סודות לימוד עצמי ובדיקה עצמית של סטודנטים לבחינת סיום לימודים בתיכון

אין צורך ללמוד יותר מדי, פשוט ללמוד כמו שצריך, ללמוד באופן עצמאי באופן יזום. אין צורך ללמוד בחוץ, ללמוד באופן עצמאי, לשאול מורים אם לא מבינים... אלו הן הנקודות הנפוצות של רבים מבוגרי בחינות הסיום של התיכון השנה.

נגוין וייט הונג, תלמידת סיום בבלוק A01 ו-D01 (כריכה שמאלית), וו דוק דאם, תלמידת סיום בבלוק D01 (כריכה ימנית), צילמו תמונה עם גב' נגוין טי ניהיפ - מנהלת בית הספר התיכון צ'ו ואן אן למחוננים ( האנוי ), בבוקר קבלת תוצאות הבחינות - צילום: נאם טראן

נגוין וייט הונג, תלמיד בתיכון צ'ו ואן אן למחוננים בהאנוי, זכה בתואר הסיום הארצי של בחינות הסיום של בית הספר התיכון לשנת 2025 עם 39 מתוך 40 נקודות.

במקביל, הסטודנט המוביל בציוני הבחינות ב-4 קבוצות בחינות הכניסה לאוניברסיטה הוא A01 (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית) 29.75 נקודות; D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית) 29 נקודות; C01 (מתמטיקה, ספרות, פיזיקה) 29.25; D11 (ספרות, פיזיקה, אנגלית) 29 נקודות.

בשיחה עם טואי טרה אונליין, הונג שיתף: בהשוואה להרבה חברים אחרים, אני כנראה לומד פחות. אני לא נשאר ער עד מאוחר. חוץ ממתמטיקה, אני לומד רק מקצועות אחרים בבית הספר ולומד לבד. לגבי ספרות ואנגלית, לא חזרתי עליהם במשך כל כיתה י"ב, פשוט השלמתי את בקשות המורים בכיתה.

"כסטודנט לתואר ראשון באנגלית, יש לי בסיס ידע טוב ותרגלתי ל-IELTS ול-SAT, כך שלא ביליתי זמן נוסף בלימודים לבחינת הסיום.

ספרות היא המקצוע שאני מאוד אוהב ללמוד ואני מאוד מקבל השראה מהמורה שלי. האופן שבו היא מלמדת עוזר לי לרכוש מיומנויות בסיסיות מכיתה י' וכיתה י"א.

"בכיתה י"ב, פשוט ניסיתי ללמוד היטב בכיתה ולא ביליתי הרבה זמן מחוץ לשיעור. אותו הדבר נכון גם לגבי פיזיקה, בעיקר הבנתי את תוכן השיעורים בכיתה", הסביר הונג.

נגוין וייט הונג - חבר המצטיינים הארצי של בחינות סיום התיכון 2025, וגם חבר המצטיינים של ארבע הקבוצות A01, C01, D01 ו-D11, משתף בציוני הבחינה שלו - וידאו : NAM TRAN

בהתייחסו ללימוד עצמי, הונג אמר שבמהלך כל תהליך הלימוד העצמי, הוא תרגל רק 20 בעיות מתמטיקה ו-20 בעיות פיזיקה. הוא ביקש את שאלות המבחן מחברים, לקח אותן מכמה אתרי רשתות חברתיות ובחר את אלו שהיו קרובות למבנה מבחני הייחוס של משרד החינוך וההכשרה, שהיו בעלות מגוון דרישות בתוכנית הלימודים ורמות קושי שונות. לאחר מכן הוא בדק את התשובות, מצא את הסיבות לטעויות כדי להבין טוב יותר את אופי הבעיה. לדברי הונג, זוהי גם דרך לתרגל חשיבה והיגיון.

וו דוק דאם, גם הוא תלמיד בתיכון צ'ו ואן אן למחוננים (האנוי), הגיע לסגן אלוף בקטגוריית D00 עם ציון של 28.5 (מתמטיקה 9.5, ספרות 9.25, אנגלית 9.75). הוא שיתף את "הסוד" להשגת ציונים גבוהים ואמר ש"התמיכה של ההורים שלי כדי להתמקד בלימודים, ההשראה מהמורים שלי והחברים שאני יכול לעזור להם ולהתחרות איתם עזרו לי להיות מוטיבציה".

