Le 25 novembre, la société VTED English a collaboré avec le British Council pour inaugurer le centre d'examen de Son La. Étaient présents à la cérémonie d'ouverture les dirigeants de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation , du ministère de l'Éducation et de la Formation, du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, les dirigeants du district de Thuan Chau, de la ville et des ministères de l'Éducation et de la Formation des districts et des villes.

Les délégués ont été présentés au British Council, l'organisation internationale britannique pour les relations culturelles et les opportunités éducatives, qui propose des services d'évaluation, notamment l'IELTS (le test d'anglais le plus populaire au monde pour l'enseignement supérieur et les migrations internationales) et l'Aptis ESOL (un test informatisé de compétence en anglais pour les quatre compétences : compréhension orale, expression orale, compréhension écrite et expression écrite, basé sur le Cadre européen commun de référence pour les langues). Le British Council et VTED English sont agréés par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour administrer des examens internationaux d'anglais, tels que l'IELTS et l'Aptis ESOL.
Le centre d'examens de Son La, représenté par VTED English Company, collaborera avec le British Council pour organiser des cours de préparation à l'IELTS pour les étudiants, les fonctionnaires, les enseignants et tous ceux qui souhaitent apprendre l'anglais dans la province, en ligne et en présentiel, avec des formations de 32, 64 et 128 heures. Parallèlement, des examens seront organisés pour tester et évaluer les compétences en anglais selon les normes internationales.

S'exprimant lors de la cérémonie, le professeur associé, Dr. Nguyen Huy Hoang, directeur du département de l'éducation et de la formation, a espéré que le département de l'éducation et de la formation des districts et des villes se coordonnerait étroitement avec le Centre dans les temps à venir afin que les enseignants et les élèves des écoles aient la possibilité d'accéder au programme et aux examens selon les normes internationales, contribuant ainsi à améliorer la qualité du personnel enseignant et répondant aux exigences de l'innovation pédagogique.

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