(Dan Tri) - Une enquête sur les conditions économiques des familles d'élèves d'un lycée suscite une vive controverse dans l'opinion publique chinoise.
Un groupe de professeurs stagiaires du lycée Longming de Shanghai, en Chine, a mené une enquête et l'a envoyée aux étudiants pour évaluer les conditions économiques de leur famille.
Des images du questionnaire ont fait leur apparition sur les réseaux sociaux, suscitant un vif débat dans ce pays d'un milliard d'habitants. Ce questionnaire comprend des questions demandant aux étudiants d'évaluer la situation économique et le statut social de leur famille.
La réponse à cette question est illustrée par une échelle comportant des échelons de 1 à 10. L'échelon 1 correspond aux parents ayant un faible niveau d'éducation et des emplois peu rémunérés. L'échelon 10 correspond aux parents ayant un niveau d'éducation élevé et des emplois bien rémunérés.
Le lycée Longming de Shanghai (Chine) est en difficulté à cause de son enquête économique auprès des familles de ses élèves (Photo d'illustration : SCMP).
Dès la diffusion de l'image du formulaire d'enquête sur les réseaux sociaux, de nombreuses opinions controversées ont surgi. Nombreux sont ceux qui ont affirmé que les écoles et les enseignants ne devraient pas s'informer ainsi de la situation financière des familles des élèves. Si des informations sont nécessaires pour connaître les élèves en difficulté et leur apporter un soutien rapide, les écoles et les enseignants doivent faire preuve de plus de tact et de discernement.
Immédiatement après que l'incident a suscité un tollé dans l'opinion publique, le Bureau de l'éducation du district de Minhang, l'organisme en charge de la gestion du lycée de Longming, a publié un communiqué expliquant l'incident. L'enquête a été soumise par un groupe d'enseignants stagiaires de l'établissement. Ces derniers étudient encore à l'école normale et effectuent actuellement un stage au lycée de Longming.
Un groupe de stagiaires enseignants a distribué l'enquête aux élèves sans consulter l'établissement. Responsables des matières de sciences sociales, ils ont distribué l'enquête à des fins de recherche universitaire.
Suite à cet incident, le Bureau de l'éducation du district de Minhang a demandé au Conseil scolaire de Longming de revoir le processus de gestion des enseignants stagiaires, puis a pris la décision de réprimander le groupe d'enseignants stagiaires. Finalement, l'école a dû organiser une réunion, expliquer l'incident et présenter ses excuses aux élèves et aux parents.
Cependant, sur les réseaux sociaux, de nombreux parents ont indiqué qu'il n'était pas rare que les écoles interrogent leurs parents sur leur niveau d'études, leur emploi et leur situation familiale. Nombre d'entre eux estiment que ces questions sont nécessaires pour que les enseignants puissent comprendre et prendre en charge les élèves en situation particulière de manière appropriée.
Grâce à cette enquête, certains élèves seront exonérés de frais de scolarité et bénéficieront d'aides de la part de l'école et des autorités locales. Les enseignants de parents divorcés seront également informés afin de renforcer leur attention et leur coopération avec les parents qui les élèvent directement.
Cependant, certains parents estiment que les élèves ont le droit de préserver la confidentialité des informations concernant leur famille. L'école devrait être un lieu où tous les élèves peuvent apprendre et vivre des expériences de manière égale, quelles que soient leurs origines.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nha-truong-gap-rac-roi-vi-tim-hieu-dieu-kien-kinh-te-cua-gia-dinh-hoc-sinh-20241112114848048.htm
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