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| Le directeur de la branche sud/Collège technique blindé a encouragé la 62e promotion à obtenir son diplôme avant de rejoindre ses unités. Photo : Nguyet Ha |
Les archives de l'École technique des blindés (TTG), antenne sud, et du Centre d'entraînement de la 2e région navale, tous deux situés à Dong Nai , en témoignent clairement. Malgré les difficultés et les épreuves, tous restent unis et travaillent sans relâche pour former des cadres de qualité, contribuant ainsi à l'édification d'une armée révolutionnaire, disciplinée, d'élite et moderne, capable de protéger la patrie dans le contexte actuel.
Travail acharné sur le terrain d'entraînement
Le lieutenant-colonel Nguyen Quang Tu, chef du département militaire de la branche sud/Collège technique TTG, a déclaré : « La mission particulière des troupes blindées est de combattre de manière coordonnée. Les combats sont souvent complexes, féroces et extrêmement urgents, tandis que la visibilité à l'intérieur du véhicule est limitée, ce qui exige que chaque individu et membre d'équipage soit compétent dans les opérations et maîtrise parfaitement les méthodes de combat pour bien gérer les situations. »
« Outre la mise en pratique rigoureuse du plan de leçon et le strict respect des ordres des supérieurs, chaque instructeur sur le terrain d'entraînement doit renforcer la formation des soldats en terrain complexe ; élaborer des plans de leçon et des exposés incluant des situations difficiles, des simulations réalistes telles qu'un char embourbé nécessitant un remorquage, un char avec une chaîne cassée ou un canon enrayé… afin que les soldats puissent s'y adapter. Parallèlement, il est essentiel de former les membres d'équipage à la rotation des postes afin qu'ils soient prêts à se relayer en cas de besoin », a ajouté le lieutenant-colonel Nguyen Van Tu.
Le lieutenant-colonel Nguyen Anh Tuan, instructeur de conduite de chars d'assaut (TTG) et de véhicules militaires à la Faculté d'ingénierie spécialisée, a déclaré : « Pour obtenir de bons résultats après la formation, le premier atout est l'attention du Comité du Parti, du Conseil d'administration, du comité de commandement de la branche et de l'école. Cette attention, ce soutien et cet accompagnement à tous les niveaux ont permis à chaque instructeur de mieux définir ses responsabilités dans l'exécution des tâches de formation et d'instruction, en particulier pour les équipages de chars. »
Outre les avantages, chaque enseignant sur le terrain de formation doit rechercher et surmonter des difficultés telles que : le manque d'enseignants spécialisés dans la faculté d'ingénierie, la forte pression de formation, les enseignants doivent assumer de nombreuses étapes, de sorte que chaque personne, lors de la planification et de l'élaboration des plans de cours, doit être méticuleuse, réfléchie et identifier les situations dans le processus de formation.
Le lieutenant-colonel Nguyen Anh Tuan a donné un exemple : lors de la formation des membres d'équipage à l'ouverture des scellés des véhicules TTG, le transport du véhicule jusqu'au lieu de rassemblement pour l'entraînement est une tâche difficile pour les stagiaires, car la plupart d'entre eux sont nouveaux et le temps de formation est court. L'instructeur doit donc élaborer un plan de leçon très détaillé, examiner attentivement chaque élément et identifier clairement les situations dangereuses qui pourraient survenir afin de garantir l'atteinte de l'objectif et une sécurité absolue pendant la formation.
Le lieutenant Nguyen Quoc Luu, du 2e bataillon du Centre d'entraînement de la 2e région navale, instructeur spécialisé en artillerie et en construction navale, a confié : « Pour former des sous-officiers possédant une expertise technique en artillerie et en construction navale, chaque instructeur doit allier habilement théorie et pratique sur des simulateurs. Lors des exercices sur le terrain, il est essentiel de donner des instructions précises afin que chaque élève ne soit pas pris au dépourvu et puisse appliquer la théorie de manière proactive à la pratique. »
« Pour former les sous-officiers techniques spécialisés dans la marine, notamment l’artillerie et la construction navale, les instructeurs doivent mettre en œuvre des méthodes spécifiques, alliant enseignement théorique et exercices de simulation ; ils doivent aborder les situations difficiles susceptibles de se produire en mer. Lors des exercices pratiques, les instructeurs doivent accompagner de près les élèves et les responsables afin de bien appréhender la situation et d’adapter les contenus pour garantir la réussite et la sécurité », a expliqué le lieutenant Nguyen Quoc Luu.
