התגברות על קשיים ליצירת מומנטום חדש לחינוך - חלק 2: מאמצים לארגון יעיל של הוראה בת 2 מפגשים ביום

שנת הלימודים 2025-2026 היא השנה הראשונה שבה בתי הספר יישמו שני מפגשי לימוד ביום לחינוך כללי. בהנחייתו של המזכיר הכללי טו לאם, שני מפגשי לימוד ביום מבטיחים היעדר שכר לימוד ומפחיתים את הלחץ על התלמידים, תוך שיפור הוראת התרבות והאמנויות לפיתוח מקיף.

מדיניות זו צפויה לפתוח הזדמנויות לשיפור איכות החינוך המקיף, אך קיימות גם קשיים ואתגרים רבים. הדברים החדשים מגיעים עם קשיים הנפתרים בהדרגה על ידי מגזר החינוך והרשויות המקומיות.

לדברי סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה וו טי מין דוין, עד כה, 100% מבתי הספר היסודיים (456 בתי ספר) במחוז ארגנו 2 מפגשים ביום. עבור רמות התיכון והתיכון, מגזר החינוך בוחן את תנאי המתקנים, הצוות והציוד כדי ליישם בהתאם לתוכנית עבודה מתאימה.

גרפיקה: טי. קואי

בשנת הלימודים הנוכחית, בית הספר היסודי לאק לונג קוואן (רובע טוי הואה) מארגן 2 מפגשים ביום לכל הכיתות. בכיתות א' ו-ב' יש 5 מפגשים ראשונים ו-2 מפגשים שניים בשבוע. לכיתות ג' יש 5 מפגשים ראשונים ו-4 מפגשים שניים. לכיתות ד' ו-ה' יש 5 מפגשים ראשונים ו-3 מפגשים שניים בשבוע.

במושב השני, בית הספר ארגן מושב חזרה למתמטיקה, וייטנאמית ולימד קורסים נוספים בתחום ה-IT, אנגלית וכו'. גב' טראן טי ביץ' צ'או, סגנית מנהלת בית הספר, אמרה: "בתנאים הנוכחיים, בית הספר מארגן 2 מפגשים ביום לתלמידים מכל הכיתות, אך הוא עדיין לא עומד בדרישות. אם לבית הספר יהיו 5 מורים נוספים, חדר רב תכליתי, כיתות לימוד למדעי הטבע, אומנויות, IT ואנגלית, בית הספר יגדיל את מספר השיעורים לתלמידים מכל הכיתות ל-9 שיעורים בשבוע (5 שיעורים במושב הראשון, 4 שיעורים במושב השני), ובכך יבטיח את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018".

ברמות התיכון והתיכון, בית הספר מקבל כעת משוב מהורים וממצב הלימוד בפועל בכל בית ספר בנוגע לשני מפגשי לימוד ביום, על מנת לקדם את יעילות המדיניות הזו ולא להפעיל לחץ על התלמידים והמורים. מר נגוין טאן וין, מזכיר תא המפלגה ומנהל בית הספר התיכון לואונג דה וין (קומונה קוואנג פו), אמר: "בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר יכניס לשימוש בניין עם 8 כיתות. עם זאת, כדי ליישם שני מפגשי לימוד ביום בכל הכיתות, בית הספר עדיין חסרות 5 כיתות וכמה כיתות לימוד. לכן, בית הספר מקבל משוב מהורים ותלמידים בנוגע לארגון המפגש השני בצורות רבות ושונות וצפוי להתחיל ליישמו החל מאוקטובר 2025."

מלבד בתי ספר שארגנו 2 מפגשים ביום, או ערכו סקרים לאיסוף דעות כדי ליישם אותם בתחילת אוקטובר 2025, ישנם כיום בתי ספר תיכוניים ותיכוניים רבים שאין להם את המתקנים הטכניים והמורים הדרושים כדי ללמד 2 מפגשים ביום.

מורים בתיכון דוי טאן (מחוז בין קיין) מדריכים תלמידים כיצד להשתמש בבינה מלאכותית בלמידה במהלך שיעור IT. צילום: ט. הייאו

מזכיר תא המפלגה, מנהל בית הספר התיכון דואן טי דיאם (רובע בואון מה ת'וט), טראן מאו הואה, אמר: "בבית הספר כולו לומדים 1,413 תלמידים עם 30 כיתות, בעוד שבבית הספר יש רק 15 כיתות, 7 כיתות לימוד, אין אולם רב תכליתי ואין אזור לחינוך גופני."

