo-tinh-yeuvan-hoa-tu-hoat-dong-ngoai-khoa-c150542/