L'Université Orientale passe à une forme privée

Le 28 avril, le Premier ministre a signé la décision n° 848/QD-TTg, approuvant officiellement la conversion de l'Université privée de Phuong Dong en université privée.

Personnel et enseignants de l'Université de Phuong Dong - Photo : UNIVERSITÉ DE PHUONG DONG

Ouvrir des opportunités pour l'innovation

La conversion des types d'établissements scolaires est une mesure conforme aux dispositions de la loi sur l'enseignement supérieur (modifiée) et aux politiques de l'État en matière d'innovation et d'amélioration des modèles organisationnels et administratifs du système d'enseignement supérieur vietnamien.

En conséquence, l'école continuera de fonctionner comme une école privée, avec des innovations dans les mécanismes de gestion et les modèles opérationnels afin d'améliorer l'efficacité et la qualité de la formation.

Fondée en 1994, l'école est l'un des premiers établissements d'enseignement supérieur non publics du Vietnam.

Après trois décennies d'activité, l'école est devenue une unité de formation multidisciplinaire, fournissant des ressources humaines dans de nombreux domaines tels que le génie civil, les technologies de l'information, les langues, l'administration des affaires, la finance, la comptabilité, l'architecture et un certain nombre d'autres spécialisations.

Conformément à la décision 848/QD-TTg du 28 avril 2025, l'Université privée de Phuong Dong sera transformée en Université de Phuong Dong. - Photo : UNIVERSITÉ DE PHUONG DONG

Depuis sa création, l'établissement a progressivement investi dans la modernisation de ses infrastructures, l'élargissement de ses programmes de formation et l'amélioration de la qualité de son corps professoral. Il a mis en œuvre plusieurs programmes de formation conjoints, des coopérations en matière de recherche et des transferts de technologie avec des organismes nationaux et internationaux.

Dans le contexte de l'entrée du Vietnam dans une période d'intégration profonde et de forte transformation numérique, l'enseignement supérieur joue un rôle central dans le développement de ressources humaines de haute qualité au service de l'industrialisation et de la modernisation du pays.

L’établissement ambitionne de devenir une université privée multidisciplinaire d’ici 2030, répondant aux normes d’accréditation nationales et se rapprochant progressivement des normes internationales.

Nouvelles opportunités et défis

Grâce au modèle d'école privée, l'établissement espère attirer davantage d'investissements, améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage et renforcer son autonomie en matière de développement des programmes, de gestion des ressources humaines et de développement de la recherche scientifique .

Toutefois, il faut également relever des défis liés au maintien de la qualité de la formation, à la préservation de la réputation et de l'identité, ainsi qu'à la garantie des droits des apprenants et du personnel enseignant.

L'établissement espère attirer davantage d'investissements et améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage. - Photo : UNIVERSITÉ DE PHUONG DONG

Devenir une école privée offre également de formidables opportunités aux élèves et aux enseignants. Les élèves auront accès à des programmes de formation plus modernes, à un environnement d'apprentissage plus dynamique et à un système d'accompagnement plus efficace en matière de bourses, de stages et d'emploi.

Les possibilités de participer à des programmes d'échanges internationaux, à des stages en entreprise et à des start-ups directement depuis la salle de classe deviendront de plus en plus nombreuses.

Pour les enseignants, c'est le moment idéal pour optimiser leur potentiel professionnel, participer à des projets de recherche d'envergure et bénéficier d'un soutien en matière d'enseignement, de conditions de travail et de développement de carrière.

L'école s'attachera également à créer un environnement de travail professionnel et humain qui favorise la créativité et la coopération.

L'école continue de privilégier la création d'un environnement de travail professionnel et humain qui favorise la créativité et la coopération. - Photo : UNIVERSITÉ DE PHUONG DONG

Orientation du développement dans la prochaine phase

En tant qu'université privée, l'Université Phuong Dong vise à élaborer une stratégie de développement axée sur trois piliers principaux : l'amélioration de la qualité de la formation, l'expansion de la coopération nationale et internationale et le développement de la recherche scientifique liée aux besoins sociaux.

Dans les prochains mois, l'école vise à obtenir une accréditation de qualité au niveau de l'établissement d'enseignement et des programmes de formation, tout en promouvant l'application des technologies de l'information dans la gestion et l'enseignement.

Par ailleurs, l'école s'attache également à développer de nouvelles spécialisations de formation, en phase avec la tendance à la transformation numérique et au développement durable.

Le professeur agrégé Bui Thien Du, recteur de l'université, présente les orientations de développement de l'université de Phuong Dong après sa transformation. – Photo : Université de Phuong Dong

Le représentant de la direction de l'établissement a déclaré : « La transition vers un modèle d'université privée constitue un tournant important dans le processus de développement de l'école. C'est une opportunité pour l'établissement de continuer à améliorer et à renforcer la qualité de la formation, afin de mieux répondre aux exigences croissantes des apprenants et du marché du travail. »

PV

Source : https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phuong-dong-chuyen-sang-loai-hinh-tu-thuc-post1740450.tpo