ארבעה טיפים לכתיבת חיבורים לכיבוש אוניברסיטאות אמריקאיות

[מודעה_1]

במקום להיות ארוכים ולהשוויץ באינטליגנציה שלהם בנושאים מאקרו, מועמדים שמבטאים את עצמם בכנות, מספרים סיפור מיוחד ובעלי משרה מרשימה... יכבשו בקלות את תמיכתם בוועדת הקבלה.

סנדרה באזרלי, מאמנת לכתיבת חיבורים ובוגרת אוניברסיטת קולומביה ואוניברסיטת ניו יורק, שיתפה ארבעה טיפים לכתיבת חיבורים בעלי דירוג גבוה בסרטון ב-2 בפברואר.

התמקדו בעצמכם

לא משנה איזה סיפור או נושא תבחרו לספר בחיבור שלכם, סנדרה אומרת שחשוב שתתמקדו בעצמכם. החיבור שלכם הוא המקום שבו אתם מראים לוועדת הקבלה מי אתם ומה האישיות שלכם.

"אתה הכוכב של החיבור, אז תבהיר את עצמך דרך ההיבטים האישיים שלך, דרך הקול האישי שלך. אל תנסה להיות מישהו אחר כי ועדת הקבלה מחפשת את הדברים המיוחדים שיש לך", אמרה. לכן, סופרים לא צריכים להסס להראות את ההומור, הרגישות והנקודות הייחודיות שלהם באישיות ובפרספקטיבה.

אסור למועמדים להשוויץ באינטליגנציה שלהם או לדבר על נושאים גדולים באוצר מילים מורכב כדי להרשים, כי זה רק יגרום לכם להישמע מכניים, סטריאוטיפיים ומנותקים מוועדת הקבלה.

מומחית כתיבת חיבורים, סנדרה באזרלי, משתפת כיצד להכין חיבור מרשים לקראת הגשת מועמדות לאוניברסיטאות מובילות בארה"ב. *צילום מסך.*

מומחים אומרים ששימוש במילים פורמליות מדי בחיבור לפעמים מאבד את הרגשות הדרושים לקורא. לדברי סנדרה, אפשר להשתמש באוצר מילים קשה שנלמד בהכנה למבחנים כמו מבחן SAT (מבחן סטנדרטי המשמש לעתים קרובות לקבלה לאוניברסיטאות אמריקאיות) אך אין להשתמש בו יתר על המידה. יש לחשוב על אוצר מילים כתבלינים המשמשים במנה, במטרה לשפר את הטעם של האדם שנהנה מהמנה. שימוש במילים מתוחכמות מדי מבלי להבין באמת את המשמעות האמיתית. זה כמו לשים יותר מדי תבלינים באוכל.

ספר סיפור מיוחד והתחבר לעצמך

החיבור הוא הזדמנות עבור המועמד לשתף את סיפורו, אך עליו להתמקד ברגע או היבט מסוים, ולא בסיפור חוזר ארוך.

"חיבור אינו ספר זיכרונות, לכן הימנעו מסיכום שלבי חיים כי יהיה קשה לוועדת הקבלה להבין את המסר שאתם רוצים להעביר", אמרה גב' סנדרה.

על המועמדים לשים לב לקשר בינם לבין ההיבט או הנושא עליו הם רוצים לדבר. לדוגמה, כיצד חוויה זו פיתחה אותך, איזה ערך היא הביאה לך, ורצונותיך ותוכניותיך לעתיד בהתבסס על הלקחים שנלמדו מחוויה זו.

לאחר שקראה מאמרים רבים, גב' סנדרה מייעצת שכאשר מועמדים בוחרים נושא או סיפור לספר בחיבור, עליהם... הימנעו מסיפורים בדיוניים משום שוועדת הקבלה תזהה אותם ותשפוט את כנותו של המועמד.

לעשות רושם עם הקרס

ההצהרה האישית אינה חיבור מובנה. דקדוק חשוב, אך החיבור עוסק ביצירתיות ובביטוי עצמי מעבר למידע המוגש בבקשה.

