Que dit l'école au sujet du règlement interdisant aux élèves d'utiliser leur téléphone portable en classe ?

En conséquence, le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï exige que les établissements scolaires n'autorisent pas l'utilisation des téléphones portables en classe, sauf à des fins pédagogiques et sans l'autorisation des enseignants. Avant Hanoï, plusieurs localités du pays avaient déjà adopté des réglementations interdisant l'utilisation des téléphones portables en classe.

L’UNESCO recommande aux pays d’interdire l’utilisation des téléphones portables par les élèves en classe. Photo d’illustration

Le document du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï indique clairement que, suite à un constat de terrain, aux analyses des médias et à l'opinion publique concernant l'utilisation des téléphones portables et des appareils de réception et de diffusion dans les établissements scolaires, de nombreux problèmes persistent, affectant la qualité et l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage. Afin de remédier à cette situation, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a demandé à son directeur, aux chefs d'établissement et aux responsables des établissements scolaires d'appliquer la réglementation relative à l'utilisation des téléphones portables, édictée par le Ministère de l'Éducation et de la Formation le 15 septembre 2020.

Concrètement, selon les circonstances, le conseil scolaire et les enseignants gèrent les téléphones portables et autres appareils de réception/diffusion des élèves avant le premier cours (gestion par classe) et les leur restituent après les cours. Dans les cours où l'utilisation des téléphones portables et autres appareils de réception/diffusion est requise, et avec l'accord des enseignants, les élèves sont autorisés à les apporter en classe. Le ministère de l'Éducation exige que les établissements scolaires n'autorisent pas l'utilisation des téléphones portables en classe, sauf à des fins pédagogiques et sans l'autorisation des enseignants. Par ailleurs, il est recommandé aux familles et aux parents d'élèves d'accompagner les enseignants et les établissements scolaires dans la gestion et le rappel aux élèves des bonnes pratiques d'utilisation des téléphones portables et autres appareils d'enregistrement et de vidéo à l'école.

Il convient de préciser qu'avant la mise en place de ce règlement, plusieurs écoles de Hanoï interdisaient déjà depuis de nombreuses années l'utilisation des téléphones portables par les élèves pendant les cours. Au lycée Thanh Liet, dans le quartier de Thanh Tri (Hanoï), l'interdiction totale d'utiliser les téléphones portables en classe a été communiquée aux parents par le conseil d'administration dès la rentrée scolaire et approuvée par ces derniers. Afin de faciliter les échanges entre les élèves et leurs familles en cas d'urgence, l'établissement a mis à disposition des téléphones portables dans la salle de surveillance.

Au lycée, plutôt que d'imposer une interdiction totale, de nombreux établissements interdisent l'utilisation des téléphones portables en classe. Au lycée Dinh Tien Hoang (Hanoï), chaque élève dépose son téléphone dans la boîte de rangement commune prévue à cet effet, et le délégué de classe veille à ce que cela ne perturbe pas les cours. Des professeurs effectuent également des contrôles réguliers et rappellent aux élèves l'importance de respecter cette règle afin d'éviter les oublis ou les retards, sources de déconcentration pendant les cours. Le lycée Tran Hung Dao (Hanoï) interdit également l'utilisation des téléphones portables en classe. Chaque classe dispose d'une boîte de rangement ; avant d'entrer en cours, les élèves sont invités à mettre leur téléphone en mode silencieux et à le déposer un par un, afin de ne pas perturber le bon déroulement des cours.

Selon la direction, l'interdiction d'utiliser les téléphones portables en classe vise principalement à développer la conscience et l'autodiscipline des élèves. En cas d'infraction, l'établissement n'applique pas de mesures strictes d'emblée, mais privilégie une approche collaborative avec les familles pour sensibiliser les élèves au respect du règlement. Par ailleurs, afin de faciliter l'adoption de cette nouvelle habitude, l'école prévoit, en parallèle de cette interdiction, d'aménager de nombreux espaces de jeux et de proposer diverses activités, adaptées aux besoins des élèves, pour les inciter à participer pendant les récréations.

De nombreux pays à travers le monde ont adopté une réglementation interdisant l'utilisation des téléphones portables en classe, suivant les recommandations d'organisations des Nations Unies, dont l'UNESCO. Le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2023 de l'UNESCO cite les résultats d'une étude menée dans 14 pays, de la maternelle à l'université, montrant que les smartphones distraient les élèves de leurs études. Une autre étude a également démontré qu'il faut parfois jusqu'à 20 minutes aux élèves pour se reconcentrer sur leurs cours après une interruption due à l'utilisation de cet appareil. L'usage excessif du téléphone portable a également un impact négatif sur la stabilité émotionnelle des enfants.

Plus important encore, la suppression des smartphones dans les écoles en Belgique, en Espagne et au Royaume-Uni a contribué à améliorer les résultats scolaires des élèves, notamment ceux qui avaient des difficultés. C'est pourquoi l'UNESCO estime que les pays devraient interdire l'utilisation des téléphones portables à l'école afin de réduire les perturbations en classe, d'améliorer la qualité de l'apprentissage et de protéger les enfants contre le cyberharcèlement.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/nha-truong-noi-gi-ve-quy-dinh-cam-hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc--i747025/