À l'occasion de la Fête de la Mi-Automne, les enfants attendent avec impatience un « voyage sur la lune avec des livres ».

Le 14 septembre, l'école maternelle Em Maison a organisé une fête de la mi-automne ludique sur le thème « Un voyage littéraire jusqu'à la Lune », en présence de nombreux parents et enfants. À cette occasion, Mme Nguyen Tan Thanh Truc, titulaire d'un master en sciences de l'information et des bibliothèques de l'université Simmons (États-Unis) et auteure d'ouvrages tels que «  Éduquer l'imagination des enfants » et « Petites leçons », a partagé des anecdotes passionnantes sur les livres et a prodigué des conseils aux parents pour encourager leurs enfants à lire et les aider à choisir des ouvrages adaptés.

Lire avec votre enfant peut contribuer à développer son imagination.

Mme Truc, titulaire d'une maîtrise, estime qu'il est facile de dire qu'il faut inculquer le goût de la lecture aux enfants, mais difficile de le faire. Les parents devraient réserver un moment précis pour aider leurs enfants à développer cette habitude, par exemple après le dîner.

Parents et enfants écoutent des histoires intéressantes sur les livres racontées par le maître Nguyen Tan Thanh Truc.

« Nous sommes parfois très occupés par le travail ou nos amis, mais nous ne devons pas pour autant négliger la lecture à nos enfants. Car inculquer la discipline aux enfants est un processus, et non quelque chose que l'on fait aujourd'hui et que l'on oublie demain », conseille Maître Truc.

Mme Truc, titulaire d'une maîtrise, suggère que pour inciter les enfants à lire régulièrement, les parents devraient se souvenir des bienfaits de la lecture, que d'autres activités ne peuvent offrir pleinement. Plus précisément, la lecture aide les enfants à améliorer leur écoute, leur concentration et à développer leur imagination grâce aux histoires.

De plus, la lecture contribue au développement des compétences émotionnelles et de communication chez l'enfant. Mme Truc conseille aux parents, après avoir décrit les détails d'un livre à leurs enfants, de leur poser des questions pour faciliter leur mémorisation. Lorsqu'ils écoutent leurs réponses, les parents devraient les encourager et les féliciter afin de renforcer leur confiance en eux et leur bien-être, car les enfants ont besoin d'être encouragés à exprimer leurs pensées.

Les parents peuvent enrichir le vocabulaire de leurs enfants et développer leurs compétences en compréhension de lecture en introduisant des concepts, en expliquant le sens des mots, en les aidant à relier de nouvelles connaissances, à enchaîner les événements et à expliquer les phénomènes décrits dans les histoires.

Comment choisir ses livres et conseils pour bien lire.

Maître Truc propose quelques suggestions aux parents pour choisir des livres à lire avec leurs enfants. Il conseille de privilégier les ouvrages en lien avec les centres d'intérêt de l'enfant et d'être attentif à ses passions à chaque étape de son développement. Il recommande également de choisir des livres aux illustrations attrayantes, d'explorer les enseignements que l'enfant peut en tirer et d'éviter ceux qui abordent des concepts trop complexes.

Nguyen Tan Thanh Truc, titulaire d'une maîtrise, raconte sa propre histoire, « Les aventures d'un bébé dragon de mer ».

D'après Mme Truc, pour maintenir l'attention des enfants pendant la lecture, les parents devraient trouver un endroit calme et confortable où ils peuvent se concentrer. Avant de lire à leurs enfants, ils devraient lire le livre eux-mêmes afin de repérer ce qui les captive, puis apprendre comment les impliquer progressivement dans la lecture jusqu'à la fin de l'histoire.

De plus, les parents ne devraient pas négliger les images ou les illustrations intéressantes des livres ; au contraire, ils devraient s’arrêter et laisser leurs enfants les observer et les explorer. Ensuite, ils devraient poser des questions et y répondre ensemble afin de satisfaire la curiosité de l’enfant et d’enrichir son interaction avec l’histoire.

Partageant ses réflexions à ce sujet, Mme Le Thi Lan Anh, directrice de l'école maternelle Em Maison, a déclaré : « De nombreux parents ont confié ne pas savoir comment jouer avec leurs enfants, comment les comprendre, et souhaiteraient qu'ils s'expriment davantage. Nous espérons que cet événement leur aura apporté des pistes pour accompagner plus facilement leurs enfants dans la lecture. À travers les histoires des livres, nous essayons de les mettre à l'aise et de les connecter à des situations de la vie réelle, afin qu'ils se sentent plus à l'aise et capables de dialoguer avec leurs parents. »

Présente lors de la discussion, Mme Mai, la mère de Tuong San, âgée de 3 ans et demi, a déclaré : « Ma fille a l’habitude que ses parents lui lisent des histoires depuis l’âge de 2 ans, et nous avons une bibliothèque à la maison. Lorsqu’ils racontent des histoires, ses parents miment souvent les animaux du récit, et elle adore ça. »

Outre les jeux et les animations proposés aux enfants pendant la Fête de la Mi-Automne, les écoles maternelles intègrent également des activités éducatives. Cette année, l'école maternelle Nguyen Du (Ha Tinh) a fait confectionner par les enfants de petits cadeaux à envoyer aux populations du Nord touchées par le typhon n° 3. L'école maternelle Qua Chanh Vang (Hô-Chi-Minh-Ville) a organisé des activités pour découvrir les origines de la Fête de la Mi-Automne, explorer la gastronomie de cette fête et danser sur des airs de « Pleine Lune ».

Source : https://thanhnien.vn/tre-hao-huc-du-hanh-cung-sach-toi-mat-trang-nhan-dip-trung-thu-185240914175711962.htm