Hanoï prévoit d'introduire des jeux folkloriques dans les écoles. (Photo : Minh Anh) |
En conséquence, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï exige que tous les établissements d'enseignement de la capitale intègrent des jeux folkloriques dans leurs écoles. L'organisation de ces jeux doit être régulière, sûre, économique, efficace et adaptée au niveau scolaire.
En fonction du sexe, de l'âge, du niveau scolaire et des installations physiques, les écoles peuvent choisir un certain nombre de jeux folkloriques tels que la capture du drapeau, le dragon et le serpent, le tir à la corde, le colin-maillard, la course de bateaux sur terre, la course en sac, la marelle, le chat et la souris, le crocodile à terre, la corde à sauter, les combats de coqs, la marelle, le transport de palanquin, la plantation de fleurs et la transmission de nouvelles pour propager, présenter et organiser des jeux pour les élèves.
En plus des jeux ci-dessus, les écoles peuvent choisir d’autres jeux folkloriques adaptés aux conditions de l’école et de la localité.
Le moment d’organiser ces jeux est pendant les cours d’éducation physique, les saluts au drapeau, les activités en classe, les activités de groupe ou les activités parascolaires.
Les écoles préparent les installations en fonction du principe de tirer le meilleur parti des conditions physiques, des équipements et des projets investis disponibles, en garantissant des exigences professionnelles et une sécurité absolue.
Selon le plan, les établissements d'enseignement doivent organiser régulièrement des pratiques et des échanges de jeux folkloriques, encourager les étudiants à participer, saisissant ainsi la psychologie des étudiants de leur âge.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, l'organisation de jeux folkloriques dans les écoles vise à continuer à maintenir et à promouvoir la campagne « Tout le monde fait de l'exercice en suivant l'exemple du grand oncle Ho », contribuant à améliorer la santé, à renforcer la vie spirituelle et culturelle, et à créer une atmosphère joyeuse et passionnante dans les écoles.
Cela contribue également à créer un terrain de jeu sain et utile pour les élèves des écoles générales de la ville, créant des opportunités pour les élèves des établissements d'enseignement de connaître, d'apprendre et de participer à des jeux folkloriques.
Grâce à cela, les enfants acquièrent des compétences essentielles à la vie quotidienne, contribuant ainsi à la formation de leur personnalité et à une éducation complète. Cette activité vise également à préserver et à promouvoir les valeurs culturelles traditionnelles de la nation.
Source
Comment (0)