"אני קובע לעצמי תוכנית, כל יום אני עושה קצת לימוד עצמי ואימון עצמי. בכל שיעור או שאלת תרגול, אני תמיד מנסה לברר על כך בפועל כדי שאוכל להבין יותר לעומק את אופי השאלה בשאלה. אני לומד רק בבית הספר וחוזר על זה בעצמי. אם אני לא מבין משהו, אני שואל באופן יזום את המורים שלי בבית הספר, אני לא לומד בחוץ", אמר וו דוק דאם.

נגוין קוואנג מין - תלמיד כיתה י"ב עם התמחות במתמטיקה ב' בתיכון בק נין למחוננים, בוגר שלב A00 עם ציון מושלם של 30/30 - שיתף גם הוא: "אתה לא צריך ללמוד יותר מדי, אבל אתה צריך ללמוד בדרך הנכונה. להיות פרואקטיבי בלימוד עצמי גם יעזור לך להבין את החולשות והטעויות שלך כדי שתוכל להתגבר עליהן ולתקן אותן."

נגוין דוי פונג, שלומד בתיכון צ'ונג מיי א (האנוי), אינו תלמיד בבית ספר ייעודי, והוא אחד משמונה תלמידי קבוצת A00 עם ציון מושלם של 30/30. פונג דיבר על המסע שלו להיות תלמיד סטודנט, ואמר שלמד רק בבית הספר ועם חברים.

המועמד המוביל של קבוצה A00 הוא גם המועמד המוביל של בחינת הערכת יכולת HSA נגוין דוי פונג

בדיון על "פחות לימוד" אך "ציונים גבוהים" של נגוין וייט הונג וו דוק דאם, מורי התיכון צ'ו ואן אן אמרו כולם כי יש להם שיטות למידה טובות, במיוחד יוזמה טובה של לימוד עצמי והתמדה לאורך זמן כדי ליצור בסיס של כישורים וכישורים מרכזיים, ולא רק למהר לחזרה זמנית.

"הונג סיפר לי שכאשר למד ל-IELTS ול-SAT, הוא מצא את הדרך שלו ללמוד ויישם שיטת למידה מתאימה לכל מקצוע. קודם כל, ריכוז ורצינות בשעות הלימוד הרגילות עוזרים לתלמידים לחסוך זמן ועדיין לרכוש ידע ומיומנויות בסיסיות."

"סביבת הלמידה מדריכה את התלמידים ליישם ידע הלכה למעשה, יחד עם אהבתם לגילוי וחקירה. זוהי נקודה חזקה שעוזרת להם לא להיפגע מהאופן שבו שאלות הבחינה נקבעות השנה", אמרה גב' נגוין טי ניהיפ, מנהלת בית הספר התיכון צ'ו ואן אן (האנוי).

דורש יותר יכולת חשיבה מאשר חישוב

נגוין וייט הונג אמר שלא התקשה במבחני המתמטיקה והאנגלית, למרות שעשה טעות מצערת במקצת במבחן האנגלית עקב הסובייקטיביות שלו.

"שאלות מתמטיות דורשות יכולת חשיבה רבה יותר מאשר חישוב. אם במהלך תהליך הלמידה, התלמידים יבינו את טבעה של המתמטיקה, יאומנו לחשוב ולהסיק מסקנות היטב, הם לא יתקשו בבחינה הזו. לדוגמה, שתי השאלות על הסתברות בבחינה נחשבות על ידי רבים לקשות מדי בגלל דרך השאלה המוזרה, אך למעשה, עדיין מוצגות בה בעיות מתמטיות שכולם צריכים לזהות."

"או שתלמידים רבים מוצפים משום שהשאלות ארוכות מדי. השאלות ארוכות משום שהן מוצגות במצב אמיתי. אבל הבעיה שיש לפתור היא עדיין מתמטיקה", אמר הונג.

תשוקה הופכת את הלמידה לקלה

גב' טראן טי ין (מורה לאנגלית) וגב' נגוין טי טאנה טאם (מורה לספרות) מהונג ודאם מאמינות שתיהן שהתשוקה והאהבה של התלמידים ללמידה הן גורם חשוב המסייע להם למצוא למידה קלה ויעילה.

