Le son de la flûte s’élevait du toit de l’école primaire.

En participant à une session de formation sur l'utilisation et les méthodes d'enseignement de la flûte à bec dans les écoles pour les enseignants du primaire organisée par le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi à l'école primaire Le Quy Don (Long Bien, Hanoi), j'ai remarqué des signes positifs dans l'éducation musicale dans les écoles primaires.

Le flûtiste Minh Hoa donne des cours aux enseignants du primaire. (Photo : NVCC)

Au téléphone, Bui Minh Hoa, talentueux professeur et flûtiste de l'Opéra et Ballet national du Vietnam, m'a dit d'une voix douce et chaleureuse : « Hoa est actuellement très occupé avec un programme de formation pour professeurs de musique dans le district de Long Bien avant la rentrée. Si vous avez du temps, venez vous amuser avec tout le monde. » Ayant un certain talent et une passion pour la musique, j'ai accepté et pris rendez-vous immédiatement.

Semer les graines de la musique

Dans le cadre du programme de formation du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï visant à améliorer les compétences des professeurs de musique utilisant la flûte à bec et le clavier pour l'enseignement de la musique au primaire, l'école primaire Le Quy Don a été choisie comme lieu de formation pour près de 200 professeurs de musique de la ville. En pénétrant dans le vaste campus, les salles de classe spacieuses et les équipements modernes, on constate que ce lieu est non seulement idéal pour la formation, mais aussi un lieu de pratique exceptionnel pour les élèves.

J'ai reconnu Minh Hoa dès notre rencontre dans la cage d'escalier grâce à sa petite silhouette, son visage doux et la flûte à bec qu'elle portait sur la poitrine. Présentant la mission qu'elle mène ici, l'artiste-conférencière Bui Minh Hoa a déclaré : « Selon le Programme d'enseignement général 2018, à partir de l'année scolaire 2023-2024, les élèves du primaire auront accès à des instruments de musique mélodique. C'est une nouveauté remarquable, car l'exposition aux instruments de musique nourrit et développe leurs talents musicaux, suscitant ainsi leur intérêt pour l'apprentissage et la pratique de la musique. »

Elle a déclaré que l'introduction d'instruments mélodiques dans l'enseignement primaire représente un défi pour les professeurs de musique. Cependant, ces derniers sont très proactifs dans le choix des flûtes à bec ou des claviers, en fonction des installations et des capacités des enseignants et des élèves.

Au début de la séance, l'instructrice Minh Hoa a levé le poing, provoquant le silence immédiat des professeurs et des élèves. Elle a guidé les élèves dans l'apprentissage de la flûte, en jouant les exercices, et a entrecoupé les cours de petits jeux pour les aider à progresser à la flûte à bec sans se sentir sous pression.

Elle fit un geste de la main : « Quand je me désigne, vous m'écoutez ; quand je vous fais signe d'entrer, c'est à vous de jouer. 1, 2, 3 moi... 1, 2, 3 entrez... ». Soudain, « orteil... », un son de flûte se désaccorda ; Minh Hoa sourit doucement : « Je vous invite à jouer, alors vous pourrez jouer, soyez un peu fiers, si vous ne m'invitez pas, je ne jouerai pas. » Quand les élèves jouaient bien, avec de belles sonorités, elle n'oubliait pas de les féliciter et de les encourager... La leçon durait plusieurs heures. Sa petite silhouette allait et venait pour guider et corriger les élèves. Le son de la flûte était tantôt joyeux et clair, tantôt calme et doux.

Artiste de flûte Bui Minh Hoa. (Photo : NVCC)

Inspirer la passion

Après un long cours et un travail intense et continu, je ne comprends toujours pas d'où vient la force cachée de cette petite flûtiste, mais son sourire est toujours présent. Minh Hoa a confié : « J'ai deux passions : l'enseignement de la musique et les enfants. Lorsque j'ai eu l'opportunité de participer au projet de formation des enseignants du primaire, j'étais vraiment enthousiaste, comme un poisson qui retourne à l'eau. »

Bien qu'artiste, Minh Hoa a beaucoup de chance dans le domaine de l'éducation musicale. Outre ses nombreuses années d'expérience au sein d'un orchestre symphonique, elle est également auteure de manuels de musique pour le collège et professeure d'instruments. Elle a confié se sentir vraiment chanceuse et heureuse de monter sur scène.

