תחת הנהגתם והנחייתם של הוועדה הצבאית המרכזית ומשרד ההגנה הלאומי , קידמה ועדת המפלגה של האקדמיה את רוח הסולידריות, האינטליגנציה והגבורה, והובילה את האקדמיה כולה להתגבר על כל הקשיים והאתגרים, לבצע את משימות החינוך, ההכשרה והמחקר המדעי בצורה מקיפה ויצירתית, ולהשלים בצורה מצוינת את המטרות והמשימות שהוצבו. זהו כבוד גדול לאקדמיה לזכות בתואר גיבור הכוחות המזוינים של העם על ידי המפלגה והמדינה בפעם השנייה.

פריצת דרך, שיפור איכות החינוך וההכשרה

כבר מתחילת הקדנציה, ועד המפלגה ומועצת המנהלים של האקדמיה הפוליטית זיהו את המשימה המרכזית והדחופה של יצירת פריצת דרך חזקה בחדשנות לשיפור איכות כל המרכיבים הבסיסיים של תהליך החינוך וההכשרה; החל מחדשנות בתוכן ובשיטות ועד לחדשנות בבחינות, מבחנים והערכת תוצאות הלומדים, תוך מימוש המוטו "איכות ההכשרה בבית הספר היא מוכנות הלחימה של היחידה".

ביישום הפרויקט "חדשנות בתהליכי הכשרה ותוכניות לקאדרים בכל הרמות בצבא כדי לעמוד בדרישות המשימות במצב החדש", הובילה וניהלה ועדת המפלגה של האקדמיה בנחישות את הסקירה והארגון מחדש של כל מערכת תוכניות ההכשרה. כתוצאה מכך, נבנו 11 תוכניות הכשרה לתפקידים חדשים, 8 תוכניות הכשרה למרצים במדעי החברה ומדעי הרוח; תוכניות הכשרה מתקדמות בתיאוריה פוליטית נוספו ופותחו. בפרט, ברמת ההשכלה הגבוהה ביותר, נבנו והושלמו 9 תוכניות הכשרה לתואר שני ו-9 תוכניות הכשרה לדוקטורט. ארגון מחדש זה התגבר ביסודיות על תוכן כפול ומיושן; עודכן במהירות סוגיות תיאורטיות ומעשיות חדשות; הבטיח שיטתיות, ירושה וקשר הדוק בין רמות ההשכלה, לקראת מערכת תוכניות "סטנדרטית ומודרנית", המכשירה צוות של קאדרים בעלי תכונות ויכולות מספיקות כדי להשלים את משימותיהם בצורה מצוינת.

מנהיגי האקדמיה לפוליטיקה העניקו תארים דוקטורטיים לסטודנטים לתארים מתקדמים לשנת 2025. צילום: דוי הונג

אם חדשנות בתכנית הלימודים משנה את ה"חומרה", אז חדשנות בשיטות ההוראה והלמידה משנה את ה"תוכנה" - החלק המרכזי שיוצר חיוניות לפעילויות הכשרה. מתוך הבנה עמוקה של נקודת המבט "הממוקדת בלומד", האקדמיה יישמה בנחישות שיטות הוראה אקטיביות. מודל "הכיתה ההפוכה" ושיטת ההוראה "הפוכה" הן דוגמאות אופייניות. במקום להאזין באופן פסיבי להרצאות בכיתה, הסטודנטים נדרשים ללמוד את התוכן בעצמם באמצעות חומרי למידה דיגיטליים והרצאות וידאו. זמן הכיתה מוקדש לפעילויות אינטראקטיביות ברמה גבוהה כגון דיון, ויכוח, פתרון בעיות תיאורטיות חדשות וקשות ומצבים מעשיים. מרצים הפכו מתפקידם של מעבירים בלבד ליועצים, מדריכים ומעוררי השראה לחשיבה יצירתית עבור הסטודנטים. כדי לקבל שיעורים איכותיים כאלה, הלומדים חייבים להיות פרואקטיביים, לחקור ולחקור באופן פעיל מחוץ למסגרת תכנית הלימודים, והמורים חייבים לשאוף כל הזמן להיות קרובים ללומדים, להבין וללוות אותם.

