קראו ספרים, חיו ירוקים והיו אזרחים דיגיטליים.

(CTO) - תחת הכותרת "שגרירים ירוקים - חיבור ידע וטבע", מאות תלמידים מבית הספר התיכון טראן הונג דאו (רובע נין קיאו) השתתפו בתוכנית חוץ-לימודית מרגשת של הכוונה מקצועית וחווייתית בבוקר ה-17 במאי בפקולטה למדעי הטבע, אוניברסיטת קאן טו.

פרופסור חבר נגו טאנה פונג, רקטור בית הספר למדעי הטבע, נשא נאום באירוע.

גב' נגוין לה תו תואן, מנהלת בית הספר התיכון טראן הונג דאו, העניקה מתנות ליחידות המשתפות פעולה, שהיו ציורים בעבודת יד שיצרו התלמידים.

התוכנית אורגנה במשותף על ידי בית הספר התיכון טראן הונג דאו, בית הספר למדעי הטבע, ספריית העיר קאן טו ואיגוד הנוער של נין קיאו.

משעות הבוקר המוקדמות, מאות סטודנטים טבלו במרחב הירוק של הפקולטה למדעי הטבע. פרופסור חבר נגו טאנה פונג, רקטור הפקולטה למדעי הטבע, שיתף את תשוקתו לבניית "בית ספר בגן", ויצירת מרחב ירוק וידידותי לסביבה עבור בית הספר. במקביל, פרופסור חבר נגו טאנה פונג עודד את הסטודנטים ללמוד קשה, והבטיח להם שבית הספר מצפה לקבל את פניהם שוב כסטודנטים חדשים.

מורים ותלמידים מבית הספר התיכון טראן הונג דאו צופים בתערוכת פוסטרים המציגה ספרים.

התלמידים עומדים מול הפוסטר ומציגים את ספרם בפני חבר השופטים.

אחת מנקודות השיא של התוכנית הייתה תערוכת הפוסטרים והצגת הספר. כל כיתה עיצבה פוסטר יצירתי ומרתק המציג ספר בנושאים של מדעי הטבע, אשר הוצג לאחר מכן באירוע. התלמידים הציגו נושאים מעניינים כגון ביולוגיה, שימור המגוון הביולוגי, הגנת הסביבה וחקלאות מתקדמת.

התלמידים נהנו לצפות בדגימות הזוחלים.

ולחוות את המודל האנטומי על גוף האדם.

בנוסף, לתלמידים הייתה הזדמנות לבקר ולחוות דגימות ביולוגיות המשמשות ככלי עזר להוראה בבית הספר למדעי הטבע. לה תאי אן, תלמיד כיתה ו', שיתף: "לראות דגימות ביולוגיות כמו זוחלים וחרקים זה מאוד מעניין; זה עוזר לי להבין יותר על עולם החי סביבנו."

תלמידים יוצרים פרויקטים בתחומי STEM על מערכת השמש.

שני תלמידי כיתה ז' בונים דגם של אלקטרומגנט.

במרחב היצירתי של תחומי ה-STEM, כל כיתה תציג את היצירתיות והחשיבה המדעית שלה בנושאים שהוקצו לה כגון מודלים של היקום, אלקטרומגנטים, הסעה - קרינה תרמית, מראות קעורות הממקדות את אור השמש, חימום עצמים וכו'. מכיוון שהוכנו מראש, תוצרי ה-STEM שהוצגו היו ייחודיים מאוד, והתלמידים הציגו אותם בצורה ברורה, תוך שילוב יצירתיות וידע נלמד.

נגוין באו טואן, תלמיד כיתה ו', הציג בהתלהבות את מוצר היצירה שלו, מערכת השמש, תוך שהוא מציג בצורה שוטפת את כוכבי הלכת ואמר: "באמצעות מודל זה, קל מאוד להבין ולדמיין את הידע על כוכבי הלכת והיקום. אני מאוד אוהב את דרך הלמידה הזו." בנוסף, התלמידים הביאו לתוכנית גם עציצים ממוחזרים מפריטים משומשים כמו בקבוקי פלסטיק ופחיות, ושתלו צמחים ירוקים בעלי משמעות.

הלקחים על חשיבות הקריאה, הגנה על הסביבה וגישה לחינוך STEM מודגמים בבירור בכל פעילות בתוכנית זו. גב' נגוין לה טו תואן, מנהלת בית הספר התיכון טראן הונג דאו, אמרה: "התוכנית יושמה בקנה מידה גדול, בהשתתפות כל ארבע שכבות הלימוד, וההשפעה הבולטת היא שהתלמידים גילו התלהבות רבה להשתתף, ועבדו יחד כדי ליצור תוצרים יפים ובעלי ערך אקדמי."

התוכנית יצרה מגרש משחקים מדעי יקר ערך והציתה תשוקה לחדשנות מדעית וטכנולוגית, ותרמה לשיפור שיתוף הפעולה ומיומנויות החיים בהתאם לפיתוח מבוסס-היכרות של התלמידים. "זוהי גם פעילות שבית הספר שואף לבנות בית ספר שמח, וליצור סביבת למידה פתוחה שבה התלמידים יכולים ליצור בחופשיות ולהתחבר באופן הדוק לסביבתם", סיפרה גב' נגוין לה טו תואן.

הפעילויות התקיימו במרחב הקריר והירוק, המוצל על ידי עצים וצמחי נוי, של הפקולטה למדעי הטבע.

המורה והתלמידים היו מרוצים לאחר שסיימו את עציץ הצמחים העשוי מחומרים ממוחזרים.

מספרים שפותחים ידע ומודלים בתחומי STEM המעוררים חשיבה יצירתית ועד עציצים ממוחזרים בעלי משמעות, התוכנית הטמיעה בתלמידים אהבה לטבע, תשוקה למדע ותחושת אחריות כלפי הקהילה. זהו גם הבסיס עבורם להפוך ל"אזרחים דיגיטליים" דינמיים, המסוגלים לחבר ידע עם מעשה, לחיות באופן בר-קיימא בעידן הטכנולוגי ולהפיץ ערכים חיוביים לחברה.

דאנג הויינה

מקור: https://baocantho.com.vn/doc-sach-song-xanh-va-cong-dan-so-a204765.html