« Salut, je m'appelle... tu veux être ami avec moi » ?

Les élèves ont tous ri en entendant cela, puis se sont plaints : « J'ai été si rapide que je n'ai pas eu le temps de modifier la demande d'ami de Zalo, professeur ! » Même si elle était « violemment en colère », elle a quand même dû cliquer sur « accepter ».

En tant que responsable du programme de compétences générales, j'ai l'occasion d'interagir avec de nombreux élèves de seulement 18 ou 19 ans. Fraîchement sortis du lycée et de leur famille, beaucoup d'entre eux sont assez désorientés entre leurs études et leur quotidien.

Certains d'entre vous échangent directement ou par SMS avec leurs enseignants, comme s'ils s'adressaient à un ami, écrivant et parlant dans un espace vide. C'est pourquoi je m'efforce toujours d'aborder le plus en détail possible les compétences relationnelles nécessaires, notamment en communication.

Cependant, il y a encore beaucoup d'étudiants qui la surprennent et la stupéfient en l'ajoutant comme amis sur Zalo avec l'invitation « Bonjour. Je m'appelle A. Je te connais grâce à ton numéro de téléphone. Soyons amis ! ».

En cas d'urgence, lorsque je dois envoyer une présentation, je dois accepter de vous ajouter comme ami, sinon je l'ignore. Certains étudiants se sont plaints de son manque de rigueur : « Utilisez le formulaire de demande d'ami disponible pour accélérer les choses, ce n'est pas si grave. »

Modèle de message de création automatique d'amis Zalo

On dit que la génération Z est directe, franche et n’aime pas les formalités, ce qui offense parfois les adultes.

Cependant, aussi franc et direct soit-il, il existe des règles de conduite que chacun doit suivre volontairement. Respecter les aînés, remercier ceux qui aident, parler poliment, surtout lorsqu'on demande de l'aide, sont des leçons fondamentales que les élèves continuent d'apprendre.

Certains jeunes peuvent confondre, voire mal comprendre, la notion de politesse et de politesse dans la communication. Se promener dans la cour de récréation et croiser les enseignants, les saluer, monter et descendre les escaliers sans se bousculer avec ses amis ou ses enseignants, ce n'est pas se mettre en avant.

En contact avec de nombreux jeunes de 18 à 20 ans, je crois que vous ne cherchez pas à mépriser ou à être impolis envers les adultes, mais certains d'entre vous ont peur de communiquer ou ne savent pas comment communiquer correctement.

Par exemple, un élève lui a envoyé un SMS : « J’ai manqué le cours hier. Je lui ai envoyé les questions pour qu’elle puisse le faire. » Si vous avez manqué le cours sans demander la permission, le professeur doit-il vous envoyer « sciemment » les questions pour que vous puissiez le rattraper ?

De nombreux enseignants et étudiants utilisent Zalo comme plateforme de communication.

Je pense que la génération Z est dynamique, audacieuse, vive, créative, directe... mais les points négatifs dans la communication et le comportement sont aussi des limites qu'il faut courageusement regarder en face pour clairement les reconnaître et les ajuster.

Lien source: https://thanhnien.vn/sinh-vien-co-nen-nhan-giang-vien-xin-chao-minh-ten-la-ket-ban-voi-minh-nhe-185230524150958941.htm