מתוך הבנה של תפקידו המרכזי של צוות ההוראה, ועדת המפלגה של האקדמיה עשתה פריצת דרך נחושה ב"בניית צוות מרצים העומד בדרישות הסטנדרטיזציה". הסמסטר האחרון היה עונת קציר מוצלחת עם 11 מורים שהוכרו כפרופסורים משנה, 11 חברים שקיבלו את התואר מרצה מצטיין ברמת משרד הביטחון הלאומי ו-290 חברים שזכו לכבוד כמרצה מצטיין ברמת האקדמיה. אלו מספרים בולטים, המוכיחים צוות חזק בכמות, סביר במבנה, משתפר ללא הרף באיכותו, דוגמאות מבריקות באמת לאינטליגנציה ואופי. משעות של עבודה חרוצה על תוכניות שיעור ועד מסכי מחשב, שיחות עם בינה מלאכותית, המורים באקדמיה לפוליטיקה הם גם אנשים שלעולם לא מפסיקים ללמוד ולהתאמן באופן עצמאי. כי, בתחום המדע והחינוך, "סירה הולכת במעלה הזרם, אם היא לא מתקדמת, היא חייבת לסגת". במהלך הקדנציה האחרונה, האקדמיה הכשירה וטיפחה עשרות אלפי קאדרים בכל הרמות עבור המפלגה, המדינה וצבא העם הווייטנאמי, יחד עם מאות קאדרים עבור צבא העם של לאוס וצבא קמבודיה המלכותי; אלפי קאדרים ברמות המחלקות, החטיבות והמכונים של הוועדות המרכזיות, המשרדים והסניפים. דורות של קאדרים פוליטיים שאומנו וטיפחו באקדמיה, באמצעות עבודה מעשית, תרמו רבות לבניית צבא חזק מבחינה פוליטית, והבטיחו שהצבא תמיד יבצע את כל המשימות בצורה מצוינת.

מחקר מדעי - חוד החנית של המודיעין, נשק תיאורטי חד

אם חינוך והכשרה הם הלב, אזי המחקר המדעי הוא המוח, המקום שבו האינטליגנציה מתגבשת ויוצרת את הנשק התיאורטי החד של האקדמיה. במהלך כהונת 2020-2025, ועדת מפלגת האקדמיה הובילה וניהלה את היישום המוצלח של פריצת הדרך "קידום מחקר בסיסי, שיפור איכות העבודות המדעיות; חיזוק המאבק בדעות שגויות ועוינות, הגנה על היסודות האידיאולוגיים של המפלגה". חיוניות החיים האקדמיים מודגמת באמצעות מספרים מרשימים: האקדמיה כולה ניהלה את המחקר של 2 נושאים ברמה הלאומית, 12 נושאים ברמה של משרד הביטחון הלאומי, 41 נושאים ברמה התעשייתית, 5 תוכניות מדעיות, 265 נושאים ברמה האקדמית, ויותר מ-1,800 נושאים מדעיים ונושאים של סטודנטים. שיעור המחקר הבסיסי הגיע ל-33.27%, מה שמדגים חזון אסטרטגי בהשקעה בנושאים תיאורטיים בסיסיים. פעילויות שיתוף פעולה במחקר מדעי קודמו גם כן. האקדמיה תיאמה עם סוכנויות ויחידות בתוך הצבא ומחוצה לו כדי ליישם תוכניות מחקר מרכזיות רבות, לארגן כנסים מדעיים גדולים ולהפוך לכתובת מחקר תיאורטית יוקרתית עבור הצבא כולו והמדינה כולה.

כוחו של המדע באקדמיה לפוליטיקה אינו רק בדפי הספרים, אלא גם הופך לנשק חד בחזית האידיאולוגית. כל עבודה מדעית היא טיעון מוצק המאשר את אמיתות המרקסיזם-לניניזם, מחשבת הו צ'י מין ומדיניות השיקום של המפלגה; בו זמנית, היא מתקפת נגד ישירה, החושפת את האופי האנטי-מדעי והריאקציונרי של נקודות מבט שגויות ועוינות. כוח משולב זה תרם לביסוס איתן של מעמדה האידיאולוגי של המפלגה בצבא.

סימן מיוחד במהלך כהונתו היה הכיוון להגדיל את מספר הפרסומים של כתב העת לחינוך תיאוריה פוליטית צבאית לגיליון אחד בחודש, מה שהפך את כתב העת לפורום תיאורטי יוקרתי בעל השפעה רחבה. יחד עם זאת, רשת ה-LAN, רשת Misten ואתר האינטרנט תוחזקו בצורה בטוחה ויעילה, והפכו לתשתית דיגיטלית איתנה לכל הפעילויות המדעיות.

