Lors de sa rencontre avec des représentants d'enseignants exceptionnels en 2024 à l'occasion de la Journée des enseignants du Vietnam, le Premier ministre Pham Minh Chinh a souligné qu'en se dirigeant vers une nouvelle ère, l'éducation continue d'être la politique nationale suprême, la carrière d'éducation et de formation du pays doit être résolument réformée de manière plus fondamentale et plus globale, en créant des percées institutionnelles et en créant une base juridique solide pour le développement du secteur de l'éducation.
Dans l'après-midi du 15 novembre, au siège du gouvernement, le Premier ministre Pham Minh Chinh a rencontré des représentants des enseignants exceptionnels de 2024 à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens, le 20 novembre.
Étaient également présents le vice-Premier ministre Le Thanh Long, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son, le président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale Nguyen Dac Vinh, des représentants des dirigeants des ministères, des agences centrales et 60 enseignants exceptionnels représentant plus de 1,6 million d'enseignants à l'échelle nationale.
S'exprimant lors de la réunion, dans une atmosphère chaleureuse et amicale célébrant la Journée des enseignants vietnamiens - le jour du « Têt » des enseignants et la joie des étudiants, le Premier ministre Pham Minh Chinh a déclaré qu'il s'agissait d'un jour sacré, exprimant l'affection, le respect, l'amour et la fierté pour les enseignants, affirmant la tradition de « respecter les enseignants et de valoriser l'éducation » du peuple vietnamien.
« En ce jour, tout le monde se sent fier, pense davantage aux enseignants et à l'école avec des souvenirs inoubliables », a partagé le Premier ministre.
C'est avec les sentiments d'un étudiant, d'un enseignant et d'un parent que le Premier ministre s'est réjoui d'accueillir les enseignants exemplaires qui ont apporté une contribution exceptionnelle à la cause de l'éducation et de la formation, représentant 1,6 million d'enseignants et d'administrateurs de l'éducation à l'échelle nationale.
Avec des sentiments sincères et une profonde gratitude, le Premier Ministre a chaleureusement accueilli les enseignants présents à la réunion et a cordialement adressé aux générations d'enseignants à travers le pays ses respectueuses salutations, ses aimables salutations et ses meilleurs vœux.
Les « enseignants » qui ont fait l’histoire de la nation
Le Premier ministre a déclaré que la tradition d'étude, le respect des enseignants et l'appréciation des personnes talentueuses sont des valeurs humanistes profondes de notre nation ; un facteur important dans la création de l'intelligence, de la moralité, de la culture et du peuple vietnamiens.
« Des chansons folkloriques et des proverbes comme « Sans enseignant, vous ne pouvez pas réussir » ; « Merci aux enseignants de montrer la voie / Pour que les enfants puissent marcher fermement sur le long voyage vers l'avenir » ; « Le riz du père, les vêtements de la mère, les paroles de l'enseignant / Pensez à comment rattraper les jours de nostalgie » et de nombreux autres versets louant les enseignants sont transmis de génération en génération », a déclaré le Premier ministre.
Le Premier ministre a rappelé que, de son vivant, le bien-aimé Président Ho Chi Minh – le grand Maître de la nation – avait toujours hautement apprécié le rôle des enseignants dans l'éducation. Il a insisté sur ce point : « Pendant dix ans, plantons des arbres. Pendant cent ans, formons les gens. » « Sans enseignants, pas d'éducation. Sans éducation, sans cadres, pas de culture économique. » « Même si leurs noms ne sont pas publiés dans les journaux et qu'ils ne reçoivent pas de médailles, les bons enseignants sont des héros méconnus… »
Selon le Premier ministre, tout au long de l'histoire de la construction et de la défense du pays, l'éducation a toujours accompagné et favorisé la culture de longue date de la nation, répondant aux exigences de la construction et de la défense de la patrie à chaque période, apportant une contribution très importante.
Depuis l'Antiquité, l'image du lettré est devenue un symbole d'intelligence et d'élégance, et suscite l'admiration du peuple. Aux premiers jours de la nouvelle année, lui demander une calligraphie est devenu une belle tradition, une activité culturelle riche de sens.
Au cours des années de lutte pour l'indépendance nationale et l'unification, le secteur de l'éducation a accompli avec succès les tâches d'élimination de l'analphabétisme, de formation des ressources humaines, d'éducation des talents, de forge des idéaux, d'entretien des rêves et des ambitions, etc., apportant de grandes contributions à la cause révolutionnaire de la nation.
