Toucher le seuil absolu
Selon les experts, le score de référence du groupe Pédagogie conserve cette année sa première place. En 2024, le score de référence pour l'admission à l'Université nationale de pédagogie de Hanoï , basé sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, varie de 22 à 29,3 points. Jusqu'à huit filières de Pédagogie affichent des scores supérieurs à 28 points, dont les filières Littérature et Histoire, qui enregistrent le score le plus élevé, jusqu'à 29,3 points, soit une moyenne de près de 9,8 points par matière. De même, la filière Pédagogie Histoire de l'Université de Saïgon a obtenu le score de référence le plus élevé, soit 28,25 points, suivie de la filière Pédagogie Littérature avec 28,11 points et de la filière Pédagogie Mathématiques avec 27,75 points.

À l'Université Hong Duc (Thanh Hoa), le groupe de pédagogie obtient des scores de référence élevés, notamment en pédagogie littéraire (28,83 points), en pédagogie d'histoire-géographie (28,58 points) et en enseignement primaire (28,42 points). De nombreuses autres filières affichent également des scores de référence supérieurs à 26 points, notamment en éducation préscolaire, en pédagogie des mathématiques et en pédagogie de l'anglais.
Le professeur associé Dr Tran Thanh Nam, vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale du Vietnam, Hanoï), a indiqué que les notes de référence des étudiants en pédagogie devraient augmenter en 2025. Cette hausse est due non seulement aux besoins d'inscription, mais aussi aux effets psychologiques positifs avant l'entrée en vigueur de la loi sur les enseignants, le 1er janvier 2026.
Selon M. Nam, la loi sur les enseignants adoptée par l'Assemblée nationale a suscité une grande motivation en termes d'esprit et de statut professionnel. Car la loi non seulement affirme le rôle clé des enseignants dans le système éducatif national, mais introduit également une série de politiques préférentielles spécifiques, telles que : le classement des salaires des enseignants au plus haut niveau du système de carrière publique ; des indemnités préférentielles pour la profession ; des indemnités régionales, des indemnités de responsabilité ; et des politiques de retraite adaptées à chaque niveau d'enseignement et à chaque région. Toutes ces politiques suscitent de grandes attentes pour la future génération d'enseignants.
Grande attraction
Français En 2025, il a été enregistré que dans les deux plus grandes universités pédagogiques du pays, le nombre de candidats s'inscrivant à deux examens d'admission distincts a fortement augmenté. L'Université nationale d'éducation de Hanoi a enregistré près de 17 500 candidats inscrits à l'examen d'évaluation des capacités organisé par l'école, soit une augmentation de près de 6 000 candidats par rapport à 2024. L'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville a organisé 3 examens d'évaluation des capacités spécialisés avec un total de 19 000 candidats passant l'examen, plus du double de 2024 (avec 8 500 candidats).
Le professeur associé Dr Nguyen Duc Son, directeur de l'Université nationale de pédagogie de Hanoï, a déclaré que la loi sur les enseignants avait été adoptée et officiellement entrée en vigueur, ce qui a motivé de nombreux étudiants. Il s'attend donc à une amélioration de la qualité des inscriptions dans le secteur éducatif cette année. Plus de 500 étudiants, lauréats du Prix national d'excellence (troisième prix et plus), ont postulé et ont été admis à l'Université nationale de pédagogie de Hanoï (PNPE) contre environ 300 l'année dernière, dont une centaine d'admissions directes.
Le professeur agrégé Dr Tran Thanh Nam a déclaré que le secteur de la pédagogie n'était pas seulement influencé par les politiques, mais qu'il était devenu plus attractif grâce à l'évolution des mentalités des étudiants lors de leurs choix de carrière. Nombre d'entre eux réalisent que l'éducation est non seulement une carrière stable et bénéfique pour la société, mais aussi un moyen de changer leur vie et celle de leur famille. Ils voient dans l'enseignement un avenir prometteur, une position respectée et un soutien de plus en plus important, a-t-il ajouté.
Un autre facteur clé qui rend le secteur de l'éducation attractif est la politique de soutien financier attractive. Les programmes de formation des enseignants sont exonérés de frais de scolarité conformément au décret 116/2020/ND-CP et bénéficient d'une aide financière d'environ 3,6 millions de VND par mois pour couvrir les frais de subsistance pendant la période d'études. Cela contribue à réduire considérablement la charge financière par rapport à de nombreuses autres professions.
Selon M. Nam, les politiques actuelles du pays s'articulent autour de quatre piliers principaux : la science, la technologie, l'innovation et l'éducation. Il s'agit d'un fondement essentiel pour que le secteur pédagogique, et notamment les filières de formation aux sciences fondamentales comme les mathématiques, la physique et la chimie, puissent accroître leur potentiel de développement.
En outre, les écoles pédagogiques recherchent également de manière proactive des bourses, un soutien financier et élaborent des parcours de carrière clairs pour les diplômés, créant ainsi un changement de sensibilisation et de comportement de choix de carrière des candidats.
Selon les responsables des admissions, les meilleures filières affichent des scores d'admission identiques, voire supérieurs, à ceux de l'année dernière. À l'Université des sciences et technologies de Hanoï, les scores d'admission pour les meilleures filières devraient se maintenir entre 26,5 et 28 points.
Source : https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dh-2025-lo-dien-nhom-nganh-co-suc-hut-lon-post1766146.tpo
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