Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

מסע גילוי בלתי מוגבל לסטודנטיות

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị01/10/2024

[מודעה_1]

האירוע אורגן על ידי המכון הווייטנאמי למדעי החינוך (סוכנות תחת משרד החינוך וההכשרה ), בשיתוף פעולה עם קרן האומות המאוחדות לילדים (יוניצ"ף) ובית הספר ויקטוריה, במטרה לעודד בנות בגילאי 13 עד 15 להשתתף בתחומי המדע, הטכנולוגיה, ההנדסה, האמנויות והמתמטיקה (STEAM).

מתמודדות STEAM for Girls נוכחות בבית הספר ויקטוריה - דרום סייגון כדי להשתתף בתחרות.
מתמודדות STEAM for Girls נוכחות בבית הספר ויקטוריה - דרום סייגון כדי להשתתף בתחרות.

בטקס הפתיחה נכחו נציגים מוועדת החינוך הבסיסי, משרד החינוך של תאילנד, יוניסף וייטנאם, המכון הוייטנאמי למדעי החינוך, מועצת המנהלים של בית הספר ויקטוריה, 69 מועמדים ומדריכים מ-18 מחוזות וערים ברחבי המדינה, ונציגים מתאילנד, מלזיה ולאוס.

המתמודדות קרנו ביום הראשון של המסע האחרון שלהן ב-STEAM for Girls.
המתמודדות קרנו ביום הראשון של המסע האחרון שלהן ב-STEAM for Girls.

בטקס הפתיחה, פרופ' ד"ר לה אן וין, מנהל המכון למדעי החינוך של וייטנאם וראש הוועדה המארגנת של התחרות, הדגיש: "אנו יודעים שישנן מדעניות רבות בעלות שם עולמי כמו מארי קירי, המדענית הראשונה שקיבלה שני פרסי נובל בתחומי הפיזיקה והכימיה, המפורסמת במחקריה על רדיואקטיביות; אדה לאבלייס: מתכנתת המחשבים הראשונה, כתבה את אלגוריתם המחשב הראשון... אני רק רוצה לומר לכם דבר אחד: היו בטוחים בעצמכם במה שאתם אוהבים, אל תתנו לאחרים לומר לכם שאתם לא יכולים לעשות כלום."

פרופסור לה אן וין מדרבן מועמדים באמצעות סיפורים של מדעניות מצליחות.
פרופסור לה אן וין מדרבן מועמדים באמצעות סיפורים של מדעניות מצליחות.

נציגת יוניסף בווייטנאם, גב' לה אן לאן, הדגישה גם את תפקידו של STEAM בהכנת הדור הצעיר להתמודדות עם אתגרים גלובליים: "יוניסף מאמינה שחינוך STEAM - שילוב של מדעי החברה ואמנויות בשילוב מיומנויות דיגיטליות, ומודעות להגנת הסביבה ומניעת שינויי אקלים - הן שתי ההשקעות החשובות ביותר בחברה כיום. הבטחת גישה שווה לחינוך STEAM לכל צעיר בצורה בטוחה ואחראית; סיוע ברכישת ידע ומיומנויות מעשיות, ומיומנויות יזמיות הן גורמים המבטיחים הוגנות בפיתוח משאבי אנוש חברתיים".

גב' לה אן לאן - מומחית לחינוך של יוניסף בווייטנאם, סיפרה באירוע.
גב' לה אן לאן - מומחית לחינוך של יוניסף בווייטנאם, סיפרה באירוע.

מר כריסטופר בראדלי - מנהל בית הספר ויקטוריה - דרום סייגון, שיתף גם הוא את משימתו של בית הספר ויקטוריה לספק סביבה חינוכית מקיפה ולעודד תלמידים להפוך לגרסה הטובה ביותר של עצמם: "בית הספר ויקטוריה - דרום סייגון מעודד תלמידים לחקור את הפוטנציאל היצירתי שלהם במדע ובטכנולוגיה בפעילויות למידה וחווייתיות. STEAM הוא דרך מצוינת לשלב את נוכחות הטכנולוגיה עם מקצועות מסורתיים יותר. עלינו להבטיח שכל התלמידים, כולל בנות, לא רק מוכנים להשתתף אלא גם יהפכו למובילים בתחום זה."

מר כריסטופר בראדלי - מנהל בית הספר ויקטוריה - דרום סייגון, שותף להנחיות הפיתוח של STEAM של בית הספר.
מר כריסטופר בראדלי - מנהל בית הספר ויקטוריה - דרום סייגון, שותף להנחיות הפיתוח של STEAM של בית הספר.