Il y a des « professeurs » historiques qui ont marqué l'histoire de la nation. Il s'agit du jeune professeur Nguyen Tat Thanh de l'école Duc Thanh, animé d'un patriotisme passionné et d'une volonté de fer pour sauver le pays. Il s'agit du professeur Vo Nguyen Giap, qui a décidé de poser ses craie, de rejoindre le Front Viet Minh et, aux côtés de notre armée et de notre peuple, de remporter la victoire de Diên Biên Phu, « célèbre sur les cinq continents, faisant trembler la terre ». Ce sont des générations d'enseignants et d'élèves qui ont posé leurs crayons et sont partis au combat… » , a déclaré le Premier ministre.
Selon le Premier ministre, dans ce processus d'innovation, le secteur de l'éducation n'a cessé de se développer et d'innover, tant sur le plan de la réflexion, de la sensibilisation et des méthodes, que de l'ampleur et de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, contribuant ainsi grandement au processus d'innovation et d'intégration du pays. Notre pays, autrefois pauvre et en retard, lourdement dévasté après la guerre, est devenu en 2023 la 34e économie mondiale ; d'un pays luttant contre la faim et l'analphabétisme, avec plus de 90 % de sa population analphabète, il est devenu le premier exportateur mondial de riz et le 59e rang mondial pour la qualité de l'éducation. Selon le Premier ministre, l'une des principales raisons de cette évolution réside dans sa tradition historique et culturelle héroïque, ses fondements éducatifs, son patriotisme et sa volonté de surmonter les difficultés et de se relever, malgré la pression et les efforts.
En particulier, en mettant en œuvre les résolutions du Parti, y compris la résolution n° 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation, la cause de l'éducation et de la formation a obtenu des résultats importants, contribuant activement à l'amélioration des connaissances de la population, à la formation des talents, à la promotion de l'industrialisation, de la modernisation et de l'intégration internationale.
Le Premier ministre a passé en revue un certain nombre de résultats remarquables tels que l'ampleur et le réseau des établissements d'enseignement et de formation qui se sont largement développés, répondant de plus en plus aux divers besoins d'apprentissage de la population, répondant au besoin d'effort personnel, de progrès, au désir d'aller à l'école, de contribuer, de s'affirmer et de dépasser ses propres limites.
Le système éducatif national s'améliore progressivement, dans une optique d'ouverture et d'interconnexion, se rapprochant des normes internationales. La qualité de l'éducation à tous les niveaux continue de progresser.
L’équité dans l’accès à l’éducation a fait de nombreux progrès, notamment pour les minorités ethniques, les travailleurs ruraux, les bénéficiaires des politiques publiques et les personnes en situation difficile.
Les établissements d'enseignement supérieur vietnamiens continuent d'occuper une place de choix et de progresser dans les prestigieux classements internationaux. Le Vietnam figure parmi les 10 pays affichant les meilleurs résultats aux Olympiades internationales.
L'enseignement professionnel se développe de plus en plus, tant en termes d'échelle que de quantité et de qualité, contribuant ainsi à l'amélioration des compétences des travailleurs vietnamiens, à l'augmentation de la productivité, à la promotion de la croissance économique, au renforcement de la compétitivité nationale et à la création d'une dynamique de développement. Les travailleurs vietnamiens participent progressivement à de nombreux postes auparavant occupés par des experts étrangers et y occupent désormais des postes de direction.
L’équipe d’enseignants et d’administrateurs pédagogiques est standardisée et leurs qualifications sont de plus en plus améliorées.
Le Chef du Gouvernement a affirmé : Surmontant les ravages de la guerre, les difficultés causées par le siège, l'embargo..., le secteur éducatif vietnamien s'est relevé, s'est affirmé et a réalisé des réalisations très fières par rapport à l'échelle de l'économie, au revenu moyen par habitant et aux installations...
« Les pages d'or de la carrière d'éducation et de formation ont été écrites par des générations d'enseignants - ceux qui gardent toujours la passion pour la profession, en sont passionnés, l'aiment ; s'efforcent toujours de se cultiver, d'améliorer constamment leurs capacités, de surmonter de nombreuses difficultés, de relever de nombreux défis, de faire de leur mieux pour semer les graines de la connaissance, nourrir les rêves, inspirer la passion, inspirer la créativité et construire l'avenir pour de nombreuses générations d'étudiants », a souligné le Premier ministre.
À travers le partage sincère et émotionnel des enseignants sur leur vie et leur carrière, le Premier ministre a souligné que les enseignants présents à la réunion sont des enseignants avec de nombreuses réalisations exceptionnelles, exemplaires dans la carrière de l'éducation et de la formation ; sont les éléments essentiels qui diffusent de bonnes valeurs aux étudiants, créent de la motivation et de l'inspiration ; sont de véritables exemples brillants de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité, de dévouement et de dévotion à la carrière d'éducatrice.
