L'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a annoncé sa méthode d'inscription officielle en 2025

L'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville vient d'annoncer la méthode officielle d'admission pour le programme universitaire régulier de 2025. L'établissement propose ainsi deux groupes de méthodes d'admission, dont trois combinant admission et examens d'entrée.

L'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a officiellement annoncé la méthode d'admission à l'université en 2025

Photo : Ha Anh

En 2025, en plus de l'admission directe selon les règlements du règlement d'admission, l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville dispose de groupes de méthodes d'admission et d'admission combinée à des examens d'entrée.

2 méthodes d'admission

Concernant le groupe de méthodes d'admission, l'école utilise 2 méthodes d'admission dont : l'admission prioritaire selon le règlement d'admission et l'admission des candidats qui sont des élèves de classe spécialisée, l'admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025.

La méthode d'admission prioritaire selon le règlement d'admission et l'admission des candidats qui sont des étudiants de classe spécialisée s'appliquent à toutes les filières.

En particulier, pour une admission prioritaire conformément au règlement d'admission, l'école examinera les candidats remplissant les conditions énoncées à l'article 7, clause 4, du règlement d'admission. En particulier pour l'éducation préscolaire et l'éducation à la défense et à la sécurité nationales, les candidats doivent participer au test d'aptitude organisé par l'école et obtenir au moins 6,5 points.

Français Pour l'admission des candidats qui sont des étudiants spécialisés, chaque majeure de l'école admettra les candidats qui sont diplômés des lycées de la liste selon le règlement de l'école, ont un bon classement académique ou supérieur en 12e année de l'année scolaire 2024-2025 et remplissent l'une des conditions suivantes par ordre de priorité pour la bonne majeure ou une majeure connexe : Participer à l'équipe nationale d'excellents étudiants ou à l'équipe nationale de compétition scientifique et technologique ; Gagner le premier, le deuxième ou le troisième prix du concours d'excellents étudiants organisé par le niveau provincial ou supérieur ; Les candidats ont un certificat de langue étrangère de niveau 4 selon le cadre de compétence en langues étrangères de niveau 6 pour le Vietnam ou supérieur ou équivalent selon l'annexe 3 (applicable aux majeures en langues étrangères selon la liste des majeures connexes) ; Avoir de bons résultats scolaires en 10e et 11e années. En particulier pour l'éducation préscolaire, l'éducation physique et l'éducation à la défense et à la sécurité nationales, les candidats doivent participer au test d'aptitude organisé par l'école et obtenir 6,5 points ou plus.

La méthode d'admission basée sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 s'applique à toutes les filières (à l'exception de l'éducation physique, de l'éducation préscolaire et de l'éducation à la défense et à la sécurité nationales). Pour chaque filière, l'établissement utilise une combinaison de trois matières de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 (y compris les mathématiques ou la littérature).

3 méthodes pour combiner les examens d'admission et d'entrée

Le groupe de méthodes combinées d'admission et d'examen comprend 3 méthodes : l'admission sur la base des résultats scolaires du lycée combinés à des examens d'évaluation des compétences spécialisées, l'admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 combinés à des examens d'aptitude, l'admission sur la base des résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées combinés à des examens d'aptitude.

La méthode d'admission utilisant les résultats des études secondaires combinés à des examens d'évaluation des compétences spécialisées s'applique uniquement aux majeures suivantes : pédagogie des mathématiques, pédagogie des technologies de l'information, technologie de l'information, pédagogie de la physique, physique, pédagogie de la chimie, chimie, pédagogie de la biologie, pédagogie de la littérature, littérature, études vietnamiennes, pédagogie de l'anglais, langue anglaise, pédagogie du chinois, langue chinoise, pédagogie du français, langue française, pédagogie du russe, langue russe, langue japonaise, langue coréenne, enseignement primaire, éducation spécialisée, éducation civique, éducation politique , pédagogie de la technologie, pédagogie des sciences naturelles, éducation, gestion de l'éducation, biologie appliquée, études internationales, pédagogie de la géographie, pédagogie de l'histoire-géographie, géographie, tourisme, psychologie, psychologie de l'éducation, travail social, technologie éducative, mathématiques appliquées.

Pour chaque combinaison d'admission à chaque majeure, l'école utilise la matière principale correspondant à la majeure, qui est tirée des résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées organisé par l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, l'Université d'éducation de Hanoi ou l'Université d'éducation de Hanoi 2. Les deux matières restantes de la combinaison sont tirées des résultats des études secondaires.

Le score d'admission est déterminé par le score total du test d'évaluation des compétences spécialisées organisé par l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville en 2024, 2025 ou l'Université d'éducation de Hanoi, l'Université d'éducation de Hanoi 2 organisé en 2025 (converti en une échelle de 10 points et recevant un coefficient de 2 matières principales ; l'addition des scores des deux matières restantes dans la combinaison est le score moyen de la matière en 6 semestres au lycée. Ce score total est converti en une échelle de 30 points et en ajoutant des points de priorité pour les matières et les régions conformément à la réglementation.

La méthode d'admission utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 combinés au test d'aptitude s'applique uniquement à l'éducation physique, à l'éducation préscolaire et à l'éducation à la défense et à la sécurité nationales.

Pour chaque majeure, l'établissement utilise les résultats de l'épreuve de littérature ou de mathématiques du baccalauréat 2025 et de deux tests d'aptitude organisés par l'établissement pour l'admission. Le score d'admission correspond à la somme des scores de l'épreuve de littérature ou de mathématiques du baccalauréat 2025 (selon la combinaison de matières retenue), du score des deux tests d'aptitude et des points de priorité accordés aux matières et aux régions, conformément à la réglementation.

La méthode d'admission utilisant les résultats des tests d'évaluation des compétences spécialisées combinés à des tests d'aptitude s'applique uniquement à l'éducation physique, à l'éducation préscolaire et à l'éducation à la défense et à la sécurité nationales.

Pour chaque majeure, l'école utilise les résultats du test d'aptitude spécialisé en mathématiques ou en littérature (selon la combinaison d'admission) et de 2 tests d'aptitude organisés par l'école pour l'admission.

En 2025, l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville prévoit d'accueillir 5 195 étudiants dans 45 filières de formation universitaire et une filière d'enseignement préscolaire sur trois campus : le campus principal de Hô-Chi-Minh-Ville, les antennes de Long An et de Gia Lai. Cette année, l'établissement accueillera notamment deux nouvelles filières : technologies éducatives et mathématiques appliquées.

Source : https://thanhnien.vn/truong-dh-su-pham-tphcm-cong-bo-phuong-thuc-tuyen-sinh-chinh-thuc-nam-2025-185250601093531835.htm