Modifications de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025

Selon le plan d'organisation des examens et la possibilité de reconnaître le diplôme de fin d'études secondaires à partir de 2025, la matière littéraire sera évaluée sous forme de dissertation, les autres matières sous forme de tests objectifs. Durée de chaque matière : littérature 120 minutes, mathématiques 90 minutes, autres matières 50 minutes.

Les élèves de 11e année qui étudient le programme d’éducation générale de 2018 seront la première génération à passer l’examen de fin d’études secondaires en utilisant le nouveau format.

Ajouter 2 formats de test supplémentaires

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que la structure de l'examen est axée sur l'évaluation des compétences, conformément au Programme d'enseignement général 2018, et qu'elle est illustrée par des questions illustratives, accompagnées d'un tableau des compétences et du niveau de réflexion. Le ministère a également précisé qu'à l'heure actuelle, le Programme d'enseignement général 2018 n'était appliqué que jusqu'à la 11e année ; les connaissances utilisées dans les questions illustratives concernent donc principalement les classes de 10e et de 11e.

Pour les examens à choix multiples, le ministère de l'Éducation et de la Formation précise qu'un maximum de trois formats de questions sont utilisés. Le premier est celui des QCM (utilisé depuis de nombreuses années au Vietnam). Selon le format d'examen de 2025, les matières de langues étrangères n'utiliseront qu'un seul de ces formats ; les autres examens à choix multiples comporteront une partie utilisant ce format.

La deuxième question est une question à choix multiples vrai/faux. Chaque question vaut 4 points et le candidat doit répondre par vrai/faux pour chaque point. Ce format exige des compétences, des connaissances et des compétences approfondies pour obtenir le score maximal, limitant ainsi le recours à des astuces pour choisir des réponses parmi des options complexes, comme dans le format de test à choix multiples. La probabilité d'obtenir le score maximal au hasard est de 1/16, soit 4 fois inférieure à celle du format actuel de test à choix multiples.

La troisième question est la question à choix multiple à réponse courte. Ce format, similaire à celui de la dissertation, est évalué par le résultat final que le candidat doit inscrire sur la feuille de réponses. Ce format exige du candidat certaines capacités, connaissances et compétences, limitant ainsi le recours à des astuces pour choisir des réponses parmi des options complexes, comme dans le format QCM.

RÉDUIRE LE NOMBRE DE QUESTIONS EN MATHÉMATIQUES ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES

Concernant le nombre de questions, les épreuves de mathématiques et de langues étrangères ont été réduites de 50 à 34 et 40 questions respectivement, tandis que les autres matières restent inchangées. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que l'ajout de formats de questions pour l'épreuve de mathématiques visait à évaluer le raisonnement et les capacités des élèves à un niveau supérieur, ce qui leur demandait plus de temps pour répondre. Le nombre de questions pour l'épreuve de langues étrangères a été réduit, car la durée de l'épreuve pour cette matière a également été raccourcie de 10 minutes par rapport à l'actuel. En effet, les langues étrangères étant devenues une matière facultative, la durée de l'épreuve sera identique à celle des autres matières.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'examen type selon la nouvelle structure de format a été testé dans les provinces et villes suivantes : Hanoi , Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai, Thai Nguyen avec environ 5 000 étudiants.

Les candidats passent l'examen de fin d'études secondaires de 2023. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié des exemples de questions pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

X ÉLIMINEZ LA PENSÉE « SÈCHE » ET « À POINTES »

Des enseignants expérimentés ont commenté les exemples de questions pour aider à résoudre le problème des questions « d'échec » et de devinettes par rapport à avant.

Maître Tran Van Toan, ancien responsable du groupe de mathématiques du lycée Marie Curie (3e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que l'examen témoin démontrait clairement l'esprit novateur du Programme d'enseignement général 2018. Il vise à évaluer les compétences des élèves selon leur niveau de raisonnement. Maître Toan a ajouté que cette innovation permettait d'évaluer les compétences des élèves avec beaucoup plus de précision qu'auparavant et que leur classement était également amélioré.

Le professeur Le Minh Huy, du lycée Nguyen Hien (11e arrondissement, Ho Chi Minh-Ville), a également commenté que l'apparition de questions de dissertation au niveau de l'application, en particulier l'intégration de problèmes pratiques, exige que les élèves sachent résoudre les problèmes, sans plus penser « dans le vide » ou utiliser des « astuces » pour résoudre les problèmes de mathématiques comme avant.

Maître Pham Le Thanh, du lycée Nguyen Hien (11e arrondissement, Ho Chi Minh-Ville), a estimé que le test d'échantillons de chimie classifie la pensée et les capacités de nombreux groupes d'étudiants différents, limitant l'utilisation de « trucs » ou de « devinettes » pour choisir des réponses parmi des options bruyantes comme dans les tests à choix multiples.

Arrêtez de deviner les questions avant le jour de l'examen

En littérature, Do Duc Anh, professeur au lycée Bui Thi Xuan (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que le nouveau type d'examen réduirait la nécessité de mémoriser et d'apprendre à partir de textes types. Il allégerait également la pression des examens et la nécessité de mémoriser et d'apprendre par cœur. Do Duc Anh a déclaré que cet examen type illustre clairement l'innovation pédagogique et les évaluations conformes au Programme d'enseignement général de 2018. « Le point le plus remarquable est que les exigences de l'examen suivent étroitement le nouveau programme. L'examen évalue toutes les compétences en compréhension écrite et en expression écrite. « Désormais, les questions devinettes seront terminées », a-t-il ajouté.

Lien source: https://thanhnien.vn/nhung-thay-doi-ve-de-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-185231229222933805.htm