Solidarité et coopération pour mener à bien la tâche
Après cinq mois de formation, 749 stagiaires du cours 62 de formation des membres d'équipage TTG au Southern Branch/TTG Technical College ont tous satisfait aux exigences et ont été reconnus diplômés. Parmi eux, plus de 35 % ont obtenu la mention « Excellent », plus de 60 % la mention « Acceptable » et la mention « Très sûr ». De même, 371 stagiaires du cours de formation des sous-officiers techniques au Navy Region Training Center 2 ont tous satisfait aux exigences et ont été reconnus diplômés. Parmi eux, plus de 84 % ont obtenu la mention « Bien » ou « Excellent ».
Ce résultat témoigne de l'attention et du soutien apportés par tous les services du Comité du Parti et des commandants d'unité, notamment la solidarité et la coordination des instructeurs qui dispensent directement la formation sur le terrain. Ils sont toujours présents avant, pendant et après la formation, et accompagnent constamment les élèves pour qu'ils atteignent les objectifs fixés.
L'une des conditions pour évaluer la réussite de la formation dispensée aux unités est une préparation minutieuse à l'exercice final. Grâce à une approche pédagogique pertinente – fondamentale, systématique, unifiée et spécialisée – et à la qualité de la formation dispensée, garante de la capacité opérationnelle des unités, 100 % des élèves des deux unités ont obtenu leur diplôme ; parmi eux, 84 % ou plus ont obtenu des résultats bons, excellents et parfaitement satisfaisants.
Le sergent Trinh Hoang Duy, de la classe 8, Tx.BTR-152, branche sud/Collège technique TTG, a confié : « Je viens de la brigade 273, corps 34. Les premiers jours d'école, j'étais extrêmement confus et j'ai rencontré des difficultés, mais grâce à l'aide et au soutien du directeur de l'école, le lieutenant-colonel Nguyen Van Tu, et des enseignants de l'unité, j'ai pu bien m'intégrer, terminer le cours de formation avec d'excellents résultats et j'ai reçu les félicitations de l'école. »
Le lieutenant-colonel Le Quang Chung, commandant adjoint de la formation de la branche sud/Collège technique TTG, a déclaré : « La 62e session de formation des membres d'équipage TTG de l'armée du Sud a obtenu des résultats exceptionnels par rapport aux années précédentes. »
« Ce résultat a été rendu possible grâce à l'attention et au soutien du chef du corps TTG, à la participation décisive du Comité du Parti, du commandant de branche, à la tradition de solidarité et de coordination du personnel enseignant – les enseignants directement sur le terrain d'entraînement », a affirmé le lieutenant-colonel Le Quang Chung.
Le lieutenant-colonel Vu Manh Hoa, secrétaire du Parti et commissaire politique du centre de formation de la 2e région navale, a commenté : « Le succès de ce cours repose sur de nombreux facteurs, parmi lesquels les instructeurs qui "travaillent ensemble" avec les élèves sur le terrain d'entraînement ont déterminé les résultats de la formation. »
Une fois la formation terminée, les élèves de l'Armée de terre et de la Marine du TTG Sud rejoindront leurs unités respectives pour reprendre leurs fonctions. Ils mettront en pratique leurs connaissances et leurs compétences, mais les souvenirs et les précieux enseignements de cette formation les accompagneront avec assurance tout au long de leur parcours.
Nguyet Ha
Source : https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202511/nhung-nguoi-thay-tren-thao-truong-3cd2a95/







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