"חינוך עממי" מהשטח

על מנת לקרב את הטכנולוגיה לעם, יישובים רבים במחוז תאי נגוין יישמו מודלים ושיטות יצירתיים, בדרך כלל מודל "חינוך דיגיטלי לעם" - שבו כל אזרח ועובד קהילתי מצוידים בידע דיגיטלי בסיסי.

צוות בנק המדיניות החברתית תומך בלקוחות בהתקנת אפליקציית הבנקאות החכמה של VBSP.

"חינוך דיגיטלי לעם", שכבר אינו סיסמה כללית או מונחים מבלבלים, הפך בקומונות וברובעים רבים בפרובינציה להדרכות ספציפיות: כיצד להתקין ולהשתמש ב-VNeID, לבצע תשלומים ללא מזומן, להשתמש בשירותים ציבוריים מקוונים, לחפש מידע בפורטל הלאומי לשירות הציבורי... המשתתפים מגוונים, החל מפקידי כפר, קבוצות מגורים, מורים, ועד סוחרים קטנים, קשישים...

משרד המדע והטכנולוגיה (DOST) ייעץ בנוגע לארגון והשקת תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם" בכל הפרובינציה, כולל קידום ארגון קורסי הכשרה, אימון ויישום של טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית (AI) בפלטפורמה מקוונת המונית.

עד כה, היו 9,150 מתלמדים, מתוכם 6,776 קאדרים, עובדי מדינה, עובדי ציבור ועובדי סוכנויות מפלגה, ארגונים המוניים ורשויות מחוזיות; 2,374 מתלמדים הם חברי איגודים מקצועיים, בני נוער וחברים בקבוצות טכנולוגיה דיגיטלית קהילתיות ביחידות וביישובים המשתתפים בקורס ההכשרה.

בפרט, הקומונות הצפוניות של המחוז תיאמו עם Mobifone Bac Kan כדי לארגן כנס מקוון לפריסת תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם" בשנת 2025, תוך מתן הנחיות לשימוש בכלי בינה מלאכותית פופולריים ל-08 נקודות חיבור בהשתתפות 154 קאדרים, חברי איגוד ובני נוער.

הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין מכשיר את חברי איגוד הנוער ביישום בינה מלאכותית בייצור חקלאי.

מודל "חינוך דיגיטלי לכולם" מקשר בין הוראה לצרכים המעשיים של הלומדים. לאחר סיום הקורס, אנשים רבים יישמו אותו מיד בעבודתם ובחייהם, כגון: תשלום חשבונות חשמל ומים בטלפון; הגשת בקשות עבודה באינטרנט; חיפוש מידע על ביטוח בריאות, קרקעות וכו'.

מר טראן קונג לין, סגן מזכיר תא המפלגה 8b, דוק שואן וורד, אמר: "בהתחלה, אנשים רבים היססו משום שלא הבינו את הטכנולוגיה וכיצד להשתמש בטלפונים חכמים כדי להתקין אפליקציות. עם זאת, הודות להדרכה ייעודית ותרגול במקום, אנשים רבים למדו לבצע הליכים אדמיניסטרטיביים באינטרנט, לחפש מידע רשמי ואפילו לפתוח חשבונות בנק דיגיטליים...

כדי להבטיח שהמערכות והתוכנות המשותפות של המחוז יפעלו בצורה חלקה, הוועדה העממית המחוזית הנחתה את מחלקת המדע והטכנולוגיה להנחות יחידות ורשויות מקומיות לבחון, לעדכן ולארגן מחדש מערכות מידע ומסדי נתונים כדי לשרת את עבודת הסידור, הארגון והתפעול של מודל השלטון המקומי הדו-מפלסי במחוז; לתאם עם VNPT Bac Kan כדי להתקין כראוי חשבונות, להגדיר את המערכת, ובמקביל לנהל, להפעיל ולתחזק תפעול יציב של התוכנה, תוך עמידה בדרישות פריסת המודל הארגוני החדש.

עם זאת, כדי שמודל זה יתפשט באופן נרחב לכל אזרח, נדרשת תמיכה חזקה יותר מצד רשויות בכל הרמות, סוכנויות מקצועיות והתמדה בעבודת תעמולה והכוונה, במיוחד באזורים מרוחקים.

לדברי מר הואנג ואן ת'יאן, סגן מנהל המחלקה למדע וטכנולוגיה, "חינוך דיגיטלי לכולם" אינו רק מונח חזותי, אלא גם גישה המתאימה למאפייני האוכלוסייה ולרמות החינוך הלא אחידות ביישובים רבים במחוז. "חינוך דיגיטלי לכולם" כבר מהשטח, כך שכל אדם יבין, יכיר ויישם את הטכנולוגיה באופן יזום, וזה הזמן שבו הטרנספורמציה הדיגיטלית באמת נכנסת לחיים.

מקור: https://baothainguyen.vn/nghi-quyet-57/202507/binh-dan-hoc-vu-so-tu-co-so-3831f60/