עונת המבחנים עם סדרת מבחנים כמו מבחני כניסה לבתי ספר ייעודיים, מבחני כניסה לכיתה ו', מבחני כניסה לכיתה י' ומבחני סיום תיכון היא גם העונה עבור סטודנטים לציון סיום לימודיהם לחלוק את הישגיהם וסודות הלימוד שלהם.
דיוקנאות של סטודנטים לתואר שני בבחינות מביאים לעתים קרובות השראה, מוטיבציה ושיטות למידה לאנשים רבים.

תלמידים בבחינה התחרותית לקראת כניסה לכיתה ו' בהו צ'י מין סיטי (צילום: הואי נאם).
בבחינת הכניסה לכיתה ו' באחד מבתי הספר הקשים ביותר בהו צ'י מין סיטי השנה, ילדם של מר ה. וגב' נ. זכה בסיום הלימודים עם ציון גבוה מאוד.
יחד עם זאת, לעתים קרובות יהיו פרסים, ברכות, שיתוף על "דיוקן הווידיקטוריאן" מבית הספר היסודי הישן שסיימת את לימודיך לבית הספר החדש שרק עברת את בחינות הכניסה אליו, לתקשורת...
אבל לא, חוץ מהמנהל ומחלקת ניקוד הבחינות בבחינת הכניסה לכיתה ו' בבית הספר החדש שהתלמיד למד בו זה עתה, כמעט איש לא ידע של' הוא תלמיד הסיום.
כאשר בית הספר או כתבים יצרו קשר עם הוריו של ל', הם ביקשו: "אנא אפשרו לילדי לשמור בסוד את תוצאותיו הלימודיות." הם גם מקווים שבית הספר לא יגמול לו באופן אישי, ואם כן, יגמול לו יחד עם תלמידים אחרים.
מר ה' וגב' נ' אמרו שאפילו קרובי משפחה, שכנים, מורים מבית הספר הישן או חברים בפייסבוק לא ידעו שילדם הוא הבוגר של הבחינה הזו. הם לא ראו צורך לשתף מידע פרטי על לימודיו של הילד.
מבחינתם, זה פשוט שעברת את בחינת הכניסה למוסד הלימודים שרצית והיית בר מזל יותר מאלה שלא התקבלו. הציון הגבוה שלך מראה שאתה בטוח בעצמך והצלחת במבחן הזה במסגרת הבחינה, אבל זה לא אומר שאתה טוב או מצוין.
אין זה אומר שהם לא מרוצים מהתוצאות שהשיגו ילדיהם. אבל הם בוחרים להסתפק בברכות לילדיהם בתוך המשפחה, בברכות על התוצאות הטובות שלהם בבחינה.
לפני מספר שנים, במהלך טקס לכבוד סטודנטים בהו צ'י מין סיטי שהשיגו מעמד של סטודנט מצטיין לאומי, סטודנט שזכה במקום השני בבחינה זו ביקש גם הוא רשות לסרב להופיע בעיתון ולשתף את הישגיו האקדמיים.
היא אמרה שהוריה לא נכחו בטקס כדי לשבח או לשתף את הישגיה כמו משפחות רבות אחרות. רק קרובי משפחה מעטים ידעו על הישגיה כתלמידה מצטיינת לאומית, ולא היה מדובר בעניין גדול או בולט.
עבור ההורים שלי, האחריות על הלימודים היא שלי, תוצאות הלימודים הן שלי, ההורים פשוט שמחים "לחלוק" אותם, אין צורך לשמוח יותר מדי.
עבור ההורים שלי, התוצאה פשוט מסתיימת במעבר או כישלון בבחינה. מעבר אינו סיבה למסיבה וכישלון אינו סיבה לעצב, כל עוד עשיתי כמיטב יכולתי באותו זמן. לכן ניגשתי לכל בחינה בלב קל, ללא כל פחד מ"כישלון".
ההורים שלי תמיד אמרו לי שהישגים בלימודים הם רק חלק קטן מהחיים, אל תתן לשמחה ולעצב שלך לחלחל לתוכם. החיים שלך הם גם אכילה, מנוחה, ספורט , עבודות בית, חיבור עם אנשים והבנה של עצמך...
אי שיתוף הישגי ילדכם בלימודים אינו רק שמירה על סודיות. עבור הורים רבים, הם גם רואים בהישגי ילדם כשלעצמם. וזו גם דרך עבורם להגן על ילדיהם, מבלי לייחס את ערכם לציונים ולהישגים הלימודיים שלהם.
ילדים רבים מניחים שהם טובים, טובים ובעלי ערך רק כאשר הם משיגים ציונים גבוהים והישגים אקדמיים טובים.
כל כך הרבה ילדים נופלים למעגל של הצורך להשיג הישגים גבוהים וטובים יותר, אחרת הם חוששים שהוריהם יתאכזבו, ירגישו שהם לא מספיק בעלי ערך, לא אהובים... ישנם ילדים שמקבלים באופן קבוע 10, אפילו 9 יכול לגרום להם לדיכאון ולפחד.
בנושא "כיצד ללמד ילדים להיות אנשים נורמליים" שהתקיים בבית ספר בהו צ'י מין סיטי, הזכיר המאסטר דין טאן פואנג את הלחצים האקדמיים שילדים נאלצים לשאת.

תלמידים טובים רבים נושאים את לחץ הציפיות האקדמיות (איור: האי לונג).
לא רק תלמידים עניים, ציין המאסטר דין טאנה פואנג כי הורים צריכים לשים לב לילדים שלומדים היטב ומשיגים הישגים גבוהים.
אולי השבחים מההורים ואחרים גורמים להם לא להעז לעצור, לא להעז לקבל את עצמם, תמיד צריכים לדחוף את עצמם כדי להשיג תוצאות טובות יותר או לפחות לשמר את ההישגים הישנים. הם מאוד מפחדים מהעיניים העצובות, מהאנחות של הוריהם כשדברים לא עומדים בציפיות שלהם.
זה יוצר לחץ בלתי נראה על נפשם של ילדים. לצעירים רבים יש תוצאות אקדמיות טובות מאוד, משפחות עשירות ועתיד לכאורה מזהיר... אבל יש להם סוף קורע לב ביותר בגלל ציפיות ולחץ מוגזמים.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-la-thu-khoa-bo-me-xin-tu-choi-khen-ngoi-20250704085307916.htm
תגובה (0)