פתיחת החיבור נקראת "הוק". זוהי דרך להציג סיפור שמעורר עניין, מה שהופך את ועדת הקבלה לסקרנית יותר לגבי המסר והנושא שאליו מכוון המועמד.

גב' סנדרה אומרת שמשפט פתיחה יכול להתחיל בשאלה, ציטוט, אמירה, אמירה שנויה במחלוקת או פעולה, באופן ישיר או עקיף.

לדוגמה, השאלה מבקשת ממך לדבר על אדם חשוב או מישהו שהשפיע עליך מאוד. בפתיחה ישירה, תוכל לחזור על השאלה: "האדם החשוב בחיי הוא...". הדרך העקיפה היא לספר סיפור שקשור לאותו אדם. באמצעות התיאור והסיפור, ועדת הקבלה יכולה לדמיין על מה המועמד רוצה לדבר.

סנדרה נתנה דוגמאות למשפטי פתיחה שגרמו לה לתהות מה קורה? או מה הלאה? כמו: "אף אחד לא מקשיב", "ברוכים הבאים לניו יורק", "מה אני?", "רוב האנשים הולכים לכנסייה בימי ראשון כדי למצוא את אלוהים, אני הולך למצוא ספורט "...

היא זוכרת בעיקר את החיבור של סטודנט שאהב כימיה, שהחל במשפט: "יצרתי פצצה". משפט זה הפתיע מיד את הקורא, ותהה "פצצה?". המועמד סיפר על ההזדמנות לעבוד כמציל בבריכת שחייה במסגרת פעילות חוץ-לימודית. תפקידו של הסטודנט היה לבדוק את ריכוז הכלור מדי יום כדי לוודא שהמים בבריכה בטוחים. פעם אחת, הוא יצר בטעות פיצוץ בבריכת השחייה בזמן שבדק את הכימיקלים. למרות שלא הושפע, זה היה לקח שנלמד והוא רצה לעזור לאנשים ללמוד מטעויותיו. סטודנט זה התקבל מאוחר יותר לאוניברסיטת וילאנובה.

סנדרה אהבה גם חיבור נוסף שהחל בשאלה: "האם יש גבולות למה שאת יכולה לעשות למען האנשים שאת אוהבת?". המועמדת כתבה על סבה, ותיארה כמה דאג לה וכמה אהב אותה. כמו כן, במקום פשוט לקרוא לו "סבא", היא קראה לו "האראבוג'י שלי".

אחת התלמידות הוייטנאמיות של גב' סנדרה השתמשה גם במילה "ba noi" בחיבור שלה במקום "grandma" כדי להימנע מחזרות. שילוב התרבות והשפה הוייטנאמית בחיבור שלך עזר לך להתקבל לאוניברסיטת בוסטון, מחזור 2023.

"אל תגידו סתם סבתא שלי, סבא שלי, אתם יכולים להחליף את זה בדרך קריאה בתרבות או בשפה שלכם, הדרך שבה אתם קוראים לאדם שאתם אוהבים", הוסיפה סנדרה.

אל תפחדו לכתוב ולכתוב מחדש

כתיבת חיבור היא תהליך איטרטיבי, החל מניסוטים, קריאה, קריאה בקול רם, שיתוף עם אחרים, עריכה, קריאה חוזרת, כתיבה מחדש... סנדרה משווה את קריאה בקול רם להאזנה לשיר. קריאת המילים מעניקה לך חוויה שונה מהאזנה לשיר. קריאה בקול רם חשובה, היא עוזרת לך להרגיש חוויה שמעולם לא חווית כשקראת בראש.

מומחי חיבורים אומרים שסטודנטים רבים שמתקבלים לאוניברסיטאות מובילות נאלצים לכתוב מחדש את החיבורים שלהם פעמים רבות, ואף לשנות נושאים ללא הרף, רק כדי למצוא את הכיוון הנכון.

שַׁחַר

[מודעה_2]
קישור למקור