Cet après-midi (6 juin), les élèves de Hô Chi Minh-Ville ont passé l'épreuve de langue étrangère, deuxième matière du baccalauréat. En quittant le centre d'examen du lycée Ban Co (3e arrondissement), Do Ba Dung, élève du lycée Le Quy Don (3e arrondissement), affichait un large sourire et s'est exclamé à ses camarades : « L'examen était vraiment facile ! »
Les candidats ont échangé des messages enthousiastes après avoir passé l'examen de langue étrangère.
Interrogé sur la difficulté de l'examen de langue étrangère de cette année, l'élève a déclaré que l'examen était moins difficile que l'examen blanc organisé par l'établissement : « Bien plus facile que prévu. » « Lors de l'examen blanc, je n'ai obtenu que 6 ou 7 points, mais pour cet examen officiel, je suis certain d'avoir 9 ou 10 points. Les questions sont toutes de niveau élémentaire ; avoir terminé le premier semestre de la troisième suffit pour obtenir une note quasi maximale », a commenté Dung.
Partageant l'avis de Dung, Huynh Ngoc Bao Han, élève du lycée Le Quy Don, a également affirmé que l'épreuve de langue étrangère était plus facile que prévu et qu'elle était confiante d'obtenir au moins 9 points. « Presque aucune question ne m'a impressionnée ni posé de problème. Je m'étais entraînée auparavant à résoudre de nombreux exercices pour améliorer mes compétences », a confié l'élève.
Cette année, l'examen de langue étrangère à Hô Chi Minh-Ville a été jugé « facile » par de nombreux candidats.
De même, Nguyen Phan Nhat Huy, élève du lycée Ban Co, a également déclaré avec confiance qu'il obtiendrait 8 points ou plus même s'il ne faisait que réviser ce qui avait été enseigné à l'école et étudier par lui-même, « parce que les questions étaient assez faciles ».
Tran Quang Khai et Ngo Minh Anh, tous deux élèves du lycée College (3e arrondissement), ont également estimé que l'examen de langue étrangère de 10e année à Hô Chi Minh-Ville était cette année un peu plus facile que l'an dernier, et moins difficile que les examens blancs en classe. Ils ont tous deux reconnu que certaines questions exigeaient une étude approfondie des structures grammaticales pour réussir, et se sont dits confiants d'obtenir une bonne note.
Quang Khai (à droite) et Mai Anh ont été impressionnés par certains des supports utilisés lors de l'examen de langue étrangère.
« Cet examen comportait également de nombreux sujets intéressants et humanistes qui nous ont marqués. Par exemple, le texte indiquait que la fête des Mères était la fête préférée de l'auteur et que les mères méritaient tous les cadeaux précieux du monde. De même, l'information concernant le concours d'écriture précisait que la date limite de soumission était celle de l'examen, ce qui correspondait parfaitement à la réalité, puisque nous venions de terminer l'épreuve de littérature », a déclaré Khai.
Même s'ils doivent attendre leurs enfants sous la pluie, de nombreux parents restent enthousiastes car leurs enfants leur murmurent que le test est facile et qu'ils auront d'excellentes notes.
Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, environ 96 000 candidats sont inscrits et passeront l'examen d'entrée en 10e année, avec les matières suivantes : littérature, langue étrangère, mathématiques (pour les inscriptions en 10e année ordinaire) et matières spécialisées et intégrées (pour les inscriptions dans les écoles et classes spécialisées).
Les candidats à l'examen de 10e année quittent les lieux sous la pluie, pleins d'enthousiasme.
Selon le centre d'examen du lycée Le Lai, dans le district 8, la plupart des candidats ont déclaré que l'examen d'anglais était d'un niveau « modéré et facile », que la structure de l'examen n'était pas très différente de celle de l'année dernière, mais qu'il existait toujours une classification des capacités des candidats.
Ha Nguyen Phuong Nhi, élève du lycée Binh Dong, a déclaré : « J’ai trouvé le test assez facile, je l’ai terminé en 15 à 20 minutes environ. Il n’y avait que quelques questions à choix multiples et la partie sur la grammaire était plutôt difficile. Je pense que ces questions servaient à classer les élèves. »
De même, Nguyen Dan Phuong, élève du lycée Binh Dong, a déclaré : « Au début, je pensais que la partie sur la transformation des phrases serait difficile, mais la partie à trous était la plus difficile. J’ai trouvé la structure de l’examen plus facile qu’à l’école. »
Dinh Vi-Thi Tuyet
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