
Université nationale d'éducation de Hanoï 2 - Photo : HPU2
L'Université pédagogique de Hanoï 2 (HPU2) vient d'annoncer 6 méthodes d'admission universitaire régulières en 2026 avec de nombreux changements notables.
Secteur hautement concurrentiel qui ne tient pas compte des résultats scolaires
Dans lequel, avec la méthode d'utilisation des résultats d'apprentissage du secondaire (examen des relevés de notes), au lieu de considérer l'admission pour toutes les spécialisations comme les années précédentes, en 2026, l'école ne considérera que les relevés de notes limités à un certain nombre de spécialisations telles que : éducation préscolaire, éducation physique, éducation civique, pédagogie informatique, technologies de l'information, science des matériaux, gestion du sport, études vietnamiennes, études pédagogiques (prévu), économie politique (prévu).
Cette année, les filières qui ne tiennent pas compte des relevés de notes sont les suivantes : enseignement primaire, enseignement des mathématiques, enseignement de la physique, enseignement de la chimie, enseignement de la biologie, enseignement de la littérature, enseignement de l’histoire, enseignement de l’histoire et de la géographie, enseignement des sciences naturelles, enseignement de l’anglais, enseignement de la défense nationale et de la sécurité…
En septembre dernier, lors de la Conférence sur l'enseignement supérieur, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait sollicité l'avis des délégués sur l'opportunité de supprimer ou de maintenir la procédure d'admission basée sur les relevés de notes du secondaire.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé deux options : supprimer ou maintenir la prise en compte des résultats scolaires. Les statistiques du ministère indiquent également qu'en 2025, l'admission sur dossier scolaire représentera 42,4 % des admissions, l'admission sur résultats du baccalauréat 39,1 %, et le reste par d'autres méthodes.
Lors des périodes d'admission, de nombreux établissements scolaires ont alloué davantage de places aux candidats admis sur la base de leurs relevés de notes du lycée qu'à ceux admis sur la base de leurs résultats aux examens de fin d'études secondaires. Cette pratique a suscité de nombreuses opinions divergentes.
Parmi ces opinions, certaines estiment que la méthode d'admission basée sur les résultats scolaires est une des raisons de la situation négative de « l'embellissement des dossiers scolaires ».
Supprimer 3 examens d'évaluation des compétences
Avec la méthode de prise en compte des résultats du test d'évaluation des capacités, l'école ne considère cette année l'admission pour toutes les spécialisations que des candidats participant à l'examen indépendant 2026 organisé par l'Université pédagogique de Hanoï 2 et à l'examen indépendant 2026 organisé par l'Université pédagogique de Ho Chi Minh-Ville.
Ainsi, par rapport à l'année dernière, en 2026, l'école a cessé de prendre en compte les admissions sur la base des résultats de 3 examens distincts, à savoir : l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoï, l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville et l'examen d'évaluation des compétences de l'Université pédagogique de Hanoï.
En plus des méthodes d'admission mentionnées ci-dessus, l'Université pédagogique de Hanoï n° 2 continue cette année à prendre en compte l'admission directe, l'admission prioritaire conformément à la réglementation du Ministère ; à prendre en compte les résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; certaines filières spéciales peuvent prendre en compte les résultats des tests d'aptitude combinés.
L'Université pédagogique de Hanoï 2 note que les méthodes d'admission ci-dessus seront mises à jour lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation publiera des directives pour l'admission en 2026.
L'année dernière, le score de référence de l'Université pédagogique de Hanoï 2 s'est situé entre 20,25 et 28,52, l'enseignement de la littérature ayant obtenu le score le plus élevé et la gestion du sport le plus bas.
Après la pédagogie littéraire, on trouve la pédagogie de l'histoire (28,31 points) et la pédagogie histoire-géographie (28,03 points). De nombreuses autres spécialisations obtiennent des scores standardisés compris entre 24 et 26 points.
Source : https://tuoitre.vn/mot-truong-su-pham-bo-xet-hoc-ba-hau-het-cac-nganh-20251122083010834.htm






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