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Pourquoi les Chinois perdent-ils leur intérêt pour l’apprentissage de l’anglais ?

Báo Dân tríBáo Dân trí21/12/2024

(Dan Tri) - La Chine se classe actuellement au 91e rang sur 116 pays et territoires en termes de maîtrise de l'anglais. Il y a quatre ans, elle était 38e sur 100. Pourquoi cette chute soudaine ?


En prévision des Jeux olympiques de Pékin de 2008, les autorités pékinoises ont lancé une campagne d'enseignement de l'anglais à grande échelle auprès du public. L'objectif était de permettre aux Pékinois de communiquer efficacement avec les visiteurs étrangers.

À l'époque, les policiers, les employés des transports publics et les employés des hôtels étaient les groupes les plus ciblés. À ce stade, les autorités de Pékin avaient fixé un objectif de 80 % des chauffeurs de taxi maîtrisant l'anglais à un niveau élémentaire.

Cependant, selon le journal britannique The Economist , les visiteurs de Pékin constateront que peu de personnes dans la ville peuvent parler anglais avec assurance, même à un niveau de communication de base.

Tại sao người Trung Quốc sụt giảm hứng thú học tiếng Anh? - 1

La Chine se classe actuellement au 91e rang sur 116 pays et territoires en termes de maîtrise de l'anglais (Illustration : Freepik).

Il y avait autrefois une véritable fièvre d'apprentissage de l'anglais en Chine. À cette époque, beaucoup de gens étaient enthousiastes à l'idée d'apprendre des langues étrangères, et l'anglais était la langue la plus populaire. Ils espéraient que leur maîtrise d'une langue étrangère les aiderait à trouver un emploi dans des entreprises étrangères.

Beaucoup espèrent bénéficier de davantage d'avantages dans la coopération commerciale avec des partenaires étrangers. Cependant, l'intérêt des Chinois pour l'apprentissage de l'anglais a progressivement diminué ces dernières années.

Selon le dernier classement d'EF Education First, organisation internationale d'éducation spécialisée dans la formation linguistique, la Chine se classe actuellement au 91e rang sur 116 pays et territoires en termes de maîtrise de l'anglais (le Vietnam est classé 63e). Il y a quatre ans, elle était 38e sur 100.

Ainsi, en seulement quatre ans, le niveau de maîtrise de l’anglais des Chinois est passé de moyen à faible.

De nombreux Chinois remettent en question l'exactitude des classements publiés par EF Education First cette année. Mais beaucoup estiment également qu'ils reflètent fidèlement la situation de l'apprentissage du chinois.

La pandémie de Covid-19 est l'une des principales raisons qui pèsent sur la demande d'apprentissage des langues étrangères dans ce pays d'un milliard d'habitants. Pendant et après la pandémie, la demande de voyages à l'étranger des Chinois a considérablement diminué. La pandémie a bouleversé le mode de vie de nombreuses personnes.

En outre, les changements dans les relations entre certains pays du monde modifient également la tendance des Chinois à apprendre l’anglais.

En réalité, dans les écoles chinoises, le temps consacré à l'anglais est moins important qu'auparavant. Le poids de l'anglais dans les examens d'entrée à l'université a également évolué. Cela a également modifié la perception de l'importance de l'apprentissage de l'anglais par les élèves et les parents chinois.

Alors que l'économie chinoise montre des signes de ralentissement, sa population devient également plus « introvertie ». De nombreux jeunes chinois aspirent désormais à des emplois stables dans les agences gouvernementales. L'intérêt pour les entreprises étrangères ou les voyages à l'étranger à la recherche d'opportunités professionnelles a diminué par rapport à la période pré-pandémique.

Les applications de traduction gagnent également en efficacité et en popularité. D'ailleurs, le classement EF Education First montre que les habitants des pays technologiquement avancés comme la Corée du Sud et le Japon connaissent également une baisse de leurs compétences en anglais.

Pour de nombreuses personnes, lorsque la maîtrise de l’anglais n’est pas un facteur important affectant leur travail et leur vie, elles peuvent utiliser des applications de support efficaces, le besoin d’apprendre à utiliser l’anglais couramment diminuera considérablement.



Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tai-sao-nguoi-trung-quoc-sut-giam-hung-thu-hoc-tieng-anh-20241220091153106.htm

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