בהקשר של חדשנות חינוכית , יישום בינה מלאכותית (AI) ושיפור יכולות דיגיטליות הפכו לצורך דחוף. לדברי מר נגוין דוק פואוק, מנהל בית הספר, על המורים להבין את הכלים התומכים בהוראה, בדיקות והערכה.
בית הספר גם הגיב פה אחד לתנועת "חינוך דיגיטלי לכולם", וראה בכך הזדמנות עבור מורים ותלמידים לגשת וליישם טכנולוגיה בצורה מעשית.
כאן, מורים מקבלים התייחסות מעשית לסוגיות: סקירה כללית של יישומי בינה מלאכותית, הוראות כיצד להשתמש בכמה כלים אופייניים בהוראה ובלמידה, ובמקביל סיוע למורים להכיר את תוכנת ניהול המסמכים החכמה של דא נאנג .
הכתב הציג גם כמה תוכנות ושירותים בתחום הבינה המלאכותית שפותחו על ידי העיר, יחד עם תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם" והמערכת האקולוגית התומכת בה.
כלים אלה כוללים חיפוש שירותים ציבוריים דרך קו חם 1022, שימוש בתוכנה חכמה לניהול מסמכים... כדי לעודד מורים ותלמידים לגשת וליישם טכנולוגיה באופן סינכרוני.
בפרט, התוכנית מדגישה תמיכה במורים בזיהוי והדרכת תלמידים ביישום בינה מלאכותית בלמידה ובמחקר, תוך קידום אתיקה דיגיטלית ואבטחת מידע בתהליך השימוש בטכנולוגיה.
מר טראן נגוק טאצ', סגן מנהל מחלקת המדע והטכנולוגיה של העיר דא נאנג, העריך מאוד את גישת בית הספר: "יישום יזום של בינה מלאכותית ופיתוח יכולות דיגיטליות עבור מורים ותלמידים הם כיוון הכרחי, התורם ליצירת בסיס איתן לחינוך העירוני בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית עולמית."
גב' מאי טי הואי דונג, מורה למתמטיקה, אמרה: "ההכשרה עזרה לנו להרחיב את גישת ההוראה שלנו, לא רק להסתמך על ספרי לימוד אלא גם לשלב כלי בינה מלאכותית כדי שהתלמידים יוכלו לחקור ידע באופן יזום."
אחת מנקודות השיא של התוכנית היא תוכנית ההוראה לפיתוח מיומנויות דיגיטליות עבור התלמידים. מר פאן קווק דוי, סגן מנהל בית הספר התיכון נגוין טרי, הדגיש כי שילוב מיומנויות דיגיטליות בתוכנית הלימודים יסייע לתלמידים הן לרכוש ידע והן לצייד אותם במיומנויות הנדרשות לעתיד.
באוקטובר, בית הספר ירחיב את ההכשרה כדי להבטיח של-100% מהתלמידים תהיה גישה לכלי בינה מלאכותית ותרגול בהם. זהו צעד חשוב לצייד את התלמידים במיומנויות דיגיטליות ולשיפור היכולת הטכנולוגית של צוות ההוראה.
במקביל, בית הספר יארגן כנס מדעי ברמת בית הספר בנושאים של STEM ובינה מלאכותית, ובכך יגבש תוצרים ספציפיים כגון מצגות, מסגרות תכנון חינוכי ושיטות הכוונה.
פעילויות אלו מניעות מורים ותלמידים להשתתף במחקר מדעי, ומאשרות את נחישות בית הספר לבנות סביבה חינוכית המותאמת לעידן הדיגיטלי.
בצעדים אלה, בית הספר התיכון נגוין טראי לא רק משפר את הכישורים הטכנולוגיים של המורים והתלמידים, אלא גם תורם להכנת משאבי האנוש לעמוד בדרישות החינוך המודרני. זהו גם מודל טיפוסי של דא נאנג ביישום בינה מלאכותית להוראה ולמידה, ובכך תורם לבניית עיר לומדת, המסתגלת בגמישות לתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית.
מקור: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html
![[תמונה] ראש הממשלה פאם מין צ'ין עומד בראש ישיבה של הוועדה הקבועה של הממשלה להסרת מכשולים לפרויקטים.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/06/1759768638313_dsc-9023-jpg.webp)
תגובה (0)