Après la publication des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, du 16 au 28 juillet, les candidats enregistreront leurs souhaits d'admission à l'université par tous les moyens sur le système commun du ministère de l'Éducation et de la Formation .
Les candidats peuvent formuler un nombre illimité de souhaits et ont le droit de les modifier s'ils estiment qu'ils ne sont plus pertinents. Le choix de la spécialisation et l'organisation des souhaits sont des préoccupations majeures pour de nombreux candidats et leurs parents.
Quang Hao (arrondissement de Gia Dinh, Hô Chi Minh-Ville), se préparant à entrer à l'université, a exploré de nombreuses filières, allant du marketing et de la communication à l'économie , en passant par l'ingénierie et la psychologie. Hao souhaite travailler dans un environnement où il est régulièrement en contact avec les gens ou au service de la communauté, mais pour l'instant, il n'a pas encore choisi sa filière. N'ayant aucune expérience pratique dans ces domaines, il ne peut évaluer la pertinence de chaque filière ni les débouchés professionnels qui y sont liés. Il craint également de faire un mauvais choix, ce qui l'empêcherait de suivre l'intégralité de ses quatre années d'études.
Avec 24,25 points dans le groupe D01, Y Nhi (arrondissement de Ben Thanh, Hô Chi Minh-Ville) envisage de s'inscrire en relations internationales à l'Université des sciences sociales et humaines de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville. Ses recherches lui ont permis de constater que cette formation offre un large éventail de débouchés, et elle s'intéresse donc aux perspectives d'emploi après l'obtention de son diplôme.
Intéressé par le domaine des microprocesseurs, Gia Bao (arrondissement de Xuan Hoa, Hô-Chi-Minh-Ville) a choisi en premier lieu l'Université de Technologie de Hô-Chi-Minh-Ville. Avec un score de 27,25 au groupe A01, il se dit hésitant quant à son premier choix et souhaite donc se renseigner davantage sur les établissements proposant une spécialisation en microprocesseurs afin d'envisager d'autres options.
Il est difficile, à l'heure actuelle, de déterminer une note suffisante pour être admis. C'est pourquoi, lors de leurs conseils aux candidats, les responsables des admissions insistent toujours sur le fait que le choix d'une spécialisation doit avant tout reposer sur les intérêts et les points forts de l'étudiant. Il est conseillé aux étudiants de choisir d'abord leur spécialisation de prédilection, puis de choisir un établissement.
Après avoir effectué des recherches sur la filière (programme de formation, débouchés, notes de référence des années précédentes…), les candidats doivent classer leurs souhaits en trois catégories : les souhaits de rêve, les souhaits réalistes et les souhaits prudents. Les souhaits de rêve concernent les deux ou trois premières filières et écoles que l’étudiant affectionne particulièrement, même si sa note à l’examen est inférieure à la note de référence des années précédentes. Les souhaits réalistes regroupent les filières et écoles dont la note de référence de l’année précédente est équivalente à la note obtenue. Enfin, les souhaits prudents concernent les filières et écoles dont la note de référence des années précédentes est inférieure à la note obtenue par le candidat.
Outre leurs spécialisations de prédilection, les candidats devraient également se renseigner sur les spécialisations proches de celles qu'ils préfèrent étudier.
Le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'industrie de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que les résultats de référence de cette année sont difficiles à prévoir, donc si vous ne fixez vos objectifs qu'en fonction de vos intérêts et non de vos capacités, il est très facile d'échouer.
Si le score à l'examen est d'environ 21-22 points, mais que le candidat inscrit tous ses souhaits dans des spécialisations dont le score standard de l'année précédente était de 27-28, alors ses chances d'être admis sont faibles.
En plus de la liste de souhaits de rêve, les candidats doivent envisager de choisir des souhaits supplémentaires dont les scores standard des années précédentes sont proches des scores à l'examen.
La tendance actuelle en matière de spécialisations est à l'interdisciplinarité et à l'intersectionnalité. Si les candidats n'ont pas encore choisi leur spécialisation, ils peuvent opter pour un domaine général, puis se spécialiser, changer de spécialisation ou entreprendre un double cursus. Une fois diplômés, ils peuvent exercer de nombreux métiers dans des domaines connexes. « Il est conseillé aux candidats d'inscrire une dizaine de souhaits. Il ne faut pas en inscrire trop peu, car cela réduit les chances d'admission, mais il ne faut pas non plus en inscrire trop, car cela complique la gestion. Certains candidats en inscrivent jusqu'à 60 ou 70, ce qui est très difficile à contrôler et à organiser, car ils n'arrivent pas à déterminer quelle spécialisation ils préfèrent. Un ordre de préférence inapproprié peut entraîner l'admission dans une spécialisation qui ne correspond pas vraiment à leurs aspirations », a souligné le Dr Nguyen Trung Nhan.
Maître Cu Xuan Tien, chef du département des admissions et des affaires étudiantes de l'Université d'économie et de droit (Université nationale de Hô Chi Minh-Ville), partageait le même avis selon lequel les scores de référence de cette année sont imprévisibles, mais que, d'après la distribution des scores de l'examen de fin d'études secondaires, les scores de référence ont tendance à diminuer.
Les candidats doivent effectuer des recherches approfondies lorsqu'ils choisissent une spécialisation en lien avec leur future carrière, et ne pas choisir une spécialisation uniquement en fonction de scores de référence appropriés ou en étant influencés par les tendances « en vogue » du secteur.
Étudier sa spécialité préférée est primordial ; par conséquent, lorsqu'il y a peu de chances d'être admis dans une grande école, les candidats devraient choisir cette spécialité, mais dans une école de niveau intermédiaire ou inférieur.
Ce n'est qu'en étudiant une discipline qui vous passionne que vous pourrez développer vos compétences, tant pendant vos études que dans votre travail après l'obtention de votre diplôme.
Source : https://phunuvietnam.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-hoc-sinh-nen-uu-tien-chon-nganh-theo-so-thich-the-manh-20250721145014285.htm










Comment (0)