למרות שאין לו רישיון רשמי, המתקן של גב' הונג להוראת ילדים אוטיסטים קיבל יותר מ-15 ילדים – צילום: ד.נ.
משרד החינוך וההכשרה של דה נאנג פרסם זה עתה מידע בנוגע לטיפול בדיווח של עיתון טואי טרה על הוראת ילדים עם מוגבלויות.
ב-30 באוקטובר, הוציאה המחלקה הנחיה ליחידות הרלוונטיות לבדוק שתי כיתות המלמדות ילדים אוטיסטים, אשר חסרות תוכנית לימודים, מורים ללא כישורים מקצועיים מתאימים, חסרי רישיונות הפעלה ומתקנים לא מספקים.
בעבר, ב-28 באוקטובר, פרסם העיתון Tuoi Tre מאמר שכותרתו "אוטיזם ובתי ספר לאוטיזם", שהיה החלק הראשון בסדרה שכותרתה "הקושי במציאת מקומות ללמד ילדים אוטיסטים", המשקפת את המציאות של הוראת ילדים אוטיסטים בשני המתקנים שהוזכרו לעיל.
לאחר חקירה, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז טאנה קה סיפקה מידע בנוגע לשיעור אוטיזם שניהלה גב' לה טי הונג (מין הונג) ברחוב טראן קאו ואן (רובע טאם תואן).
בזמן הביקורת, היו במוסד 5 ילדים בגילאי 3-7 רשומים. היו 4 מורים שעסקו בהוראה, כולל 3 מורים עם תעודות הכשרה בחינוך כוללני (שהונפקו על ידי המכללה המרכזית לפדגוגיה) ומורה אחד עם תעודת אקדמיה בתכנון.
המתקן לא קיבל רישיון לפעול על ידי הרשות המוסמכת.
צוות הפיקוח המליץ כי המתקן יפסיק את פעילותו החל מ-31 באוקטובר 2024, ויפנה לרשות המוסמכת לקבלת הנחיות בנוגע לקבלת רישיון הפעלה.
בנוסף, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז נגו האן סון סיפקה מידע בנוגע למקרה של מר טראן דואן דונג, מורה לחינוך גופני בבית הספר היסודי לה לאי.
מר טראן דואן דונג, המספק טיפולים לילדים אוטיסטים במשך שנים רבות, מאשר כי אוטיזם היא מחלת נפש – צילום: ד.נ.
בהתאם לכך, מר טראן דואן דונג הודה כי קלט 6 ילדים אוטיסטים וארגן 3 שיעורים בשבוע, וגבה 100,000 וונד עבור כל שיעור.
למר טראן דואן דונג אין כל הסמכה מקצועית או תעודות, וגם אין לו רישיון הפעלה. בית הספר תיעד את האירוע וביקש שמר טראן דואן דונג יכתוב הצהרה והתחייבות לא לארגן שיעורים לילדים עם מוגבלויות.
משרד החינוך וההכשרה הורה לבית הספר היסודי לה לאי, בהתבסס על חומרת הפרותיו של מר טראן דואן דונג, לשקול צעדים משמעתיים מתאימים כדי למנוע הישנות של הפרות דומות.
ב-8 בנובמבר, ועדת המפלגה של רובע טאם תואן, במחוז טאנה קה, קיימה גם ישיבה מורחבת של הוועדה הקבועה כדי לחזק את ההנחיות בנוגע לניהול החינוך באזור ולהתייחס לדיווח של עיתון טואי טרה על הוראת ילדים עם מוגבלויות.








תגובה (0)