Identifier les comportements de prévention de la maltraitance des enfants sur Internet

Identifier les abus sexuels sur mineurs sur le cyberespace

S'adressant aux journalistes, le spécialiste du Département d'idéologie politique - Formation continue du Département d'éducation et de formation de Nghe An (Département d'éducation et de formation de Nghe An) Pham Viet Toa a déclaré que, concernant le domaine de la prévention de la maltraitance des enfants dans le cyberespace, ces derniers temps, le Département d'éducation et de formation de Nghe An a eu de nombreuses directives et propagandes dans les écoles et les localités.

Il est devenu urgent d’identifier les astuces sophistiquées et la propagande visant à prévenir les actes d’abus contre les enfants et les étudiants dans le cyberespace.

Fondamentalement, à travers les incidents qui se sont produits, il est possible d'identifier certaines astuces que les sujets utilisent souvent dans le cyberespace : l'astuce la plus courante consiste à utiliser les services de réseaux sociaux et les applications de rencontres pour se faire des amis, faire connaissance et inciter les enfants à se rencontrer pour avoir des relations sexuelles et des abus sexuels.

Prévenir la maltraitance des enfants dans le cyberespace, identifier clairement les astuces pour une prévention efficace (photo d'illustration d'une école de la ville de Vinh).

Certaines personnes, via les réseaux sociaux, font la connaissance d'enfants, leur proposent des relations amoureuses ou leur promettent de l'argent ou des cadeaux pour les inciter, les menacer ou les forcer à se livrer à des actes pornographiques en ligne. Certains publient également sur Internet des images et des clips d'enfants victimes d'abus sexuels ou de violences à l'école.

Images privées et sensibles d'enfants, insultant l'honneur et la dignité, portant gravement atteinte à l'esprit et à la vie privée des enfants, incitant les enfants à travailler...

Dans certaines écoles et classes, les élèves sont divisés en factions, isolant leurs amis, en particulier ceux qui ont des réalisations exceptionnelles ou d'autres talents et intérêts... Créer de faux comptes Facebook pour calomnier, dénigrer, isoler des amis, menacer et se battre les uns contre les autres, conduisant à une situation où certains élèves se sentent tristes, s'ennuient, ne veulent pas aller à l'école, ont peur de l'école et de la classe, et il y a eu des cas d'élèves devenus déprimés, autistes...

« Après les récents incidents, le Département de l'éducation et de la formation de Nghe An a émis des instructions détaillées sur l'identification des actes et du contenu de la violence scolaire, des actes d'infraction, de la violence mentale... sur le cyberespace pour coordonner avec tous les niveaux de l'industrie et propager fortement à chaque famille, école et établissement d'enseignement », a déclaré M. Toa.

Renforcer la prévention

M. Pham Viet Toa a déclaré que pour prévenir rapidement les actes portant atteinte aux enfants mentionnés ci-dessus, il est nécessaire de promouvoir l'accompagnement psychologique dans les écoles. Il est également nécessaire de collaborer avec les familles et les parents pour détecter et prévenir rapidement les actes de violence et d'abus sur Internet, et de collaborer avec les organismes compétents et les autorités locales pour détecter et traiter les actes de violence et d'abus sur Internet.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les ministères de l'Éducation et de la Formation et les chefs des unités susmentionnées continuent de mettre en œuvre sérieusement de nombreux contenus tels que le renforcement des mesures visant à assurer la sécurité et la sûreté des écoles et la prévention de la violence à l'école.

Construire une école démocratique, sûre, saine et conviviale. Appliquer efficacement le Code de conduite dans les établissements d'enseignement, en garantissant les valeurs fondamentales suivantes : bienveillance, respect, responsabilité, coopération et honnêteté dans les relations de chaque membre de l'établissement envers les autres, son environnement et lui-même.

Les étudiants ont besoin d'une éducation expérientielle pour les préparer aux conséquences négatives des réseaux sociaux (photo d'illustration)

Concernant cette question, récemment, le Comité populaire de la province de Nghe An a également demandé à tous les niveaux et secteurs de la province de renforcer leurs rôles et responsabilités, de continuer à propager fortement et de prévenir efficacement les actes de maltraitance d'enfants dans le cyberespace.

Diffuser les connaissances et les compétences sur la protection et le soutien aux enfants pour qu'ils puissent interagir de manière créative et saine dans l'environnement en ligne dans les écoles, les salles de classe, les villages, les hameaux et les groupes résidentiels.

Sensibiliser et mobiliser les parents, les soignants et les familles pour qu’ils prennent régulièrement soin des enfants et les accompagnent dans l’environnement en ligne.

Innover les méthodes et le contenu du travail de communication dans une direction étroite et vivante pour attirer les enfants, à travers l'application des technologies de l'information et de la communication, d'Internet et des réseaux sociaux.

Les agences et les unités déploient des mesures de soutien et d’intervention rapides pour 100 % des enfants victimes d’abus en ligne, lorsque les enfants eux-mêmes ou leurs proches et la communauté le demandent.

Source : https://kinhtedothi.vn/nghe-an-nhan-dien-hanh-vi-phong-chong-xam-hai-tre-em-tren-khong-gian-mang.html