(דן טרי) - משרד החינוך וההכשרה (MOET) פרסם זה עתה הודעה רשמית הקוראת למשרדים לפתח ולהכריז בדחיפות על העקרונות והקריטריונים לקבלה לכיתה ו'.
ההודעה הרשמית של משרד החינוך וההכשרה קבעה בבירור את הדרישות ממשרד החינוך וההכשרה של הפרובינציות והערים לפתח ולהכריז על עקרונות וקריטריונים לקבלה לכיתה ו' בהתאם לתנאים בפועל של כל יישוב, כך שתלמידים, הורים, מורים ובתי ספר יוכלו להבין בבירור את עבודת הקבלה ולהיות פרואקטיביים.
עבור בתי ספר תיכוניים עם מספר תלמידים רשומים שחורג מהמכסה שהוקצתה, המשרד דורש ממשרד החינוך וההכשרה להנחות את בתי הספר בהערכת יכולות התלמידים בהתאם לטפסים שנקבעו בתקנות הערכת התלמידים כגון: שאלות ותשובות, כתיבה, מצגות, תרגול, ניסויים...
הקבלה חייבת להיות הוגנת, פומבית, שקופה ומותאמת לתנאים המעשיים.
לצורך קבלה לכיתה י', המשרד דורש מהרשויות המקומיות לארגן את הבחירה וההכרזה המוקדמת של נושא הבחינה או המבחן השלישי בהתאם לתקנות, ובכך ליצור נוחות לתלמידים בעת בחינת הבחינה.
ב-8 בנובמבר פרסם המשרד את חוזר 30 בנושא תקנות קבלה לבתי ספר תיכוניים ותיכוניים. אחד התכנים השנויים במחלוקת בחוזר הוא התקנה לפיה רק שיטת המיון משמשת לקבלה לכיתה ו'.
עם זאת, בתגובה לעיתונות, אמר מר נגוין שואן טאן, מנהל מחלקת החינוך התיכון במשרד החינוך וההכשרה: "חוזר מס' 30/TT-BGDDT שפורסם לאחרונה ממשיך לקבוע כי שיטת הקבלה לבתי ספר תיכוניים היא מיון, יחד עם תקנות המטילות על משרדי החינוך וההכשרה לספק הנחיות ספציפיות בנוגע לקריטריוני הבחירה, תוך הבטחת תהליך הבחירה הוגן, אובייקטיבי, שקוף ומתאים למצב המעשי של היישוב."
בהתאם לכך, על משרדי החינוך וההכשרה לפתח סט של קריטריוני קבלה החלים על כל בתי הספר; במקביל, לקבוע הנחיות קריטריונים נפרדות לבתי ספר אשר, לאחר יישום קבלה לפי קריטריונים כלליים, עדיין יש יותר תלמידים העומדים בדרישות מהמכסה שהוקצתה לבית הספר.
בשנת 2014, פרסם משרד החינוך וההכשרה את חוזר 11 הקובע תקנות בנוגע לרישום לבתי ספר תיכוניים ותיכוניים, וקבע שיטת קבלה אחת לבתי ספר תיכוניים: מיון.
עם זאת, עובדה זו גורמת לכך שהקבלה על סמך קריטריונים כלליים אינה עומדת ביעד ההרשמה.
בשנת 2018 פרסם המשרד את חוזר מס' 05 שתיקן וקבע: "קבלה לבתי ספר תיכוניים לפי שיטת בחינות.
במקרה שבמוסד חינוך נרשמים יותר תלמידים לכיתה ו' מאשר מכסת ההרשמה, משרד החינוך וההכשרה ינחה את יישום תוכנית ההרשמה בשיטת הקבלה או בשילוב קבלה עם מבחנים והערכת יכולות התלמידים.
בעת פרסום חוזר 05, משרד החינוך וההכשרה קבע בבירור כי בדיקה והערכת קיבולת שונה מבחינה, כלומר בעת ביצוע קבלה לבית ספר תיכון, אם מספר התלמידים העומדים בדרישות קריטריוני הקבלה הכלליים עדיין עולה על המכסה שהוקצתה לבית הספר, בית הספר יכול לשלב בדיקה והערכת קיבולת כדי להשלים את קריטריוני הקבלה החלים על מספר התלמידים שעמדו בדרישות קריטריוני הקבלה הכלליים, במקום לארגן בחינה שלמה עם מקצועות רבים עבור 100% מהתלמידים המועמדים לבית הספר.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-yeu-cau-xay-dung-nguyen-tac-xet-tuyen-danh-gia-nang-luc-vao-lop-6-20250110182943541.htm
תגובה (0)