Inscription à l'école primaire à Hô Chi Minh-Ville : 3 groupes prioritaires

À Ho Chi Minh-Ville, les inscriptions en classes de 1re et 6e après la fusion sont réglementées selon trois catégories et un zonage basé sur la résidence actuelle telle qu'enregistrée sur la carte VNeID (y compris la résidence permanente et temporaire).

LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE ET DE SIXIÈME ANNÉE FRÉQUENTENT DES ÉCOLES PROCHES DE LEUR DOMICILE.

M. Ho Tan Minh, chef du bureau du Département de l'éducation et de la formation de la ville d'Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que le principe d'inscription en début de chaque niveau scolaire est que les élèves de 1re et 6e année fréquentent les écoles les plus proches de leur domicile, garantissant ainsi à 100 % des enfants d'âge scolaire une place en classe. L'affectation des écoles se fonde sur le lieu de résidence actuel enregistré auprès du VNeID (résidence permanente ou temporaire).

Le principe de l'inscription à l'école primaire est que les élèves de 1re et 6e année fréquenteront l'école la plus proche de leur domicile.

PHOTO : DAO NGOC THACH

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville définit trois groupes prioritaires pour l'admission à l'université.

Groupe cible 1 : Pour la 1re année, cela inclut les élèves dont le domicile actuel se situe dans la zone désignée et qui appartiennent à la tranche d’âge spécifiée. Pour la 6e année, cela inclut les élèves dont le domicile actuel se situe dans la zone désignée, qui ont terminé leurs études primaires et qui appartiennent à la tranche d’âge spécifiée.

La catégorie 2 regroupe les élèves ayant fréquenté l'école maternelle et primaire de la région ; ils seront prioritaires pour l'affectation dans les écoles primaires et secondaires de cette même région.

La catégorie 3 concerne les élèves souhaitant étudier hors de leur lieu de résidence habituel. Dans ce cas, la priorité sera accordée aux enfants de parents travaillant ou employés dans la zone concernée. Les parents doivent pouvoir justifier de leur emploi ou de leur activité professionnelle dans la zone où se situe l'établissement scolaire.

RÉPARTITION FLEXIBLE DES ÉTUDIANTS

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, les comités populaires des 168 quartiers, communes et zones spéciales sont chargés d'organiser la planification et la répartition des élèves conformément aux objectifs et aux plans d'inscription de leurs localités, en veillant à la transparence et à l'adéquation avec les capacités de chaque établissement scolaire . Pour les zones présentant des caractéristiques spécifiques ou celles où la taille des écoles varie selon le niveau, le ministère fournira des directives précises concernant la flexibilité de la répartition.

Selon les statistiques sur la taille des écoles publiques situées dans les 168 quartiers, communes et zones spéciales de Hô Chi Minh-Ville, la commune de Long Hai (comprenant la ville de Long Hai, Phuoc Tinh et Phuoc Hung - anciennement district de Long Dat, province de Ba Ria-Vung Tau) compte le plus grand nombre d'écoles publiques, avec 29 établissements allant de la maternelle au collège, dont 8 maternelles, 14 écoles primaires et 7 collèges.

Vient ensuite la commune de Nha Be (qui comprenait autrefois la ville de Nha Be, Phu Xuan, Phuoc Kien, Phuoc Loc, le district de Nha Be et Ho Chi Minh-Ville) avec 25 écoles : 9 jardins d'enfants, 10 écoles primaires et 6 écoles secondaires.

Vient ensuite le quartier de Vung Tau (comprenant les quartiers 1 à 5 et les quartiers de Thang Nhi et Thang Tam de l'ancienne ville de Vung Tau) avec 24 écoles : 10 jardins d'enfants, 8 écoles primaires et 6 écoles secondaires.

Le quartier de Chanh Hung (qui comprend les quartiers de Rach Ong, Hung Phu, le quartier 4 et une partie du quartier 5 de l'ancien district 8) compte 21 établissements scolaires : 8 écoles maternelles, 8 écoles primaires et 5 collèges. Vient ensuite la commune d'An Lac (anciennement les communes d'An Lac, An Lac A et Binh Tri Dong B du district de Binh Tan, à Hô Chi Minh-Ville) avec 20 établissements scolaires : 9 écoles maternelles, 7 écoles primaires et 4 collèges.

Parmi les quartiers/communes comptant 20 écoles ou plus figurent la commune de Cu Chi (qui comprend les communes de Tan Phu Trung, Tan Thong Hoi et Phuoc Vinh An dans l'ancien district de Cu Chi, à Hô Chi Minh-Ville) ; le quartier de Dong Hung Thuan (qui comprend les quartiers de Tan Thoi Nhat, Tan Hung Thuan et Dong Hung Thuan dans le 12e arrondissement, à Hô Chi Minh-Ville)...

De plus, certains quartiers/communes comptent moins de cinq écoles et sont dépourvus des trois niveaux d'enseignement. Par exemple, la commune qui compte le moins d'écoles à Hô Chi Minh-Ville est actuellement Thanh An (anciennement district de Can Gio), avec seulement deux établissements : une école maternelle et une école primaire. Le quartier de Tan Son (qui faisait partie de l'ancien quartier 15 du district de Tan Binh) en compte quatre, et le quartier de Tay Thanh (anciennement quartier de Tay Thanh, qui faisait partie de l'ancien quartier de Son Ky, district de Tan Phu) en compte trois. Il existe également des quartiers/communes sans aucun établissement d'enseignement secondaire public, tels que les quartiers de Phu Thuan, Tan Son et Tay Nam, ainsi que les communes de Phuoc Thanh et Thanh An.

La ville d'Hô-Chi-Minh-Ville veille à ce que 100 % des enfants en âge scolaire aient un lieu pour étudier.

Photo : Dao Ngoc Thach

Selon M. Nguyen Van Phong, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, pour les communes et les quartiers dépourvus d'établissements d'enseignement secondaire public, le Département jouera un rôle de coordination, en guidant les communes voisines afin de faciliter la coopération pour l'accueil des élèves. Concrètement, les élèves ayant terminé le cycle primaire dans ces zones seront affectés aux établissements d'enseignement secondaire des zones limitrophes. Le Département travaillera directement avec chaque localité pour parvenir à un consensus et apporter aux communes et aux quartiers le soutien le plus adapté en matière d'effectifs scolaires.

Concernant les communes et les quartiers confrontés à une forte pression démographique et à un grand nombre d'élèves, mais ne disposant que d'un seul établissement d'enseignement secondaire public ou d'une seule école primaire publique, M. Phong a indiqué que la solution proposée consiste à privilégier l'admission des élèves du secteur. Si la capacité d'accueil de l'établissement est dépassée, les élèves venant de plus loin seront transférés dans des écoles des quartiers voisins afin de garantir leurs droits et de faciliter leur scolarité.

« Les cartes SIG, combinées aux données résidentielles du système VNeID, permettront de déterminer avec précision le domicile actuel de chaque élève. Le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville estime que le processus d'inscription doit être objectif, transparent et équitable, afin de garantir que les élèves fréquentent l'établissement le plus proche de leur domicile et ainsi créer les conditions les plus favorables pour les élèves et leurs familles », a souligné M. Nguyen Van Phong.

Source : https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tai-tphcm-3-doi-tuong-uu-tien-185260308210743455.htm