Réduire ou éliminer la prise en compte des relevés de notes du lycée
Concernant la question des inscriptions en 2025, M. Nguyen Ngoc Trung, vice-directeur de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'école n'utilisera pas les relevés de notes du lycée dans le processus d'inscription et ne conservera que les conditions qui garantissent la qualité des entrées conformément aux réglementations d'inscription du ministère.
L'école oriente également la méthode d'utilisation des résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées de l'école pour qu'il devienne le principal, en tant qu'examen indépendant.
Cette méthode prévoit l'utilisation de deux matières pour l'admission à chaque majeure, une matière principale étant multipliée par un coefficient de 2 et une matière secondaire n'étant pas multipliée par un coefficient. Cela permettra d'évaluer de manière exhaustive les capacités d'apprentissage du candidat et son adéquation aux exigences de chaque majeure.
En outre, certaines écoles s'associent également pour utiliser les résultats de leurs propres examens, comme l'Université d'Industrie et de Commerce de Ho Chi Minh-Ville, qui prévoit de se coordonner avec l'Université d'Éducation de Ho Chi Minh-Ville pour organiser des examens et utiliser les résultats des examens d'évaluation des compétences spécialisées.
M. Pham Thai Son, directeur du Centre des admissions et des communications de l'Université d'industrie et de commerce de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'école aura les quotas suivants : 60 % basés sur les résultats de l'examen national de fin d'études secondaires, environ 20 % basés sur les résultats du relevé de notes du lycée de 3 ans (réduits par rapport à l'année précédente), les 20 % restants devraient être basés sur l'examen d'évaluation des compétences spécialisées de l'Université d'éducation et l'évaluation des compétences de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville.
« On s'attend à ce que pour la saison d'inscription 2025, l'école ait un quota d'environ 7 000 à 8 000 étudiants et il n'y aura pas beaucoup de changements par rapport à 2024. La seule option est d'envisager d'évaluer la capacité spécialisée de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville », a déclaré M. Son.
À partir de 2025, l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville a également accepté de mettre en œuvre trois méthodes d'admission : l'admission directe, l'admission sur la base des résultats de l'examen d'évaluation des capacités et l'admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires.
En outre, certaines écoles membres de l’Université nationale d’Ho Chi Minh-Ville prévoient également de réduire les méthodes d’admission.
Parmi celles-ci, l'Université d'économie et de droit prévoit d'inscrire des étudiants selon 3 méthodes, soit 2 méthodes de moins qu'en 2024. Plus précisément, les méthodes prévues sont l'admission directe et l'admission directe prioritaire ; l'admission basée sur les résultats de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2025 et les résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025.
L'Université de Technologie de Ho Chi Minh-Ville n'utilise que deux méthodes d'admission : l'admission directe selon les règlements et l'admission combinée (évaluation des capacités, résultats des examens du lycée, performances académiques du lycée et autres capacités).
Ajuster la combinaison de sujets
2025 est également la première année de l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général de 2018. Par conséquent, certains établissements étudient et développent également des combinaisons de matières pour l'admission, garantissant l'adéquation de chaque spécialisation et la diversité des choix des élèves.
Le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'industrie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les délais seront modifiés pour s'adapter au nouveau projet.
L'admission prioritaire est prévue pour les admissions anticipées. D'autres méthodes seront étudiées lors de la même session d'admission.
De plus, la combinaison d'admission est également ajustée en fonction du programme de formation générale de 2018. Ainsi, une majeure n'est pas limitée à quatre combinaisons, mais selon les caractéristiques de chaque majeure, il peut y avoir davantage de combinaisons.
« Cette année, la combinaison comportera deux matières obligatoires sur les quatre matières de l'examen de fin d'études secondaires, et une seule parmi les matières restantes (peut-être 4 ou 5). C'est le changement de cette année. Cette méthode peut s'appliquer aussi bien à la prise en compte des notes aux examens de fin d'études secondaires qu'à celle des résultats d'apprentissage, ou encore à la priorité accordée à ces derniers », a ajouté le Dr Nguyen Trung Nhan.
Source : https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/nhung-thay-doi-trong-phuong-an-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-o-tphcm-post1139863.vov
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