לאחר טקס הפתיחה, הקבוצות קיבלו הנחיות מפורטות על חוקי הסיבוב הסופי והשתתפו בפעילויות מחקר והדרכה ליישום פרויקט STEAM, בהנחיית מומחים ממכון וייטנאם למדעי החינוך. 69 מתמודדים יחולקו ל-23 קבוצות, כל קבוצה נבחרת מתוך שלושה חברים משלושה יישובים שונים כדי לעזור להם להכיר ולהיחשף לתרבויות וגישות שונות לבעיות.

מתמודדות STEAM for Girls נרגשות במהלך הגרלת הקבוצות.
מתמודדות STEAM for Girls נרגשות במהלך הגרלת הקבוצות.

כל צוות יבחר אחד משלושה נושאים: מיומנויות STEAM ומיומנויות ירוקות לבנות; אנרגיה מתחדשת; הסתגלות לשינויי אקלים לצורך ביצוע מחקר/פרויקטים. הגשת הפרויקטים של המתמודדים כוללת: מאמר המתאר את רעיון הפרויקט (מקסימום 1500 מילים) ומוצר מעשי באמצעות מודל, סרטון או תמונה הממחישים את הרעיון, ומדגימים את היצירתיות והיישום של הפרויקט. לאחר השלמת הפרויקט, המתמודדים יציגו את הפרויקט בפני חבר השופטים ויענו על שאלות בבוקר ה-3 באוקטובר 2024.

התלמידה נגוין נגוק אויאן פואנג - בית הספר ויקטוריה - נאם סאי גון, נציגה של 69, שיתפה את רגשותיה לפני שנכנסה לסיבוב הגמר.
התלמידה נגוין נגוק אויאן פואנג - בית הספר ויקטוריה - נאם סאי גון, נציגה של 69, שיתפה את רגשותיה לפני שנכנסה לסיבוב הגמר.

בהתבסס על הקריטריונים: יצירתיות וחדשנות; היתכנות ויישום; שיתוף פעולה ועבודת צוות; מודעות להגנה סביבתית וחברתית, חבר השופטים יבחר את 9 הצוותים הטובים ביותר שיעלו לסיבוב הגמר שיתקיים אחר הצהריים של ה-3 באוקטובר 2024. במהלך כל סיבוב, המתמודדים ילמדו מיומנויות בניתוח, יישום, פתרון בעיות, מיומנויות פרזנטציה, חשיבה ביקורתית וכו'.

המועמדים מכירים את חברי הקבוצה שלהם ומתכוננים לסיבוב הגמר.
המועמדים מכירים את חברי הקבוצה שלהם ומתכוננים לסיבוב הגמר.

גמר תחרות STEAM לבנות 2024 יתקיים בין ה-30 בספטמבר ל-4 באוקטובר 2024, עם פעילויות מעניינות ושימושיות רבות כגון ביקור באקדמיית התעופה Vietjet, במרכז החדשנות Galaxy כדי ללמוד על יישום טכנולוגיה והנדסה בתעשיית התעופה ופעילויות מחקר יצירתיות; ביקור בתערוכת ואן גוך; התנסות בלמידה מעשית, סיור ב"סיור עירוני" כדי להבין יותר על הדינמיות והיצירתיות של הו צ'י מין סיטי. בפרט, התלמידות ישתתפו בפורום חינוכי בנושא אנרגיה מתחדשת ושינויי אקלים. זהו צעד ראשון חשוב בעידוד תלמידות ללמוד STEAM, תוך תרומה לקידום שוויון מגדרי בחינוך ופיתוח בר-קיימא.

פרטי קשר:
ועדת הארגון של התחרות "STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR STUDENTS 2024"

המכון למדעי החינוך של וייטנאם
דוא"ל: hoptacquocte@vnies.edu.vn
טלפון: 0868836912 (מר Le Quang Quan)

מערכת החינוך של בית הספר ויקטוריה
דוא"ל: info@victoriaschool.edu.vn
טלפון: 0938720599 (גב' Nguyen Le Kieu Duyen)


[מודעה_2]
מקור: https://kinhtedothi.vn/steam-for-girls-2024-hanh-trinh-kham-pha-khong-gioi-han-cho-hoc-sinh-nu.html

תגית: קִיטוֹר

תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

אבודים ביער טחב הפיות בדרך לכבוש את פו סה פין
הבוקר, עיירת החוף קווי נון "חלומית" בערפל
יופיה המרתק של סא פה בעונת "ציד העננים"
כל נהר - מסע

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

"השיטפון הגדול" בנהר טו בון עלה על השיטפון ההיסטורי של 1964 ב-0.14 מטר.

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר