Ce matin, l'Assemblée nationale a examiné en groupes de travail le projet de loi sur l'intelligence artificielle (IA). Ce projet de loi stipule que les contenus créés ou modifiés par des systèmes d'IA qui contiennent des éléments falsifiés, simulent des personnes ou des événements réels, et sont susceptibles d'induire en erreur les spectateurs, les auditeurs ou les lecteurs en leur faisant croire à leur authenticité, doivent être signalés comme tels. Les contenus créés par l'IA à des fins de communication, de publicité, de propagande ou d'information du public doivent également être étiquetés.
Au sein du groupe Thai Nguyen, le président du Comité pour la science , la technologie et l'environnement, Nguyen Thanh Hai, a déclaré que dans le monde, de nombreux pays se sont développés dans ce domaine mais n'ont pas de lois, se contentant de promulguer un cadre éthique avant d'élaborer des lois.
La loi aura un impact important sur tous les aspects de la vie, c'est pourquoi l'objectif de l'élaboration des lois est d'équilibrer gestion et promotion.

D'après elle, si la direction est rigoureuse, les idées initiales concernant l'IA seront contenues, mais si elle n'est pas étroitement encadrée, cela engendrera de grands risques, pouvant même affecter la sûreté et la sécurité.
Elle estime que le développement de l'IA est très rapide et soumis à des facteurs imprévisibles ; par conséquent, même s'il s'agit d'une loi-cadre, il est probable qu'elle devra être modifiée et complétée prochainement.
Concernant l'étiquetage des produits d'IA, Mme Hai a évoqué le constat qu'il est courant d'« écouter de belles chansons interprétées par des chanteurs sans savoir s'il s'agit de véritables performances vocales ou de l'IA ». Elle a suggéré que les produits créés par l'IA soient étiquetés.
Le président de la commission des sciences, des technologies et de l'environnement s'est également inquiété du fait que le projet de loi ne comporte pas de chapitre réglementant l'impact de l'IA sur la culture, la société et la recherche scientifique.
« Actuellement, les scientifiques utilisent l'IA dans la recherche scientifique, abordant des questions que les humains ne peuvent pas traiter. Qu'en est-il alors du droit d'auteur et du partage des données ? », a interrogé Mme Hai.
Elle a également souligné le fait que de nombreux étudiants utilisent l'IA pendant leurs examens, et a cité l'exemple de la Chine, où les principaux examens coupent tous les assistants virtuels et interdisent aux étudiants de les utiliser pendant l'épreuve.
Selon Mme Hai, le projet de loi doit également énoncer clairement les actes interdits, tels que l'utilisation de l'IA pour provoquer des troubles, inciter à la haine, manipuler les votes et les élections, créer des images et des clips vidéo frauduleux, etc.
Le niveau de « risque inacceptable » devrait être considéré comme une interdiction.
Le député Dong Ngoc Ba (Gia Lai) a déclaré que les pays du monde entier restent très prudents quant à la réglementation dans ce domaine. Le projet de loi prévoit quatre niveaux de risque pour le développement de l'intelligence artificielle, mais M. Ba a suggéré de les diviser en trois : risque faible, risque moyen et risque élevé. Il a notamment proposé que le niveau de « risque inacceptable » soit considéré comme une interdiction.

La députée Lo Thi Luyen (Dien Bien) a souligné que l'opinion publique se préoccupe beaucoup de la question des enfants, alors que le projet de loi ne fixe aucune limite à leur accès à l'IA. Certains pays européens ont réglementé l'âge auquel les enfants peuvent accéder à l'IA et l'utiliser, tandis que d'autres pays voisins du Vietnam ne l'ont pas encore interdite.
Le projet de loi se contente de définir les niveaux de risque, ce qui donne accès à l'IA à tous les membres de la société. Les délégués ont toutefois souligné que cette disposition manque de clarté quant à sa mise en œuvre.
Mme Luyen s'est inquiétée du fait que, sans limite d'âge pour accéder à l'IA, la jeune génération se comporterait comme les enfants de certains pays « écoutant l'IA, étant amis avec l'IA, voire n'aimant que l'IA et épousant l'IA ».
« Les enfants qui n’ont pas pleinement conscience de leur situation, comme une page blanche, représentent un danger considérable pour l’avenir. Comment allons-nous appréhender ce problème ? », a demandé le délégué.

Le projet de loi propose d'intégrer les notions fondamentales d'intelligence artificielle dans l'enseignement général. Le député Lam Van Doan (Lam Dong) a suggéré d'examiner cette proposition. Il a indiqué que l'Assemblée nationale étudie actuellement la possibilité d'amender trois projets de loi relatifs à l'éducation et que, par conséquent, le cas échéant, cette question devrait être intégrée à la législation spécialisée afin d'assurer une approche systématique et rigoureuse.
« Je parle de principes, mais le contenu de ce programme devrait être laissé à la discrétion des agences de gestion de l'éducation de l'État et du Conseil professionnel. Légiférer sur l'intelligence artificielle impliquerait son intégration au programme d'enseignement général, ce qui nécessiterait l'adoption d'autres lois et, par conséquent, dénaturerait le cursus et le priverait de sa cohérence et de sa dimension scientifique », a analysé M. Doan.
Source : https://vietnamnet.vn/nghe-ca-si-hat-nhieu-bai-hay-nhung-khong-biet-la-that-hay-ai-2465062.html






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