De nombreux candidats obtiendront la note de 8 en littérature.

Ce matin, 10 juin, plus de 115 000 candidats ont passé l'épreuve de littérature pour l'examen d'entrée en seconde, organisé par le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï . Conformément au calendrier, l'épreuve s'est déroulée de 8h00 à 10h00.

Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année au centre d'examen du lycée Le Quy Don (district de Ha Dong, Hanoï)

De nombreux candidats se sont sentis satisfaits après avoir terminé l'examen.

Après avoir passé l'examen, de nombreux candidats sont sortis de la salle d'examen de bonne humeur, ce qu'ils ont attribué au caractère abordable et « facile à gérer » de l'examen.

Pendant l'épreuve de littérature, les candidats attendent que les sujets d'examen soient distribués.

Doan Hai Phong (élève de la classe 9A18 du lycée Giang Vo, district de Ba Dinh) a déclaré que l'examen de littérature de cette année était relativement facile comparé aux années précédentes. « La partie analyse littéraire, portant sur la nouvelle "Les étoiles lointaines", était plus difficile que l'épreuve orale d'analyse littéraire (qui consistait à exprimer ses sentiments et ses émotions à partir d'un extrait de la lettre d'un père à son enfant). Cependant, cet examen ne comportait aucune question étrange, inhabituelle ou particulièrement difficile », a-t-il précisé, ajoutant qu'il espérait obtenir une note supérieure à 7,5.

Selon Tran Duc Quan (élève du lycée Nam Trung Yen, district de Cau Giay), bien qu'il n'ait pas beaucoup étudié la littérature car il avait déjà de fortes chances d'être admis dans un lycée spécialisé rattaché à une université de Hanoï, il a obtenu un bon résultat à l'examen car les questions n'étaient pas trop difficiles. « J'ai répondu à toutes les questions, je suis confiant d'avoir obtenu entre 70 et 80 %, et je m'attends à avoir une note entre 7 et 8 », a confié Quan.

Structure de question familière

Mme Nguyen Hang Nga, enseignante au lycée Hoai Dac B, a également fait remarquer que l'examen de littérature pour la 10e année à Hanoï cette année était généralement à la portée des candidats.

La section d'analyse littéraire porte sur l'œuvre « Étoiles lointaines », un texte fondamental du programme de langue et littérature vietnamiennes de 3e. Cette section comprend des questions très simples, allant de la reconnaissance et la compréhension à l'application du sens. Les élèves qui révisent ce texte connaissent déjà ces questions ; ceux qui maîtrisent bien l'œuvre pourront donc y répondre sans problème.

Sujet d'examen de littérature pour l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2023-2024, organisé par le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï.

Les exigences relatives à la rédaction étaient tout à fait raisonnables. L'essai devait comporter 10 à 12 phrases, avec des connecteurs logiques et des points d'exclamation. La section consacrée au commentaire social proposait un bon exemple sur les sentiments d'un père pour son enfant. L'exigence de rédiger un essai argumentatif de deux à trois pages sur la maîtrise de ses propres émotions était également très pertinente pour les jeunes s'apprêtant à entrer au lycée. Il s'agissait d'une section exigeante du dossier de candidature, permettant de départager efficacement les candidats.

« L’examen de cette année était de bonne qualité et bien adapté aux capacités des candidats. Les questions sont restées les mêmes au fil des ans et permettent de différencier efficacement les niveaux de compétence des candidats », a commenté Mme Nga.

Selon M. Nguyen Xuan Hao, professeur au lycée Le Quy Don de Ha Dong, l'examen de cette année présente une structure classique en deux parties. Il offre un bon niveau de différenciation des connaissances, permettant une classification allant de la simple reconnaissance à l'application et à la créativité. Cette différenciation est manifeste dans la question 2 de la première partie et la question 3 de la seconde. Les connaissances requises sont clairement définies et ne sont pas conçues pour piéger les élèves.

La question de dissertation littéraire, qui invite les élèves à rédiger un paragraphe illustrant la camaraderie entre les jeunes bénévoles, met l'accent sur l'une des quatre qualités qui correspondent aux connaissances acquises dans le programme scolaire. La question d'analyse sociale aborde la maîtrise de ses propres émotions, en s'appuyant sur des ressources autres que les manuels scolaires, ce qui peut encourager une réflexion positive chez les élèves, notamment les adolescents.

Il est rare qu'un candidat obtienne la note parfaite de 10.

Concernant l'échelle de notation, Mme Nga et M. Hao ont partagé des observations similaires. M. Hao a déclaré : « La plupart des candidats obtiendront une note entre 6 et 7. Beaucoup d'étudiants obtiendront 8 ou plus, voire 9. En revanche, il sera difficile d'atteindre une note de 9,5 à 10. Obtenir la note maximale de 10 est particulièrement ardu, car cela exige une réponse relativement complète, tant au niveau de la présentation que du contenu. »

Mme Nga estime également que de nombreux candidats obtiendront une note de 7 ou 8, et que beaucoup obtiendront un 9. Cependant, obtenir un 10 est assez difficile, voire improbable pour tout candidat.

Lien source: https://thanhnien.vn/thi-vao-lop-10-o-ha-noi-mon-van-se-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-185230610114351274.htm