הונג גם הודה שלמרות שהיה מכוון לתחום הטכנולוגיה, הוא אהב ספרות ממה שקרא ומההשראה של מוריו.

הנס של טראן דוק טאי

למרות שהיו לו הישגים אקדמיים ירודים בכימיה וביולוגיה, טראן דוק טאי (תלמיד בתיכון ותיכון נגוין חויאן בהו צ'י מין סיטי) עשה נס כשהפך לסגן נשיא קבוצת B00 עם ציון מושלם של 30 נקודות. טאי הוא המועמד היחיד שקיבל ציון 10 בכל שלושת המקצועות - מתמטיקה, כימיה וביולוגיה - בבחינות הסיום של התיכון בשנת 2025.

מאז כיתה ח', דוק טאי החל לחלום להיות רופא, ולכן החל לשים לב לכימיה וביולוגיה. אבל שיעורי כימיה עם תרכובות רבות, תורת הכימיה וגם שיעורי ביולוגיה לא היו ממש קלים להבנה.

מאז כיתה י', טאי הכין לוח זמנים לכיבוש שני המקצועות כימיה וביולוגיה. בידיעה שהוא גרוע יותר בכימיה וביולוגיה מאשר במתמטיקה, דוק טאי עובר על שיעורי כימיה וביולוגיה בקפידה רבה מדי יום. הוא לומד בקפידה את התיאוריה של השיעורים בספרי הלימוד, ומבקש מהמורים מידע נוסף על מה שהוא לא מבין, ומבקש מהם הדרכה כיצד ללמוד כימיה וביולוגיה לפי התוכנית החדשה.

"הסוד שלי ללימודים אינו אלא חריצות, עבודה קשה, מאמץ והתמדה עם החלומות והתשוקות שלי. התגברתי על הקשיים בלימוד שני המקצועות בזכות עזרתם של מורים, משפחה וחברים. המורים תמיד תמכו בי כדי שאוכל לשאול כל שאלה וגרמו לי להרגיש שתמיד יש לי תמיכה איתנה", הסביר דוק טאי.

סטודנטית עם 3 ציונים מתוך 10 חולמת להיות מורה

פאן קוואנג היין וין (תיכון דין טיין הואנג, הו צ'י מין סיטי, לשעבר בה ריה ​​- וונג טאו) הוא אחד משמונה סטודנטים שקיבלו 3 ציונים של 10 בבלוק A00 בבחינת הסיום הארצית של בית הספר התיכון לשנת 2025.

מר פאן נגוק טאן, מנהל בית הספר התיכון דין טיין הואנג, התוודה כי היאן וין הוא תלמיד מצוין, בעל ידע נרחב בכל המקצועות. הוא לא רק אוטודידקט וטוב בלימודים, אלא גם אחראי על השיעור ותמיד ניחן ברוח קהילתית. בבחינת הערכת המיומנות של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך, הוא השיג 9.6 נקודות - גם כן בקבוצה הראשונה.

גברת נגו טי קים תאן (סבתה של דודתו) סיפרה גם כי היאן וין לא הלך לשיעורי מתמטיקה ופיזיקה נוספים, אלא קיבל רק שיעורים פרטיים בכימיה בבית הספר.

רוח הלימוד העצמי של היין וין "הושפעה" ממוריו בבית הספר, כאשר מורים רבים נתנו לו ספרי עיון וספרי לימוד המתמחים בלימוד. בכל פעם שקיבל בונוס מבית הספר, הוא השתמש בכסף כדי לקנות ספרי עיון.

פאן קוואנג היי וין שיתף כי עבור כימיה ופיזיקה, יש ללמוד תחילה את התיאוריה ולבצע תרגילים מהקל לקשה, ועבור מתמטיקה, יש ללמוד את היסודות. היי וין אמר שהוא ילמד באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך כדי להיות מורה.

חזרה לנושא

וין הא - גלליי - דונג הא

מקור: https://tuoitre.vn/bi-quyet-tu-hoc-tu-on-cua-cac-thu-khoa-a-khoa-thi-tot-nghiep-thpt-20250717075712781.htm