C'est peut-être grâce à cette passion qu'il devient beaucoup plus facile d'encadrer une classe de près de 200 élèves. « Ce n'est qu'avec cette passion qu'on peut la transmettre. Aimer son métier, être bien préparé professionnellement, avoir un esprit de partage, d'écoute et de respect permanents, et toujours placer les élèves au centre, permet de résoudre tous les problèmes difficiles. Lorsque les enseignants et les élèves trouvent l'apprentissage amusant, la leçon est plus efficace. »

Bui Thi Bich Ngoc, enseignante à l'école primaire Tran Quoc Toan, Hoan Kiem, m'a confié : « C'est un plaisir d'échanger avec Minh Hoa. Elle est non seulement une artiste, mais possède également une grande expérience de l'enseignement. Nous apprenons d'elle tant par son attitude, son énergie positive que par ses méthodes de transmission et d'approche des élèves pour une efficacité maximale dans l'enseignement des instruments mélodiques. »

Le chemin des roses est jonché d'épines

Rares sont ceux qui croient qu'un professeur de flûte aussi jeune et doux a connu un parcours musical semé d'embûches. Minh Hoa confie : « Mes souvenirs d'enfance, ceux de mes premiers pas dans la musique, ne s'effaceront jamais. C'est la raison principale pour laquelle je souhaite devenir professeur de musique. »

On dit souvent que l'on a tendance à traiter les autres comme on les traite. Pourtant, pour Minh Hoa, c'est l'inverse. Elle ne veut pas que les jeunes musiciens – les élèves d'aujourd'hui – abordent la musique avec la violence qu'elle a connue. C'étaient les premières années de contact avec le violon : lorsqu'ils ne frappaient pas du pied à temps, le professeur leur « marchait » sur les quatre petits orteils, ne laissant que leurs pouces pour rythmer la musique. Ou encore l'époque où elle s'entraînait à la maison, où son frère la frappait à la tête parce qu'elle jouait mal. Puis, le soir, lorsque ses amis étaient impatients de sortir ou d'aller voir le spectacle « Petites Fleurs » chez le voisin, Minh Hoa se courbait le dos et serrait le violon dans ses bras, tirant et relâchant les cordes – un son qui, à cette époque, lui paraissait extrêmement ennuyeux…

Puis, un beau jour, mon père a décidé de laisser sa fille suivre des cours de flûte. Après plus d'un an de « sciage-sciage », je me suis tournée vers une petite flûte en métal, appelée piccolo (la plus petite flûte). Mon premier professeur de flûte, et aussi celui qui m'a guidée tout au long du programme universitaire de flûte, était M. Le Bich. Durant mes 14 années au Conservatoire, j'ai été formée par des professeurs tels que Nguyen Hong Nhung, Nguyen Trung Thanh et Vu Huy Dat…

Se souvenant toujours de son premier parcours musical, Minh Hoa chérit le rêve de devenir professeur de musique pour toujours chérir, aimer et trouver les meilleures solutions pour ses élèves bien-aimés.

Après ce partage émouvant, l'artiste Minh Hoa a délicatement soulevé sa flûte et a joué un air mélodieux : « Mon village est verdoyant à l'ombre des bambous / Chaque soir, les cloches sonnent / La cloche de l'église sonne / La vie est joyeuse dans la campagne bien-aimée / À l'ombre des aréquiers, avec un bateau, une rivière… ». La mélodie de la chanson m'a inconsciemment suivie jusqu'à Hanoï depuis De Vang. Au loin, par la fenêtre de la voiture, le Fleuve Rouge coule encore paisiblement dans le coucher de soleil violet…

Source: https://baoquocte.vn/tieng-sao-vut-len-tu-mai-truong-tieu-hoc-242225.html