L'école secondaire Truong Tho a organisé avec succès le thème à l'échelle de la ville « La mélodie de l'identité de la patrie donne des ailes à la terre du patrimoine »

District d'An Lao : L'école secondaire Truong Tho a organisé avec succès le thème à l'échelle de la ville « La mélodie de l'identité de la patrie donne des ailes à la terre du patrimoine »

(Haiphong.gov.vn) – Afin de continuer à innover dans les méthodes d'enseignement et de mettre en œuvre efficacement le programme d'enseignement général 2018, dans l'après-midi du 18 mars, à l'école secondaire Truong Tho (district d'An Lao), le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation du district d'An Lao de mener à bien le thème au niveau de la ville « Mélodie de l'identité de la patrie, ailes de la terre du patrimoine ».

Les dirigeants du Département de l'Éducation et de la Formation et les dirigeants du district d'An Lao ont offert des fleurs pour féliciter le programme à thème spécial.

Ont participé au séminaire : le directeur du département de l'éducation et de la formation, Bui Van Kiem ; la présidente du comité populaire du district d'An Lao, Ngo Thi Thanh Thuy ; ainsi que les dirigeants du département de l'éducation et de la formation du district d'An Lao, le bureau de l'éducation et de la formation du district d'An Lao, les représentants du conseil d'administration, le chef du groupe des sciences sociales et les enseignants des arts et du contenu éducatif local des districts et des villes de la ville.

Sous le thème « La mélodie de l'identité de la patrie fait voler la terre du patrimoine », les groupes d'étudiants participants ont appris l'origine de l'art Ca Tru - Patrimoine culturel immatériel de l'humanité ; le rôle de l'art Ca Tru ; le contenu et la signification de Dong Mon Ca Tru (district de Thuy Nguyen) ; en savoir plus sur la relique historique de la montagne Voi... Ce sont des patrimoines culturels, des produits matériels et spirituels aux valeurs historiques, culturelles et scientifiques, transmis de génération en génération...

Les enseignants du groupe des sciences sociales de l'école secondaire Truong Tho ont participé à la leçon de démonstration pour guider les élèves dans l'apprentissage des connaissances.

Animé par les enseignants du groupe de sciences sociales et les élèves de 4e, ce cours thématique de deux périodes a permis aux élèves de découvrir progressivement leurs propres capacités et le monde qui les entoure, de développer une vie spirituelle riche et de s'émerveiller devant la beauté de l'art. Parallèlement, il a nourri chez les élèves l'amour de leur patrie, la conscience de leurs racines et l'identité culturelle de leur patrimoine.

Les étudiants sont ravis de participer à l’apprentissage des connaissances sur le sujet.

Grâce aux méthodes d'enseignement, à la communication des résultats d'apprentissage, à la mise en œuvre de méthodes d'enseignement innovantes, à l'évaluation et à l'évaluation innovantes, à l'application des technologies de l'information ; à diverses nouvelles techniques d'enseignement telles que : le jeu de rôle, la dramatisation, la prise de parole en public, la narration... Le sujet a contribué à l'enseignement et au développement des qualités et des capacités des étudiants, répondant au programme d'enseignement général de 2018.

À la fin de l'atelier, les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation, ainsi que le personnel et les enseignants des écoles secondaires, ont hautement apprécié la mise en œuvre réussie de l'atelier à l'école secondaire Truong Tho, démontrant les efforts et la créativité des enseignants et des élèves de l'école.

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