הצעות רבות לקא מאו ליישום החלטה 71 בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוכי

חדשנות חינוכית מתחילה במורים
יצירת פלטפורמה חינוכית מודרנית
חינוך קה מאו : שימור המסורת, שאיפה לאינטגרציה

עבור המחוז הדרומי ביותר במדינה, החלטה 71 נחשבת להזדמנות חשובה לפרוץ דרך, לקדם פוטנציאל, לצמצם את הפער ולהכין משאבי אנוש איכותיים לתקופת המעבר החדשה.

בסמינר נכחו החברים: נגוין הו האי, מזכיר ועדת המפלגה המחוזית; לו קוואנג נגוי, סגן מזכיר ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר ועדת העם המחוזית; מנהיגי מועצת העם המחוזית וועדת העם; מומחים ומדענים מהאקדמיה הפוליטית האזורית II ואוניברסיטאות רבות בתוך ומחוץ למחוז; יחד עם נציגי מחלקות, סניפים, מוסדות חינוך וצוות של מורים ותיקים, מורים מצוינים ומורי העם.

סגן יו"ר ועדת העם המחוזית, נגוין מין לואן, הציע 7 קבוצות עיקריות של נושאים הדורשות תרומה וייעוץ ייעודיים ממומחים ומדענים.

בנאום הפתיחה שלו, חבר הוועדה הקבועה של המפלגה המחוזית, סגן יו"ר הוועדה העממית המחוזית, נגוין מין לואן, הדגיש כי הדיאלוג הוא הזדמנות להקשיב לדעותיהם של מומחים, מנהלים ודורות של מורים על מנת להעריך נכון את מצב החינוך המקומי הנוכחי; להצביע על מגבלות וצווארי בקבוק; ולקבוע יעדים ופתרונות פורצי דרך לשיפור איכות החינוך המקיף. החל מחינוך לגיל הרך, דרך חינוך כללי, חינוך מקצועי ועד חינוך אוניברסיטאי, יש לשקול את כולם במסגרת חזון אסטרטגי ברוח החלטה 71.

המורה העממי, ד"ר תאי ואן לונג (באמצע) ופרופסור חבר, ד"ר נגוין הואנג פואנג (משמאל), שיתפו נקודות מבט רבות ובעלות ניסיון רב, ופתחו בפניהם כיוונים חשובים לחדשנות חינוכית במחוז קה מאו.

החבר נגוין מין לואן הציע גם 7 קבוצות נושאים מרכזיות עבור קה מאו ליישום החלטה 71, כולל: העלאת המודעות וחידוש החשיבה; בניית צוות מורים ומנהלים; השקעה במתקנים וציוד מינימליים; קידום רפורמה מנהלית, טרנספורמציה דיגיטלית, יישום טכנולוגיית מידע ובינה מלאכותית; חדשנות בניהול בתי הספר ובסביבה החינוכית; פיתוח חינוך מקצועי ושיפור ההשכלה הגבוהה; חיזוק שיתוף הפעולה והקשרים עם אוניברסיטאות ועסקים ובניית מנגנונים ומדיניות ספציפיים לפיתוח חינוך והכשרה.

פרופסור חבר ד"ר נגוין ואן דה, לשעבר מנהל אוניברסיטת דונג טאפ, הציג מאמר על פיתוח יכולות מקצועיות של מורים במחוז קא מאו כדי לעמוד בדרישות החדשנות.

בהתבסס על 7 קבוצות מוצעות אלו, התמקדו הנציגים בדיון בתכנים מעשיים רבים: חדשנות בחשיבה ניהולית חינוכית; שיפור יכולות צוות ההוראה; יישום מדע וטכנולוגיה בהוראה ובלמידה; שכלול מנגנונים ומדיניות לפיתוח חינוך בר-קיימא; הסרת צווארי בקבוק במשאבי אנוש ובמתקנים; חיזוק הקשר בין בתי ספר לעסקים; ועידוד יצירתיות בקרב תלמידים. הדעות הנלהבות צפויות לסייע לאזור להגדיר מפת דרכים, ליצור שינויים חזקים וסינכרוניים ולפתח את החינוך של קה מאו בצורה מודרנית ואיכותית, בהתאם למודל השלטון המקומי הדו-שלבי.

בהזדמנות זו, הוועדה העממית של המחוז העניקה 12 מתנות (3 מיליון דונג וייטנאמי/מתנה) למורים בנסיבות קשות ו-50 מלגות (מיליון דונג וייטנאמי/מתנה) לתלמידים שהתגברו על קשיים ולמדו היטב.

פרופסור חבר ד"ר הוין אן הוי, מנהל אוניברסיטת קאן טו לחינוך, נשא נאום בנושא: "בניית צוות מורים שיעמוד בדרישות הטרנספורמציה הדיגיטלית כדי לחולל פריצת דרך בפיתוח החינוך וההכשרה בקאה מאו".

ד"ר נגוין נו חואה, מנהל ייעוץ לטרנספורמציה דיגיטלית, מנהל חטיבת הבינה המלאכותית - FPT Digital, הביא לדיון נקודת מבט חשובה מאוד מהיחידה המובילה פתרונות טרנספורמציה דיגיטלית ובינה מלאכותית בווייטנאם.

החבר לו קוואנג נגוי, סגן מזכיר ועדת המפלגה המחוזית, יו"ר ועדת העם המחוזית (האדם החמישי, משמאל) והחבר נגוין מין לואן, סגן יו"ר ועדת העם המחוזית, העניקו פרחים לדוברים ולמומחים.

החבר נגוין מין לואן, סגן יו"ר ועדת העם המחוזית, וחבר נגוין ואן נגוין, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, העניקו מתנות למורים בנסיבות קשות.

החבר לו קוואנג נגוי, יו"ר ועדת העם המחוזית וחבר טו וייט טו, חבר הוועדה הקבועה המחוזית ומזכיר ועדת מפלגת מחוז בק ליו, העניק מלגות לסטודנטים שהתגברו על קשיים כדי ללמוד היטב.