Il s’agit d’un projet qui s’inscrit dans la série d’événements organisés dans le cadre du Plan d’action ASEAN-Japon sur le sport, qui s’appuie sur le consensus de quatre domaines prioritaires lors de la première réunion ministérielle ASEAN sur le sport + Japon en octobre 2017. Ces quatre domaines comprennent : la constitution d’une équipe d’enseignants et d’entraîneurs d’éducation physique, la promotion du rôle des femmes dans le sport, le développement du sport pour les personnes handicapées et la lutte contre le dopage dans le sport.
Un atelier ASEAN-Japon sur le développement des professeurs d’éducation physique (PETE) et des sports pour les personnes handicapées s’est tenu au Vietnam.
Ce projet est mis en œuvre conjointement par l'Université des Sciences du Sport du Japon (NSSU) et l'Université de Tsukuba au Japon. En préparation du projet, une enquête a été menée sur les besoins de coopération pour la formation d'enseignants d'éducation physique et sportive pour personnes handicapées dans les pays membres de l'ASEAN. Suite à ces résultats, le gouvernement japonais a officiellement lancé la deuxième phase du projet, axée sur la formation d'enseignants d'éducation physique (PETE) et d'enseignants de sport pour personnes handicapées (SPD). L'objectif principal de ce projet est d'améliorer la qualité de la formation des enseignants d'éducation physique et sportive pour personnes handicapées dans toute la région.
Depuis le lancement de la deuxième phase en 2021, en raison de l'impact de la pandémie de Covid-19, les ateliers se sont déroulés en ligne pendant trois années consécutives (2021, 2022, 2023). Début 2024, l'atelier s'est tenu en présentiel pour la première fois au Cambodge. En 2025, le Vietnam a notamment eu l'honneur de co-organiser cet événement important, qui se tiendra du 24 au 27 février. Cet événement constitue une avancée majeure, témoignant des efforts continus des parties en faveur d'une communauté ASEAN pleinement développée, où le sport joue un rôle essentiel dans le développement socioculturel, le lien communautaire et la promotion de la paix.
Lors de l'atelier organisé au Vietnam, le professeur Dr. Yoshinori OKADE, directeur du projet de développement des enseignants d'éducation physique et de sport pour les personnes handicapées, a hautement apprécié le rôle du Vietnam, notamment en tant qu'hôte, avec le Secrétariat de l'ASEAN, le Japon et les pays membres régionaux pendant la mise en œuvre du projet.
Tous les membres du projet ont déployé de grands efforts au cours des quatre dernières années pour obtenir des résultats encourageants dans le développement des enseignants d’éducation physique et sportive pour les personnes handicapées.
Professeur, Dr Yoshinori OKADE, Directeur de projet.
On peut dire que l'atelier ASEAN-Japon sur la formation des enseignants d'éducation physique et sportive pour les personnes handicapées, organisé au Vietnam, a marqué une nouvelle étape dans la coopération bilatérale dans ce domaine. Cet atelier a été hautement apprécié par les représentants des pays de l'ASEAN pour ses recherches sérieuses et approfondies, étayées par des données et des exemples d'une grande valeur pratique.
L'atelier n'est pas seulement un forum permettant aux délégués d'échanger et de mettre à jour des informations sur l'éducation physique et les sports pour les personnes handicapées dans chaque pays, mais aide également les pays à avoir un aperçu de ce domaine dans la région.
Le professeur Dr. Yoshinori OKADE estime que les précieuses expériences acquises lors de l'atelier continueront d'être partagées et appliquées dans chaque pays, favorisant ainsi le développement du personnel enseignant et contribuant à consolider la position forte de la région de l'ASEAN ; en même temps, c'est une démonstration claire de l'engagement en faveur d'une coopération étroite entre le Japon et l'ASEAN.
Le rôle important du projet au Vietnam
Dans un contexte d'intégration internationale de plus en plus poussée, la coopération entre les pays de la région et du monde entier a ouvert de nombreuses perspectives de développement dans de nombreux domaines, notamment le sport. Le projet d'action ASEAN-Japon sur le sport en est la parfaite illustration, jouant un rôle important dans la promotion et l'amélioration de la qualité du sport pour les personnes en situation de handicap au Vietnam. Ce projet contribue non seulement à améliorer les conditions d'entraînement et de compétition, mais a également un impact positif sur les professeurs d'éducation physique et sensibilise le public aux sports pour les personnes en situation de handicap.
L'un des impacts les plus évidents du projet est la création d'un environnement d'apprentissage et d'échange d'expériences précieux pour les professeurs d'éducation physique vietnamiens. Des activités telles que des séminaires et des formations professionnelles ont permis aux enseignants d'accéder à des connaissances avancées, à des méthodes d'enseignement modernes et à des techniques spécialisées dans le sport pour les personnes en situation de handicap. Grâce à cela, ils peuvent mettre ces connaissances en pratique, aidant ainsi les athlètes handicapés à s'entraîner de manière plus scientifique et efficace. Cette coopération permet également au Vietnam de constituer une équipe de médecins possédant une expertise approfondie dans la classification des blessures, un facteur clé pour garantir l'équité et la sécurité des athlètes lors des compétitions.
La délégation a visité le site d’entraînement et a écouté des informations sur la situation actuelle des athlètes handicapés vietnamiens.
De plus, le projet a également un fort impact sur les athlètes handicapés. Les échanges entre délégués et athlètes handicapés à Hanoï, dans le cadre de l'atelier organisé au Vietnam début 2025, ont clairement démontré l'optimisme et la volonté extraordinaire des athlètes de s'entraîner. L'intérêt des délégués régionaux est non seulement une grande source d'encouragement, mais aussi une occasion pour les athlètes d'apprendre, de partager et de concourir avec des amis internationaux. Ces activités les aident à améliorer leurs compétences, à gagner en confiance et à nourrir leur passion pour le sport, contribuant ainsi à améliorer les performances globales du sport vietnamien sur la scène internationale. Les fiers résultats du Vietnam aux récents Jeux paralympiques en sont la preuve éclatante.
Lors de cet événement, les difficultés rencontrées par le handisport au Vietnam, telles que le manque de sensibilisation sociale, le manque de clubs sportifs spécialisés et l'insuffisance des installations, ont également été évoquées. Des projets de coopération internationale peuvent contribuer à relever ces défis, notamment en développant des clubs, en organisant des tournois et en sensibilisant la communauté.
Les délégués ont visité et interagi avec des athlètes handicapés à Hanoi.
Cela démontre que le projet de coopération sportive ASEAN-Japon joue un rôle clé dans le développement du sport pour les personnes handicapées au Vietnam. Ce projet apporte non seulement des avantages pratiques en termes d'expertise, mais contribue également à diffuser l'esprit sportif, la confiance et les aspirations des personnes handicapées, les aidant ainsi à s'intégrer et à contribuer davantage à la société.
Source : https://bvhttdl.gov.vn/hop-tac-asean-nhat-ban-gop-phan-thuc-day-phat-trien-doi-ngu-giao-vien-the-chat-va-the-thao-cho-nguoi-khuet-tat-20250924150742599.htm
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