De nombreuses solutions pour inciter les enfants à aller à l'école à Trung Son

L'école maternelle Trung Son s'attache constamment à innover dans ses méthodes d'éducation des enfants.

La commune de Trung Son est issue de la fusion des communes de Trung Son, Dao Vien et Cong Da. Elle compte 10 475 habitants, dont environ 80 % appartiennent à des minorités ethniques. La commune fait encore face à de nombreuses difficultés : certains parents se désintéressent de l’éducation de leurs enfants, et dans de nombreuses familles, la présence des grands-parents au foyer empêche les enfants d’aller à l’école, ou encore, il arrive que des enfants soient contraints de rester à la maison pour s’occuper de leurs jeunes frères et sœurs et aider leur famille.

Le camarade Nguyen Van Truong, vice-président du Comité populaire de la commune de Trung Son, a déclaré : « Face à cette réalité, depuis juillet, le Comité du Parti et le gouvernement communal ont élaboré un plan, organisé un recensement et dénombré avec précision le nombre d’enfants d’âge scolaire. Dès lors, chaque cadre et enseignant a été chargé de sensibiliser chaque village et chaque foyer. Des organisations telles que l’Union des femmes, l’Union de la jeunesse et l’Association des anciens combattants ont également participé activement, aux côtés des enseignants, auprès de chaque foyer ayant des enfants en âge de fréquenter la maternelle, afin d’encourager les parents à scolariser leurs enfants. »

La commune compte trois jardins d'enfants et quatorze écoles accueillant 631 enfants. Une solution efficace proposée par la commune consiste à lier la sensibilisation à la scolarisation des enfants au développement des zones rurales, considérant cela comme un critère essentiel pour l'amélioration des conditions de vie. Des campagnes de sensibilisation à l'importance de l'éducation sont organisées en parallèle des activités des villages et des associations. Dans de nombreux villages, grâce à un travail de sensibilisation efficace, la scolarisation des enfants est devenue une priorité pour chaque famille. De nombreux parents collaborent activement avec les enseignants pour prendre en charge les enfants, veiller à leur bien-être et leur offrir un environnement d'apprentissage optimal.

Mme Sin Thi Thiem, du village de Luong Cai, commune de Trung Son, a déclaré : « Mon enfant a 20 mois. Je le trouve encore jeune, c'est pourquoi je ne l'ai pas encore inscrit à l'école. Lorsque les parents partent travailler aux champs, ils laissent parfois leurs enfants avec eux, faute de personnel à la maison. Après avoir été informée par le personnel de sensibilisation et avoir écouté l'analyse de l'enseignante, je pense que l'inscrire à l'école lui permettra d'apprendre davantage, de bénéficier d'un environnement d'apprentissage stimulant et de se faire de nombreux amis. De plus, cela assurera à ma famille des revenus plus stables . C'est pourquoi, dès cette année scolaire, je l'ai inscrit à la maternelle. »

Parallèlement à la sensibilisation, la commune s'attache également à soutenir les élèves en difficulté. En début d'année scolaire, des organisations coordonnent et mobilisent des donateurs afin de fournir livres, vêtements, lait et fournitures scolaires aux enfants. Selon Nguyen Minh Lan, enseignante et directrice adjointe de l'école maternelle Cong Da, dans la commune de Trung Son : « Cette année scolaire, l'école accueille 128 enfants âgés de 3 à 36 mois. Afin d'encourager la fréquentation scolaire des enfants d'âge préscolaire, l'école a élaboré un plan spécifique, présenté aux responsables locaux lors de réunions mensuelles et transmis directement aux secrétaires des cellules du Parti et aux chefs de village pour qu'ils s'en emparent et le diffusent conjointement auprès des parents. L'école s'efforce également d'améliorer la qualité de l'accueil des jeunes enfants ; elle organise de nombreuses activités pour les enfants ; enseignants et parents collaborent pour décorer la cour de récréation, fabriquer des outils et des jouets à partir de matériaux recyclés, et créer un espace de jeu attrayant qui donne envie aux enfants d'aller à l'école. »

Les solutions pratiques et efficaces mises en œuvre pour encourager la fréquentation des écoles maternelles dans la commune témoignent de la persévérance, du sens des responsabilités et de l'engagement sans faille des autorités locales et de la société civile. Elles contribuent ainsi à créer un environnement propice au développement des écoles maternelles de la commune, favorisant la mise en place de pratiques pédagogiques de qualité et la réalisation des objectifs de l'année scolaire 2025-2026.

Article et photos : Thuy Nga

Source : https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/nhieu-giai-phap-huy-dong-tre-den-truong-o-trung-son-20a74ef/