"Il convient de saluer des exemples tels que M. Nguyen Huy Bang (Université Vinh), M. Nguyen Van Quang (Université pédagogique 2 de Hanoi), Mme Dinh Thi Thanh Hai (Université de pharmacie de Hanoi)... ; des personnes qui non seulement réussissent dans leur travail professionnel et de gestion, mais qui recherchent aussi activement, appliquent la science, innovent dans la pratique pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, publient de nombreux articles scientifiques, remportent de nombreux prix nobles dans le pays et à l'étranger ; participent activement aux activités sociales, font du bénévolat, pour les étudiants et pour la communauté, pour le développement du secteur de l'éducation et des sciences et technologies du pays.
C'est une question de fierté d'avoir des enseignants qui non seulement font du bon travail d'enseignement en classe, mais qui guident et forment également de nombreux excellents étudiants pour participer et remporter de nombreux prix internationaux, contribuant à la gloire de l'éducation du pays, démontrant le courage, le talent et l'intelligence des étudiants vietnamiens tels que M. Hoang Tien Phuc (Thai Nguyen), M. Nguyen Anh Nhat (Ha Nam), Mme Chung Kim Nhung (Soc Trang)...
Français Il est vraiment admirable de voir les exemples de Mme Le Thi Quang (Nghe An), Mme Nguyen Thi Chuyen (Dien Bien), Mme Le Thi Tinh (Lai Chau)...; celles qui ont mis de côté leur mal du pays, ont manqué à leurs proches, ont gardé leur passion pour le métier, ont traversé avec persévérance des ruisseaux, franchi des cols, ont décidé de « porter des lettres dans les montagnes », vers les hauts plateaux, les régions éloignées, les régions des minorités ethniques ; jour après jour, avec persévérance, « rester au village, rester au hameau », manger, vivre, travailler avec les gens, aller dans chaque maison, rencontrer chaque personne, encourager chaque enfant à aller à l'école pour que les connaissances soient de plus en plus améliorées, les enfants et les petits-enfants aiment apprendre de plus en plus... », a exprimé le Premier ministre et a déclaré qu'il existe de nombreux autres exemples typiques.
Le Premier ministre a déclaré que le gouvernement et le Premier ministre comprennent, sympathisent et partagent les difficultés et les épreuves des enseignants au cours des dernières années, en particulier pendant la pandémie de COVID-19, et reconnaissent et saluent une fois de plus les efforts inlassables et le dévouement du personnel enseignant en particulier et de l'ensemble du système d'éducation et de formation en général du pays.
Vers une nouvelle ère, l’éducation continue d’être la première politique nationale.
Le Premier ministre a souligné qu'en se dirigeant vers une nouvelle ère, une ère de construction d'un pays riche et prospère, l'éducation continue d'être la principale politique nationale ; l'éducation et la formation du pays doivent être réformées de manière plus fondamentale et plus complète, doivent être construites avec une réelle qualité et créativité, en s'adaptant à la quatrième révolution industrielle et au fort développement de la technologie numérique et de l'intelligence artificielle, afin que l'éducation et la formation du Vietnam puissent atteindre le niveau avancé de la région asiatique d'ici 2030 et le niveau avancé du monde d'ici 2045.
Afin de mener à bien ces tâches, extrêmement lourdes mais glorieuses, le Premier ministre a demandé aux ministères, aux services et aux collectivités locales de continuer à prêter attention et à prendre soin des métiers de l'éducation et de la formation, selon la devise : « Prendre l'élève au centre et la matière ; les enseignants au cœur de l'action ; l'école au soutien ; la famille au centre ; la société au fondement ». L'accent a été mis en particulier sur les tâches clés suivantes.
Premièrement, continuer à prendre soin, à s’occuper et à soutenir le secteur de l’éducation pour qu’il puisse de plus en plus réaliser toutes les tâches stratégiques qui ont été résumées et tirées de la pratique et énoncées dans la Conclusion n° 91-KL/TW du Comité central du Parti sur la poursuite de la mise en œuvre de la Résolution n° 29-NQ/TW.
Coordonner étroitement avec les agences compétentes de l'Assemblée nationale ; être réceptif, écouter les avis des organisations, des experts, des scientifiques, en particulier les avis des députés de l'Assemblée nationale pour perfectionner la loi sur les enseignants, créer des percées institutionnelles, créer une base juridique solide pour le développement du secteur de l'éducation en général et du personnel enseignant en particulier conformément à la direction du secrétaire général To Lam : La loi sur l'éducation doit naître pour rendre les enseignants vraiment enthousiastes, honorés et créer les conditions de leur dévouement .
Parallèlement, élaborer de manière proactive des documents guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants, à promulguer et à mettre en œuvre immédiatement après leur adoption par l’Assemblée nationale.