באופן דומה, בית הספר התיכון הואנג הואה ת'אם (קומונת אאה טול), למרות שהשקיע במתקנים ובכיתות, אינו מוסמך ללמד 2 מפגשים ביום. "לימודים של 2 מפגשים ביום נועדו לפתח לכיוון שיפור הוראת התרבות, האמנויות וקבוצות מיומנויות לפיתוח מקיף, אולם, בית הספר חסר כרגע מורים וציוד להוראת אמנות ומוזיקה. לכן, בית הספר מקווה לקבל תשומת לב מכל הרמות והמגזרים בהשקעה במגרשי בדמינטון, כדורגל, כדורעף וציוד להוראת מוזיקה...", שיתפה מזכירת תא המפלגה ומנהלת בית הספר, מאי דין ביץ'.

כדי להבטיח את התנאים להוראה של שני מפגשים ביום, מגזר החינוך ממשיך לחזק את התנאים לאבטחת האיכות, לפתח את רשת בתי הספר, לבנות בתי ספר נוספים העומדים בתקנים לאומיים ולהשקיע בפנימיות בין-מפלגתיות בקומונות גבול; במקביל, להקצות באופן סביר את צוות ההוראה, להגביל את מצב עודף ומחסור במורים מקומיים. ועדות מפלגתיות בכל הרמות, רשויות מקומיות ומגזר החינוך זקוקים גם לפתרונות תמיכה בזמן לרשויות המקומיות כדי לבצע ביעילות את ניהול החינוך ואת חוזי המורים בהקשר של יישום ממשל מקומי דו-מפלסי כיום.

סגן מזכיר ועדת המפלגה, יו"ר ועדת העם של מחוז דונג הואה, הויניה מיי פונג, אמר: "כדי לפתור את בעיית מחסור המורים, ועדת העם של המחוז פיתחה תוכנית ותעסיק 35 מורים בהתאם להוראות משרד הפנים, תקופת החוזה היא 12 חודשים. עם זאת, מספר זה עדיין לא עונה במלואו על הביקוש למשאבי אנוש, שכן במציאות יש צורך להגדיל את מספר המורים ב-65".

שיעור חדשני על פי תוכנית החינוך הכללי 2018. צילום: ט. הייאו

לדברי מזכיר המפלגה ומנהל מחלקת החינוך וההכשרה, לה טי טאן שואן, בשנת הלימודים 2025-2026, משרד החינוך וההכשרה תיאם עם משרד האוצר כדי לייעץ לוועדת העם המחוזית להקצות תקציב ליחידות לתיקון ושדרוג בתי ספר ולרכישת ציוד בעלות כוללת של 293 מיליארד וונד. מתוכם, עלות תיקון מערכות כיתות, מטה ועבודות עזר היא 203 מיליארד וונד; עלות רכישת ציוד הוראה לבתי ספר תיכוניים על פי הרשימה היא 90 מיליארד וונד. עבור בתי ספר לגיל הרך, יסודיים ותיכוניים, עלות התיקון והרכישה בוזרה לוועדות העם של הקומונות/הרובעות בסכום של 450 מיליארד וונד. "השקעות בתשתיות בבתי הספר בתחילת שנת הלימודים השיגות תוצאות חיוביות, תוך השלמת תיקונים ושדרוג פריטים, ציוד ציוד הוראה ולמידה, הבטחת תנאים מינימליים לבטיחות והיגיינה, בהתאם לכיוון הפיתוח החינוכי. משרד החינוך וההכשרה ממשיך לבחון את מספר המורים והצוות על מנת לגבש תוכנית לגיוס, סידור, גיוס והכשרת מורים וצוות על מנת להבטיח את מספר העובדים לשנת הלימודים 2025-2026", אמר מנהל משרד החינוך וההכשרה, לה טי טאן שואן.

(המשך יבוא)

מקור: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/go-kho-tao-suc-bat-moi-cho-giao-duc-ky-2-no-luc-to-chuc-day-hoc-2-buoingay-hieu-qua-9ae0324/