סיפור שימור מלאכות מסורתיות באזורי ההר

לנוכח הסיכון לאבד את מלאכת האריגה המסורתית של הקבוצה האתנית קוהו בקומונה לה דה, נפתחו שיעורי הכשרה בשנת 2024 כדרך לשמר ולקדם את הערכים התרבותיים המסורתיים והטובים של מיעוטים אתניים...

מעבירים את המקצוע

בימים האחרונים, בית התרבות של קומונה לה דה, ברובע האם טואן בק, שוקק קולות, צחוק, צלילי במבוק, גזירת ראטן... חברי הכיתה הם כולם צעירים המלווים על ידי אומנים מבוגרים, שלומדים מתיאוריה ועד מיומנויות אריגה מעשיות. שיטת הלמידה העיקרית היא החזקת ידיים כדי ליצור מוצרים מהפשוטים ועד לקשים. כשהיא מסתכלת על ידי הילדים, בהתחלה די מגושמות, גזרות רצועות במבוק בצורה לא אחידה ולעתים קרובות נשברות, מבלי לדעת כיצד להשחיל ראטן, לכופף פינות... אך עדיין יושבת בסבלנות במשך שעות כדי ללמוד, גב' לה טי קים ליאן - סגנית יו"ר הוועדה העממית של קומונה לה דה, הרגישה התרגשות, כי מעתה והלאה המקצוע המסורתי של אבותיהם בוודאי יעבור הלאה.

dan-lat.111.jpg — פריטים יומיומיים בחיי היומיום עשויים כולם בידיהם המיומנות של גברים ונשים קוהו.

החיים הכלכליים של אנשי ק'הו בקומונה לה דה קשורים בעיקר לחקלאות, גידול בעלי חיים ודיג בנהרות ובנחלים, ולכן נדרשים כלים חקלאיים רבים לחיי היומיום ולייצור. לכן, מקצוע האריגה קיים זמן רב ועבר מדור לדור. מחומרים נפוצים כמו במבוק, ראטן, דשא, ראטן וכו', יצרו ידיים מיומנות של אנשי ק'הו פריטים יפהפיים לחיי היומיום כמו סלי ניפוי, סלים, סלים, ארנקים וכו'.

למרות שמדובר בעבודה צדדית, היא עדיין מושכת את כל גילאי העבודה במשפחה להשתתף בעונה הפחות עמוסה. כדי לייצר מוצר, על בעלי המלאכה לעבור שלבים רבים, הדורשים התמדה וקפדנות. החל מיציאה ליער כדי לבחור ולהשיג את החומרים "בגיל הנכון" כדי שתהיה להם גמישות, לאחר מכן השרייה במים, ייבוש, פיצול והחלקה אחידה של סיבי הבמבוק לפני אריגת כל חלק במוצר. יש לייצר כל מוצר ברציפות במשך 5-7 ימים, שבהם הסל הסגור והעבה המשמש להופעות בפסטיבלים ולהחזקת אורז, תירס וזרעים דורש את הדרישות הטכניות והזמןיות ביותר.

img_0121.11.jpg — *כיום, מספר האנשים שמכירים את מקצוע האריגה המסורתי בלה דה אינו רב.*

בעלי כישורי אריגה מצוינים עם מוצרים מגוונים ומתוחכמים, מקצוע האריגה של אנשי ק'הו אינו יכול להימנע ממגמת ההתפתחות של השוק. פריטי הבית של אנשי ק'הו בקומונה לה דה עברו כולם למוצרי פלסטיק, מכיוון שהם זולים, בעלי עיצובים מגוונים, יפים ונמכרים בכל מקום, משווקים ועד חנויות...

גב' לה טי קים ליאן שיתפה: בכל הקומונה מתגוררים כיום 4,321 איש, אך רק כ-15% מהאוכלוסייה מכירים את מקצוע האריגה, בעיקר קשישים, השאר, ובמיוחד הדור הצעיר, אינם מעוניינים עוד ללמוד את המקצוע. עם זאת, גם המקומיים קבעו כי לא ניתן לאבד את המקצוע המסורתי, בעוד שקומונה לה דה ממוקמת על נתיב התיירות לדה מי וצמודה לאתר השרידים של בסיס ועדת המפלגה המחוזית במהלך מלחמת ההתנגדות נגד ארה"ב, מה שפותח את ההזדמנות להפוך ליעד תיירותי קהילתי אליו מגיעים תיירים רבים.

שמרו על המקצוע

לנוכח הסיכון לאבד את מלאכות היד המסורתיות של מיעוטים אתניים, כולל מלאכת האריגה של אנשי קוהו, בנוסף לתעמולה, גיוס וקריאה לאומנים לשמר את המלאכה על ידי לימודה לילדיהם, פתיחת שיעורים היא הדרך היעילה ביותר לעשות זאת. בפרט, מתוך פרויקט "שימור וקידום הערכים התרבותיים המסורתיים הטובים של מיעוטים אתניים הקשורים לפיתוח תיירותי" במסגרת תוכנית היעד הלאומית לפיתוח חברתי-כלכלי של מיעוטים אתניים ואזורים הרריים בתקופה 2021 - 2030, מוזיאון המחוז תיאם עם הוועד העממי של קומונה לה דה כדי לארגן הוראה במקום.

בכיתה לומדים רק שני אומנים, ביניהם מר בו רונג שן, בן 71 השנה. למרות שהוא נאלץ להפסיק באופן זמני את החקלאות, הוא שמח מאוד שילדיו ונכדיו בקומונה מעוניינים ללמוד את המלאכה. מדי פעם, הוא מעודד את התלמידים להיות סבלניים וחרוצים. במיוחד עבור תלמידות רבות, תהליך קליעת הבמבוק והראטן לרוב אינו אחיד, ונשבר בקלות. יש לנקוט משנה זהירות בתהליך אריגת הסלים, המגשים ורשתות הדיג, מתי ללחוץ חזק ומתי לשחרר, כדי לייצר מוצרים יפים.

כשהוא אוחז במוצריו, חייך שימי הואנג טיין: "בימי לימודיי הצלחתי לייצר מוצרים פשוטים מאריגה. ידוע שמסעדות ובתי אוכל רבים חזרו להשתמש במגשי ניפוי וסלים לאחסון אוכל, ובסלים לקישוט. אם יש קשר, זו תקווה עבורנו לעשות את העבודה, ולקבל הזדמנות למכור ולהרוויח יותר הכנסה."

מר דואן ואן תואן - מנהל המוזיאון המחוזי אמר: אריגה אינה רק מלאכה מסורתית של הקבוצה האתנית קוהו, אלא גם מאפיין תרבותי ייחודי ויש צורך לשקם ולשמר אותו. ברגע שתשתנה המודעות של האנשים, פיתוחו לכפר מלאכה יתרום לקידום והחדרת תדמית הטבע, האנשים, הפוטנציאל והמוצרים של הקבוצה האתנית, במטרה לשרת את הפיתוח החברתי-כלכלי של היישוב.

מָקוֹר