ב-10 בינואר, פרסם מחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק הנחיה לחיזוק ניהול הפעילויות המשותפות לארגון הוראת אנגלית באמצעות מתמטיקה, מדעים, חינוך למיומנויות חיים וחינוך חוץ-בית ספרי בבתי ספר יסודיים.
בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה דורש ממשרד החינוך וההכשרה של המחוזות, הערים והעיירות להורות לבתי הספר לארגן את מערכת השעות באופן מדעי , בהתאם לצורכי ההורים והתלמידים, בהתאם לפסיכולוגיה של תלמידי בית הספר היסודי, מבלי לגרום לעומס יתר, מבלי לאלץ את התלמידים להשתתף, מבלי לשלב פעילויות חינוכיות התנדבותיות בשעות הלימודים הרגילות. בתי הספר חייבים להקצות מנהלים ומורים להשתתפות בהערכת התלמידים כדי לתאם ולהעריך את האובייקטיביות והיעילות של ההוראה המשותפת ותוכניות אופציונליות אחרות, ולדווח על התוצאות בסוף סמסטר 1 ובסוף שנת הלימודים...
בית הספר היסודי נגוין קונג טרו הוא אחד מבתי הספר המשתתפים בתוכנית המשותפת בעיר בואון מה ת'וט.
משרד החינוך וההכשרה של דאק לק ביקש גם ממשרדי החינוך וההכשרה לבדוק מוסדות חינוך יסודיים שיישמו הוראה משותפת; פעילויות חינוך למיומנויות חיים ופעילויות חוץ-לימודיות בצורת מועדונים (תוכנית ארגון; תוכנית, מסמכים, רשימת מורים המשתתפים בהוראה; פרופיל קיבולת של ספקי שירות; חוזי הכשרה; שימוש בכספים שהוקצו לבתי ספר; פרויקט השכרת מתקנים...). משרדי החינוך וההכשרה ידווחו על תוצאות הבדיקה למשרד החינוך וההכשרה לפני ה-2 בפברואר.
על פי מחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק, בשנת הלימודים 2023-2024, בכל הפרובינציה יש 19 בתי ספר יסודיים המארגנים תוכניות הוראה משותפות עם 187 כיתות ו-7,652 תלמידים; מתוכם בעיר בואון מא ת'וט יש 16 בתי ספר ובמחוז קרונג פאק יש 3 בתי ספר.
בעבר, בשנת 2023, הקימה משרד החינוך וההכשרה של דאק לק קבוצת עבודה לבדיקת יישום התוכנית המשותפת הזו. באמצעות הבדיקה, רשם משרד החינוך וההכשרה הערות רבות כגון: טופס ההרשמה מרצון ללימודי תוכנית ספק השירות לא היה ברור, המחויבות ללימודים לפי שנת הלימודים בת 5 שנים לא הייתה עקבית עם רוח ההתנדבות; שכר הלימוד של 400,000 דונג וייט לחודש / 8 שיעורים לתלמיד היה גבוה מדי, בשיעורים לא היו מורים זרים; בינתיים, בכמה חברות אחרות שלימדו אנגלית היו מורים זרים עם שכר לימוד של כ-250,000 דונג וייט לחודש; הבסיס החוקי לגביית שכר הלימוד לא היה מובטח, לרובן לא היו הערכות לחישוב עלויות, ולא ניכוי כספי פחת עבור מתקנים...
לאחר הבדיקה, הגיעו ראשי מחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק למסקנה כי על בתי הספר המשתתפים ועל ספק השירותים להעריך באופן אובייקטיבי את יעילות התוכנית המשותפת; על היחידה המשותפת להיות בעלת פתרונות למתן תמיכה נוספת לתלמידים שלא השלימו את תכני הקורס בצורה טובה (מבלי לגבות דמי שכר לימוד נוספים). במקביל, התבקשה החברה להפחית את דמי השכר לתלמידים המשתתפים בתוכנית מכיוון ששכר הלימוד הנוכחי גבוה למדי...
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)