Deuxièmement, mobiliser et utiliser efficacement les ressources pour investir dans les installations, en particulier les cuisines, assurer la santé et l’hygiène à l’école ; promouvoir la prévention et le contrôle de la violence à l’école ; continuer à construire et à développer la culture scolaire.
Troisièmement, améliorer la qualité des enseignants et du personnel travaillant dans l'éducation et la formation. Il convient de revoir et de perfectionner les mécanismes et politiques de recrutement, d'emploi et de rémunération afin que les enseignants bénéficient de salaires à la hauteur de leurs efforts, en particulier les enseignants du préscolaire, ceux qui travaillent dans des zones reculées et défavorisées, et ceux qui exercent des professions pénibles et dangereuses. Il est notamment nécessaire de remédier rapidement aux situations de surnombre et de pénurie d'enseignants locaux, en appliquant pleinement et raisonnablement le principe « là où il y a des élèves, il y a des enseignants ».
Français Le Premier ministre a résumé et souligné trois points : perfectionner l'institution d'éducation et de formation en accord avec les conditions et circonstances du Vietnam, en assurant la faisabilité, l'intégralité et l'inclusion ; construire un mécanisme pour mobiliser les ressources (ressources de l'État, ressources sociales, ressources de partenariat public-privé et autres ressources légales) pour améliorer de plus en plus les installations d'éducation et de formation à égalité avec les pays développés ; développer une équipe d'enseignants de plus en plus qualifiés, de plus en plus complets, adaptés à la nouvelle situation, répondant aux nouvelles exigences, de plus en plus aimant la profession, de plus en plus passionnés par les étudiants et de plus en plus fiers de la profession.
Selon le Premier ministre, outre l'attention des ministères, des services et des collectivités locales, le rôle des enseignants est particulièrement important. Voici quelques réflexions avec le personnel enseignant : Le Premier ministre a déclaré que notre pays se trouvait face à un nouveau moment historique, une nouvelle ère, une ère de croissance nationale, de prospérité et de prospérité. Le secteur de l'éducation en général, et les enseignants en particulier, doivent continuer à promouvoir la glorieuse tradition du secteur, à s'investir sans relâche, à faire preuve de créativité, d'innovation et à améliorer leurs qualités, leurs idéaux et leurs convictions révolutionnaires. Ils doivent redoubler d'efforts pour s'unir et s'unir afin de bâtir un Vietnam riche, beau, puissant et prospère, et pour que la population soit toujours plus aisée et heureuse.
Pour avoir de bons élèves, il faut de bons enseignants. Les élèves acquièrent les connaissances plus efficacement s'ils sont guidés et instruits par des enseignants compétents, enthousiastes, responsables et dotés de méthodes pédagogiques adaptées. Parallèlement, nous devons respecter les différences et la diversité, encourager la créativité, développer l'esprit critique, la passion de l'exploration, le désir de contribuer… et optimiser le potentiel, l'intelligence et les qualités de chaque élève.
Chaque enseignant doit être une source inépuisable d’inspiration pour allumer dans la jeune génération la flamme de la passion et de l’enthousiasme, pour nourrir les aspirations, pour donner des ailes pour voler haut, pour susciter l’esprit d’innovation et de créativité ; pour cultiver, favoriser et transmettre à la jeune génération les idéaux, l’éthique, les valeurs de vérité, de bonté, de beauté, la quintessence de la culture nationale et humaine, contribuant à la formation des bonnes qualités du peuple vietnamien.
« Par conséquent, chaque enseignant doit être un brillant exemple de culture de la vertu - cultiver le talent, aimer la profession - aimer les gens ; étudier constamment, cultiver, accumuler des connaissances et de l'expérience, améliorer les qualifications professionnelles ; être proactif, créatif, appliquer la science et la technologie, avoir de nouvelles approches dans l'enseignement et l'apprentissage ; afin que chaque leçon soit vraiment utile et intéressante, afin que chaque jour d'école soit vraiment un jour heureux », a déclaré le Premier ministre.
A cette occasion, le Premier ministre a appelé les organisations et les individus du pays et de l'étranger, tout le monde, chaque famille, chaque parent... à s'associer au secteur de l'éducation et de la formation, à s'associer aux enseignants dans la noble cause de « cultiver le peuple », à s'associer pour construire la future génération du pays afin qu'elle se développe de manière globale, digne des traditions culturelles et historiques millénaires du pays, héroïque et indomptable, contribuant à la construction d'un pays fort et prospère, avec un peuple prospère et heureux.
Concernant les propositions et recommandations formulées lors de la réunion, le Premier ministre a chargé les agences compétentes de les traiter conformément à leurs compétences. En cas de dépassement de ces compétences, elles doivent en informer le gouvernement et le Premier ministre afin de lever les obstacles.
Source: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-tao-dot-pha-ve-the-che-de-phat-trien-nganh-giao-duc-383203.html
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