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À 15 heures, au centre d'examen du lycée Thanh Cong (Giang Vo), les élèves qui avaient terminé leur examen d'anglais pour l'examen d'entrée en 10e année à Hanoi en 2026 ont commencé à quitter la salle d'examen.



Les visages des candidats s'illuminèrent de joie en apprenant que cet examen n'était pas trop « difficile ». Comparé à l'examen de littérature du matin, les étudiants éprouvèrent un sentiment de soulagement.

Hoang Bach et Hoang Duc An (élèves de l'école primaire, secondaire et lycée expérimentale) ont déclaré que l'anglais était leur point fort. Dès la fin de l'examen, de retour dans la cour de récréation, les deux amis ont rapidement comparé leurs réponses pour estimer leur note.
« L’examen d’anglais était conçu pour différencier les élèves, mais il ne nous différencierait certainement pas. J’attends une note parfaite de 9,5 à 10 », déclara Duc An avec assurance, provoquant des rires et un soupir de soulagement chez les parents présents.

Mme Diep Anh vérifiait les réponses de sa fille et, même après la vingtième question, elle n'avait toujours trouvé aucune erreur. « Je veux juste que ma fille soit à l'aise et détendue ; pour nous, les parents, peu importe sa note à l'examen », a-t-elle déclaré. De plus, sa fille l'a assurée qu'elle aurait certainement plus de 9 points, ce qui a rassuré la mère.

Au centre d'examen du lycée Tran Duy Hung, Nguyen Ngoc Bao An (lycée Vietschool Pandora) a déclaré que l'examen était tout à fait abordable et qu'elle s'attendait à obtenir environ 9 points. Cependant, elle regrettait de ne pas avoir obtenu la note parfaite de 10 à cause de deux erreurs commises pendant l'épreuve.
D'après de nombreux candidats, certaines questions de l'examen étaient conçues pour les départager et prêtaient facilement à confusion. Par exemple, la question 15 de l'examen (code 011) comporte deux parties ; si l'on s'attarde sur le fait que la première partie est au passé simple, la seconde doit également l'être. Or, si l'on ne tient compte que du mot « toujours » en début de question, on risque de se tromper de temps verbal.

M. Huu Thanh, un parent, a confié : « C'est la première fois que j'accompagne mon enfant à l'examen d'entrée en seconde, alors je suis assez nerveux et anxieux. » Depuis un mois, sa famille l'encourage et le soutient sans relâche pour qu'il aborde l'examen avec sérénité et obtienne le lycée de son choix, le lycée Le Quy Don à Ha Dong. Il a ajouté qu'en plus d'une pancarte d'encouragement, il avait également préparé des cadeaux pour son enfant après l'examen.
« En voyant mes enfants sortir après le deuxième examen, tous rayonnants et annonçant des résultats élevés, j'ai ressenti un grand soulagement », a-t-il déclaré.

Vu Ha Chi (15 ans) attendait son amie dès le petit matin au centre d'examen du lycée Tran Duy Hung, un grand bouquet de fleurs à la main. « C'est ma façon de témoigner mon affection et de l'encourager à ma meilleure amie », a-t-elle expliqué.
Chi a ajouté que, suivant un programme international, elle n'avait pas passé l'examen d'entrée en seconde avec ses camarades. Elle souhaitait donc être présente pour les encourager avant et après l'épreuve.

Ngoc Diep (candidate, à gauche) a déclaré qu'elle était très contente de son examen d'anglais : « Comme c'est une matière que j'ai beaucoup étudiée, je suis sûre que ma note sera élevée. »
Après les deux premiers examens, Ngoc Diep est confiante d'être admise dans son premier choix, le lycée Hanoi - Amsterdam pour élèves surdoués.

Les parents attendaient devant les portes du centre d'examen, poussant un soupir de soulagement en apprenant que leurs enfants avaient bien réussi leur examen d'anglais cet après-midi.

Source : https://vietnamnet.vn/si-tu-an-mung-du-kien-diem-tieng-anh-dat-9-5-tro-len-2521017.html







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