Les enseignants doivent se transformer pour ne pas « se déconnecter » de l’ère numérique.

Un esprit d’apprentissage continu et des compétences flexibles en résolution de problèmes aideront chaque enseignant à s’adapter aux changements constants de la société et de la technologie.

À l'occasion de la Journée mondiale des enseignants, le Dr Pham Chien Thang a déclaré que la passion et le dévouement à la profession sont essentiels à la réussite de chaque enseignant. (Photo : NVCC)

C'est l'opinion du Dr Pham Chien Thang, directeur de la Faculté de journalisme et de communication de l'Université des sciences - Université Thai Nguyen, à l'occasion de la Journée mondiale des enseignants (5 octobre).

La mission des enseignants à l'ère numérique

Pouvez-vous nous donner votre point de vue sur le rôle de l'enseignant à l'ère du numérique et de l'intégration internationale ? Quelle est la mission la plus importante d'un enseignant ?

À l'ère du numérique et de l'intégration internationale dans de nombreux domaines, le rôle des enseignants devient de plus en plus important et diversifié. Ils ne se contentent pas de transmettre des connaissances, mais jouent également un rôle de guide et de conseiller, aidant les élèves à s'ouvrir au monde, à découvrir les cultures et environnements internationaux et à devenir de futurs citoyens du monde.

De plus, le développement rapide des technologies de l'information exige qu'ils actualisent constamment leurs connaissances et compétences numériques, afin d'aider les élèves à identifier et à utiliser efficacement les technologies au service de l'apprentissage. Ils jouent également un rôle important dans la formation des élèves à l'éthique des médias numériques, en veillant à ce qu'ils utilisent les technologies de manière sûre et responsable.

La mission la plus importante d'un enseignant est de nourrir et de développer la personne dans sa globalité. Cela implique d'inspirer, de motiver, de développer la passion et d'encourager l'amour d'apprendre.

Les enseignants doivent développer les compétences de vie et cultiver l'éthique chez les élèves, encourager la pensée créative et critique, et les préparer aux compétences nécessaires pour réussir dans un monde en constante évolution. Ils contribueront ainsi à former des citoyens du monde responsables et confiants, prêts à relever les défis de la nouvelle ère.

Selon vous, qu’est-ce qui est le plus important pour que chaque enseignant réussisse ?

À mon avis, la passion et le dévouement à la profession sont les clés de la réussite pour tout enseignant. Passionnés, ils inspirent les élèves et suscitent chez chacun le désir d'apprendre et d'explorer. Leur dévouement les motive à se perfectionner constamment, à innover dans leurs méthodes d'enseignement, à actualiser leurs connaissances et à relever les défis pour offrir un enseignement de la meilleure qualité.

De plus, la capacité à comprendre et à faire preuve d'empathie envers les élèves est également essentielle. En établissant des relations étroites et respectueuses, les enseignants peuvent créer un environnement d'apprentissage convivial où les élèves se sentent écoutés et encouragés. Cela les aide à développer leur confiance, leur volonté de participer et leur contribution positive au processus d'apprentissage.

Enfin, l'apprentissage continu et la flexibilité des compétences en résolution de problèmes aideront les enseignants à s'adapter à une société et à des technologies en constante évolution. En améliorant continuellement leurs compétences professionnelles, en appliquant les technologies à l'enseignement et en répondant aux divers besoins des élèves, les enseignants améliorent non seulement l'efficacité de leur enseignement, mais donnent également l'exemple aux élèves en matière de progrès et d'innovation.

Changer pour s'adapter à l'époque

Dans le contexte social actuel, comment le rôle des enseignants a-t-il évolué ? Comment peuvent-ils s'adapter à ces changements ?

Dans la société actuelle, le rôle des enseignants s'est élargi et a évolué pour s'adapter aux nouvelles exigences. Autrefois, ils étaient la principale source de connaissances des élèves. Aujourd'hui, grâce au développement d'Internet et des technologies de l'information, les élèves peuvent accéder facilement à une grande quantité d'informations. Les enseignants doivent donc se transformer en guides, aidant les élèves à rechercher, évaluer et utiliser les technologies de l'information pour un apprentissage efficace.

Outre les connaissances académiques, les enseignants doivent également aider les élèves à développer des compétences telles que la pensée critique, la créativité, la résolution de problèmes, la communication et le travail en équipe. Ces compétences sont essentielles pour permettre aux élèves de s'adapter et de réussir dans un monde en constante évolution. De plus, chaque élève a ses propres besoins, centres d'intérêt et capacités d'apprentissage. Les enseignants doivent appliquer des méthodes d'enseignement flexibles et personnalisées pour soutenir le développement de chaque élève.

Pour s'adapter à ces changements, les enseignants doivent constamment se former, faire preuve de flexibilité dans leurs méthodes d'enseignement et tirer parti des technologies. Ils doivent constamment actualiser leurs connaissances, participer à des formations et des ateliers, et partager leurs expériences avec leurs collègues afin d'améliorer leurs compétences pédagogiques. Ils doivent apprendre et mettre en œuvre des méthodes telles que la pédagogie différenciée et utiliser divers outils d'évaluation pour répondre aux besoins des élèves.

Les enseignants doivent également écouter les opinions des élèves, se soucier de leurs sentiments et encourager leur participation au processus d'apprentissage. Cela contribue à établir des relations amicales et à stimuler la motivation d'apprentissage. Offrez aux élèves l'occasion de poser des questions, de discuter et d'exprimer librement leurs idées. Encouragez-les à résoudre les problèmes de manière créative et autonome.

