L'annonce par le Politburo de l'adoption d'un enseignement à deux sessions par jour dans les écoles primaires et secondaires, adapté aux spécificités locales en matière d'infrastructures, de ressources financières et d'enseignants, assorti d'une feuille de route progressive et d'un investissement principal de l'État combiné à une incitation à la participation citoyenne, a reçu un fort soutien populaire, notamment dans les grandes agglomérations comme Bien Hoa. Cet enseignement gratuit à deux sessions par jour permettra de réduire les dépenses des parents, de limiter le recours au soutien scolaire et d'alléger la pression scolaire sur les élèves, contribuant ainsi à développer leurs compétences pratiques, leur culture et leur éducation artistique, et favorisant leur épanouissement global.
Les directives susmentionnées du Politburo trouvent un écho favorable auprès de la population et témoignent d'un esprit humanitaire, d'un sens aigu des responsabilités sociales et d'une stratégie d'investissement à long terme pour le capital humain national. Il ne s'agit pas d'une simple décision en matière de protection sociale, mais aussi de la preuve des efforts constants déployés par le Parti et l'État pour bâtir un système éducatif de qualité, complet et équitable, garantissant l'égalité des chances d'apprentissage à tous les citoyens, indépendamment de leur origine géographique ou de leur situation économique .
Pour mettre en œuvre efficacement ces politiques humanitaires, une coordination étroite et continue entre tous les paliers gouvernementaux, le secteur de l'éducation et la société est indispensable. Il est nécessaire de renforcer les mécanismes de suivi, d'évaluation et de transparence de leur mise en œuvre afin de garantir que les politiques atteignent leurs cibles et les objectifs visés.
Dans le même temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation, les autres ministères, secteurs et collectivités locales doivent également préparer pleinement les conditions nécessaires en termes d'infrastructures, d'enseignants, de contenu des programmes et d'activités éducatives afin que les écoles primaires et secondaires puissent dispenser deux cours par jour, garantissant ainsi une meilleure qualité de l'enseignement.
On peut affirmer que les politiques fortes susmentionnées permettront progressivement de lever les obstacles, de concentrer les ressources d'investissement sur la modernisation rapide et l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation dans le but de promouvoir le progrès social, d'élargir les possibilités pour tous les citoyens d'accéder à une éducation de qualité, à l'apprentissage tout au long de la vie et de maximiser leur potentiel individuel ; de créer une main-d'œuvre hautement qualifiée pour répondre aux exigences du développement national et aux percées de la nouvelle ère.
Jeu Ngoc
Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202505/thoi-dam-quyet-sach-dot-pha-vi-tuong-lai-dat-nuoc-dc81816/







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