בניית אקדמיה חזקה ומקיפה - "מבצר" פוליטי איתן

עבודת בניית אקדמיה חזקה ומקיפה "למופת ואופיינית", כאשר הליבה שלה חזקה מבחינה פוליטית, הייתה תמיד בראש סדר העדיפויות של ועד המפלגה, מועצת המנהלים וועדות המפלגה בכל הרמות. עבודת החינוך הפוליטי והאידאולוגי, החיקוי והשבחים, ובניית סביבה פדגוגית צבאית חדורה באופי המפלגה, חינוך, אופי למופת, אנושיות ואנושיות תמיד הוערכו ויושמו באופן שיטתי, מדעי, מעשי ויעיל. המאבק להגנה על היסודות האידיאולוגיים של המפלגה בוצע באופן יזום ויעיל. האקדמיה תמיד אישרה את מעמדה ויוקרתה על ידי זכייה מתמשכת בפרסים רבים, כולל פרס A המרכזי בתחרות הפוליטית להגנה על היסודות האידיאולוגיים של המפלגה.

הכוח הפוליטי של האקדמיה מתפשט גם באמצעות גיוס המונים. ברוח "הצבא והעם הם כמו דגים ומים", האקדמיה ערכה 500 מפגשי תעמולה פוליטית עבור יותר מ-40,000 איש; השתתפה ב-300 ימי עבודה כדי להתגבר על השלכות אסונות טבע; תמכה בבניית 6 "בתי חברים", 6 "בתי סולידריות גדולים", 7 "בתי הכרת תודה"; תרמה מיליארדי וונד לתמיכה בקרנות חברתיות, תוך ייפוי דמותם האצילית של חייליו של הדוד הו בלבבות העם.

אחד הסימנים הבולטים של המונח הוא הנחישות ברפורמה מנהלית ובקידום טרנספורמציה דיגיטלית. מערכת ניהול והנפקת מסמכים אלקטרוניים שינתה באופן מהותי את שיטות החשיבה והפעולה. בפרט, במהלך מגפת הקורונה, הפלטפורמה הדיגיטלית סייעה לאקדמיה לשמור על פעילויות חינוך והכשרה רציפות וללא הפרעות ולהבטיח בטיחות מוחלטת. הודות ליוזמה וליצירתיות שכזו, האקדמיה זכתה במשך 5 שנים רצופות לקבל את עיטור "היחידה המובילה בתנועת החיקוי" מראש הממשלה ושר הביטחון הלאומי.

תפקיד המנהיגות המרכזי של המפלגה וכוחה החדשני

במבט לאחור על כל הקדנציה, הגורם המרכזי שיצר את ההצלחה היה קידום תפקיד המנהיגות המרכזי של ועדות המפלגה בכל הרמות ותפקידם החלוצי והדוגמה של הקאדרים וחברי המפלגה. הניצחון נבע מהסולידריות והאחדות בתוך ועדת המפלגה כולה, בכל ועדה וארגון מפלגתיים, ויצר קולקטיב שהעז לחשוב, העז לעשות והעז לקחת אחריות. חשוב מכך, ועדת המפלגה של האקדמיה לא רק הקצתה משימות אלא גם עוררה בעוצמה את רוח החדשנות והיצירתיות בכל אדם. כל יוזמה, גדולה כקטנה, זכתה לכבוד ואפשרה יישום. סביבה דמוקרטית ופתוחה זו היא שהפכה את כוחו של הקולקטיב לפעולה יצירתית של כל אדם.

לשם כך, בניית המפלגה מקבלת עדיפות עליונה. בממוצע, מדי שנה, 99.8% מארגוני המפלגה משלימים את משימותיהם, ו-96.35% מחברי המפלגה משלימים את משימותיהם היטב ובמצוינות. מאחורי מספרים אלה עומד תהליך של חדשנות משמעותית, המתמקד בשיפור איכות פעילויות תאי המפלגה. כל פגישה הפכה לפום דמוקרטי לביקורת עצמית ולמציאת פתרונות להתגברות על קשיים בעבודה המקצועית.

5 שנים, לא מסע ארוך אך הותיר חותמים יוצאי דופן. עם היסודות האיתנים של קדנציה 2020-2025, עם התואר האצילי גיבור, עם רוח הסולידריות, החדשנות, היצירתיות, הקאדרים, המרצים, הסטודנטים, הצוות וחיילי האקדמיה הפוליטית נחושים להמשיך ולכתוב דפים חדשים בהיסטוריה, להשלים בצורה מצוינת את כל המשימות, ראויים לאמון ולאהבת המפלגה, המדינה, הצבא והעם.

מייג'ור גנרל נגוין בה הונג, מזכיר המפלגה, הקומיסר הפוליטי של האקדמיה לפוליטיקה, משרד ההגנה הלאומי

    מקור: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/dang-bo-hoc-vien-chinh-tri-nhung-dau-an-trong-hoat-dong-lanh-dao-nhiem-ky-2020-2025-841847