Mme Vu Minh Hien avec les élèves de l'école primaire Kim Giang (Thanh Xuan, Hanoï) le jour de l'ouverture. (Photo : Minh Hien)

Existe-t-il une solution durable pour que chaque enseignant soit dédié, monsieur ?

Pour que chaque enseignant contribue davantage à l'éducation, des solutions durables sont nécessaires pour le soutenir et le motiver dans son travail. Il s'agit notamment d'investir dans la formation et le développement professionnel, d'améliorer les conditions de travail et la rémunération, et d'offrir des possibilités d'avancement et de développement professionnel. Il est également nécessaire d'accroître le soutien aux ressources et aux technologies, d'encourager la collaboration et le partage d'expériences entre enseignants, et de soutenir la santé et le bien-être.

Permettre aux enseignants de participer à la prise de décision au travail, se connecter avec la société et les parents, appliquer la technologie dans l’enseignement et construire une culture de respect pour la profession enseignante sont également des facteurs importants.

Outre les efforts des enseignants eux-mêmes, un soutien global du gouvernement, des écoles et de la communauté sociale créera un environnement de travail favorable, offrira des opportunités de développement et reconnaîtra leurs contributions. Ainsi, les enseignants seront encouragés et motivés à s'investir davantage dans leur travail. Ces solutions durables améliorent non seulement la qualité de l'éducation, mais contribuent également à l'édification d'une société développée et civilisée.

Avez-vous des conseils ou des partages à partager pour la jeune génération d’enseignants, notamment dans le contexte de l’évolution de l’éducation et du développement croissant de l’Intelligence Artificielle (IA) ?

À l'ère où la technologie et l'intelligence artificielle (IA) transforment nos modes de vie et d'apprentissage, les jeunes enseignants doivent faire preuve de souplesse pour s'adapter et saisir les opportunités de développement. Ils doivent apprendre à accepter et à utiliser la technologie, en particulier l'IA, dans leurs activités de recherche et d'enseignement.

Les enseignants devraient apprendre et utiliser l'IA pour soutenir le processus pédagogique, intégrer la technologie aux cours et servir de mentors pour aider les élèves à développer leur esprit critique face aux nouvelles connaissances et technologies. Parallèlement, il faut privilégier le développement des compétences relationnelles et la transmission des valeurs humaines, notamment en développant de bonnes relations avec les élèves, en encourageant la créativité et en éduquant à l'éthique à l'ère numérique.

De plus, les jeunes enseignants doivent persévérer dans leurs objectifs de formation continue et s'adapter avec souplesse aux changements, en se concentrant sur les valeurs fondamentales de la profession enseignante, telles que la passion et le dévouement, en plaçant les élèves au cœur de leurs préoccupations et en respectant l'éthique professionnelle. Coopérer, partager et apprendre de leurs collègues nationaux et étrangers afin d'approfondir leurs connaissances et de se développer et de s'adapter à la nouvelle ère.

Cela nécessite des efforts de plusieurs côtés

Quelles sont les forces et les faiblesses du système éducatif vietnamien par rapport aux pays développés ?

La force du système éducatif vietnamien par rapport à celui des autres pays développés réside dans son esprit d'assiduité et son respect des enseignants. Les Vietnamiens ont une tradition d'éducation valorisée, et les familles et la société encouragent leurs enfants à acquérir des connaissances. Cela crée une forte motivation pour les élèves.

De plus, le système éducatif vietnamien met l'accent sur l'acquisition de connaissances de base dans de nombreux domaines tels que les mathématiques, la littérature et d'autres sciences fondamentales. Par conséquent, les élèves possèdent souvent de bonnes bases dans ces matières, comparativement à certains pays développés.

Cependant, l'éducation vietnamienne reste largement théorique et encourage peu la pensée critique, la créativité et les compétences pratiques. De ce fait, de nombreux élèves ne possèdent pas les compétences nécessaires pour mettre leurs connaissances en pratique. De plus, contrairement aux pays développés, de nombreuses écoles vietnamiennes manquent encore d'installations, d'équipements et de matériels pédagogiques modernes, ce qui nuit à la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

Les étudiants vietnamiens manquent encore de compétences générales telles que la communication, le travail en équipe et les langues étrangères par rapport aux étudiants des pays développés, ce qui affecte leur capacité à s'intégrer à l'international.

Quelles suggestions avez-vous pour améliorer la qualité de l’éducation dans notre pays ?

Améliorer la qualité de l'éducation dans le pays exige une stratégie globale et des efforts de la part de nombreux acteurs, tels que le gouvernement, les écoles, les enseignants, les élèves et les familles. Il s'agit notamment de passer progressivement des méthodes d'enseignement traditionnelles à des méthodes centrées sur l'élève, encourageant ainsi l'esprit critique, la créativité et les compétences en résolution de problèmes.

Parallèlement, moderniser les infrastructures scolaires et équiper les établissements d'enseignement de matériel pédagogique moderne, notamment dans les zones rurales et défavorisées. Encourager l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l'éducation afin de créer un environnement d'apprentissage diversifié et enrichissant. Développer la coopération avec les pays développés dans le domaine de l'éducation afin de tirer profit de l'expérience et de bénéficier des technologies et des méthodes d'enseignement avancées.

Plus important encore, il est nécessaire d’améliorer la formation professionnelle et les compétences pédagogiques des enseignants, notamment en matière de technologie et de langues étrangères, et d’améliorer la rémunération pour attirer et retenir les bons enseignants.

Merci!

Source: https://baoquocte.vn/ts-pham-chien-thang-nha-giao-can-chuyen-minh-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-288215.html